八年级期末质量检测语文试题Word下载.docx
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）招徕（lá
i）龙吟凤哕（huì
）
D.干涸（hé
）裸露（lò
u）蜿蜒（yá
n）长吁短叹（xū）
2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）
A.滑翔消释浑浑噩噩苍海桑田
B.萧瑟奥秘拖泥带水相依为命
C.譬喻索事悠游自在无可置疑
D.侏孺愚钝莫衷一是油光可鉴
3.下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）（3分）
A.在“增强防控意识，预防H7N9流感”的主题班会上，小王同学说得头头是道，左右逢
源，老师和同学们听了赞叹不已。
B.运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。
C.卢沟桥是一座无可比拟的、世界上最美的桥。
D.黄禹锡先因“培育”出世界首只克隆狗而誉满全球，后因愈演愈烈的造假事件而名垂青史。
4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）
A．近两年，“打虎上无禁区，拍蝇下无死角”的反腐举措，极大地促进了老百姓对未来的
期许、对国家的自信。
B．糖尿病患者切记米饭不能吃饱，水果不能吃多。
C．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
D．今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，使得趵突泉水位达到最低线。
5.下列各项中对《三国演义》的表述有误的一项是（）
A．《三国演义》，全名为《三国志通俗演义》，中国古代长篇历史章回小说。
作者一般被认
为是元末明初的小说家罗贯中。
B．三国中有“三绝”：
“义绝”是关羽，“奸绝”是曹操，“智绝”是诸葛亮。
C．诸葛亮采用“空城计”巧妙击退孙权的十五万大军。
D．“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。
”这句话出
自曹操之口。
二、古诗文阅读（25分）
（一）课内文言文阅读（共6分）
醉翁亭记（节选）
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；
人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？
庐陵欧阳修也。
6．下列加点字解释有误的一项是（）（2分）
A.杂然而前陈者陈：
摆开B.弈者胜弈：
下棋
C.树林阴翳翳：
树荫D.太守谓谁谓：
是
7．下面加点字的意义和用法相同的一项是（）（2分）
A.行者休于树迁客骚人，多会于此B．杂然而前陈者而城居者未之知也
C.醒能述以文者以其境过清D.宴酣之乐属于作文以记之
8.对于文章分析有误的一项是（）（2分）
A.本文是一篇山水游记，抒情意味很浓。
B.选文第一段向大家依次描述了滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个场景。
C.作者在文中借寄情山水来表达对遭到贬谪的不满,抒发消极的情绪。
D.本文在语言运用上很有特色，骈散相间，节奏富于变化，易于成诵，全文几乎用“也”
结束句尾，又一贯通篇，具有一唱三叹的风韵。
（二）课外文言文阅读（共6分）
李士衡①为馆职，使高丽②，一武人为副。
高丽礼币赠遗之物，士衡皆不关意，一切委于副使。
时船底疏漏，副使者以士衡所得缣帛藉③船底，然后实以己物，以避漏湿。
至海中，遇大风，船欲倾覆。
舟人大恐，请尽弃所载，不尔船重，必难免。
副使仓惶，取船中之物投之海中，便不暇拣择。
约投及半，风息船定。
既而点检所投，皆副使之物，士衡所得在船底，一无所失。
【注】
李士衡：
北宋人，当时在昭文馆为官。
高丽：
古国名，位于今朝鲜半岛。
藉：
垫。
9.用“/”给文中画横线的句子断句。
（断2处）（2分）
副使者以士衡所得缣帛藉船底
10.根据选文内容和你的理解填空。
（4分）
本文主要用了
的写作手法，告诉了我们一个道理：
。
（三）诗歌阅读（共5分）
夜归
宋·
周密
夜深归客倚筇行，冷燐依萤聚土塍。
村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。
倚筇（qió
nɡ）：
扶杖。
②燐：
燐火，俗称鬼火。
③土塍（ché
田埂。
11.诗人以“冷燐”、“萤”、“月”等意象渲染了，
以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行的艰难表现出夜归的
心情。
（2分）
12.“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情？
请简要赏析。
（3分）
（四）根据原文默写
13.按要求填写相应语句。
（每小题1分，共8分）
1，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒（其五）》）
2闲来垂钓碧溪上，。
（李白《行路难（其一）》）
3，大庇天下寒士俱欢颜！
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
4不畏浮云遮望眼， 。
（王安石《登飞来峰》）
5，欲上青天览明月。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书书云》）
6天街小雨润如酥，。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）
然则何时而乐耶？
其必曰“，”乎。
（范仲淹《岳阳楼记》）
三、现代文阅读（30分）
（一）植物改变生活
①植物最早的用途，是为人类提供赖以生存的口粮。
在过去，人们对植物的最大期盼就是有一个好收成。
在不断努力下，这些期盼已经成为现实。
②19世纪末20世纪初，水稻的产量低得可怜，即使是在被誉为“鱼米之乡”的江南地区，水稻在年景好的时候亩产也就约3石，即200多千克。
③随着科学技术的发展，以使用化肥和培育矮秆水稻为标志的两次绿色革命，在不到60年的时间里，将水稻产量提高到600千克以上，而杂交水稻的出现，更是将亩产推上了近1000千克的大关。
可以说，化工和育种技术的进步，让我国人民彻底摆脱了粮食缺乏的阴影，造就了用占世界7%的耕地养活占世界22%人口的农业奇迹。
④作物产量的提高，不仅让人高兴，也吸引了一些蠢蠢欲动的觊觎者。
害虫的破坏是粮食减产的重要因素之一，如何防治害虫成为农业上一个令人头疼的问题。
⑤长期以来，人们一直用农药和害虫做斗争，但农药的使用带来了其他问题，例如环境污染和农药在食品中的残留。
那么，能不能让植物本身就能抵抗害虫的侵害，不用再喷洒农药呢？
有了现代生物技术的帮助，人们的这一梦想已经得以实现。
科学家将一段抗虫基因导入作物体内，作物产生一种特别针对害虫的蛋白质。
害虫吃了这些作物，就丢盔弃甲、不战而逃了。
目前，全世界已经大面积地种植抗虫大豆、玉米、油菜等。
根据研究，这些抗虫作物能将害虫造成的危害降低80%以上。
除了让作物长得多长得好之外，人们还想让食物更加多样和美味。
就拿人人都喜欢的甜味来说，20世纪中期以前，甜味的主要来源是蔗糖。
蔗糖由热带的甘蔗或温带的甜菜提取而来。
受到种植面积的限制，蔗糖的价格比较贵，有什么办法能得到更加便宜的糖类呢？
科学家把眼光投向了世界种植面积最大的粮食作物――玉米身上。
科学家们用酶分解玉米中的淀粉，得到了葡萄糖和果糖。
由于玉米产量大，这种“高果糖浆”比蔗糖便宜不少，再加上果糖比蔗糖更甜，因此被广泛应用在食品领域。
随着科学技术的进步，科学家们开始研究越来越多具有新功能的植物，让它们更好地为人类服务。
（选自《知识就是力量》，有删改。
）
14．选文从哪几个方面说明了“植物改变生活”？
（3分）
15．分析第④段在结构上的作用。
16.分析第⑤段加点词语的表达作用。
17．第③段划线句子用了哪些说明方法，有什么作用？
随着科学技术的发展，以使用化肥和培育矮秆水稻为标志的两次绿色革命，在不到60
年的时间里，将水稻产量提高到600千克以上，而杂交水稻的出现，更是将亩产推上了近1000千克的大关。
（二）父亲的证明
游睿
天快黑的时候，一个男人来到了学校门口。
男人头发蓬乱，双眼通红，密密匝匝的胡须似乎很久没剃过。
他的出现立刻引起了我的警觉。
我拦住他问：
“你找谁？
”男人看到我，搓了搓双手，有些不好意思地说：
“老师，我是胡小花的爸爸，我来接她回家。
”
我把胡小花叫了出来。
此前，胡小花都是由她奶奶来接的。
她爸爸，我还是第一次看到。
“小花，你爸爸来接你了。
”胡小花听到后飞快地跑出来：
“爸爸在哪里？
我指了指眼前的男人。
男人后退了一步，半蹲着身子轻声喊道：
“小花，你看谁来了？
”
胡小花看到男人后立刻站住了，瞪着双眼打量着男人。
“小花，过来，爸爸抱抱。
”男人微笑着，看得出是那种带着讨好的微笑。
但胡小花退后了一步，拉住了我的衣袖：
“老师，我不认识他，他不是我爸爸。
我吓了一跳，赶紧搂住小花。
男人说他叫胡文进。
我转身问小花，小花说他爸爸是叫胡文进。
我让男人拿出身份证来看看。
男人立刻在自己身上摸索，片刻后却摊手说，他来得匆忙，没带在身上。
我拉着小花，打算回教室。
男人在背后喊：
“老师，等等。
”我转身，发现男人一脸痛苦，蹲在地上。
他抬起头对我说：
“我真的是胡小花的爸爸，我一直在外打工，今天刚回来，她奶奶生病了，就让我来接她。
你们怎么就不相信我呢？
男人急了，他说，胡小花是xx年7月出生的，她今年身高1.2米，重51斤，穿30码的鞋。
他的耳后还有一块胎记……我还是摇头，男人说的这些信息我也知道，知道这些并不代表就是孩子的爸爸。
“你要我怎么办才肯把孩子交给我？
”男人几乎是吼了起来，“她明明就是我的女儿，凭什么不让我带走，天马上就黑了。
男人把双手伸进头发里，努力地抓了一把自己的头发。
然后他站了起来，我看到他双眼有了泪水。
男人说：
“老师，你有电话吗？
你说个号码，我给你打过来。
⑪我疑惑地看着男人。
他正用恳求的目光看着我。
我犹豫片刻，还是将号码告诉了他。
接着，男人拨通了我的电话。
“把电话给小花好吗？
⑫我虽然不解，还是将电话给了胡小花。
胡小花接过电话，我看到男人脸上立刻绽开了笑容，他的声音也一下子变了，他用温柔的声音轻轻地说：
“喂，小花，乖伢子，我是爸爸呀！
⑬“爸爸！
”几乎是在一瞬间，胡小花飞跑过去，一把抱住男人，一边还回过头，对我说：
“老师，他是爸爸，爸爸每次都是这样叫我的！
⑭男人紧紧地抱住小花，把头深深埋在小花的肩膀上，小花也在他的肩上啜泣着。
半晌之后，男人抬起头，努力微笑着对我说：
“这些年，我天天给她打电话，她更熟悉的，是我电话里的声音。
⑮那一刻，男人泪流满面。
18．根据选文的情节，完成下列表格。
情节
主要事件
开端
“我”遇到一个陌生男人要接胡小花回家。
发展
（1）。
高潮
陌生男子用打电话的方式证明自己的身份。
结局
（2）。
19.品味语言，回答下面的问题。
（共6分，每小题3分）
A.请品析（14）段的加点词语。
B．请从内容理解、表达效果等角度，赏析文章第
段画线句。
20．结合选文内容，说说你对第（15）段的理解。
21.文章在构思和写作手法方面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。
四、作文（50分）
22．按要求作文。
请以“最遥远的距离”为题目，写一篇文章。
要求：
①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；
②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“×
×
”代替，否则扣分；
③不得抄袭；
④不少于700字（如写作诗歌不要少于20行）。
400字
600字
700字
-----如有帮助请下载使用，万分感谢。
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