FESTIVAL的教案设计Word下载.docx

FESTIVAL的教案设计Word下载.docx

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Fromlistening，wehavelearnedalotaboutforeignfestivals。

Nowlet’stalkaboutsomeotherholidays。

Youcanworkingroupsoffour，andyoucanusetheusefulexpressionsonPage10。

Step4Homework

Writeapassage“HowIspenttheSpringFestival”。

Step1。

lead-in

Wehavelearnedsomethingaboutsomeforeignfestivals。

Todaywearegoingtoreadaboutanotherfestivals----Kwanzaa。

Step2。

Fast---reading

Readthepassagefasttofindthemainideaofit，whichisthemainideaofthepassage?

（c）

AHowKarengacreatedKwanzaa。

BWhatarethesevenprincipleofKwanzaa。

CWhyKarengacreatedKwanzaa。

DHowKarengagottheideaofcreatingKwanzaa。

Step3。

TrueorFalse

ExxonPage11

Step4。

careful---reading

Readthepassagecarefullytofinishthefollowingexercise。

1。

Whichofthefollowingisnottrueaordingtothetest?

AKwanzaaisayoungholiday。

BThewordKwanzaameansfirstfruitinSwahili。

CDrKarengacreatedKwanzaatocelebrateAmericancultureandhistory。

DkwanzaaisbasedonoldAfricanfestivals。

2。

ThecelibrationofKwanzaalasts_______（A）

A7daysB5daysC6daysD11days

3。

WhydidDr。

Karengecreatthefestival?

（B）

A。

BecausetherewasnofestivalinAfrica。

B。

TheAfricanhistoryandculturecanbekeptaliveinAfrican–Americans。

C。

BecausehethoughtAfricanfestivalswerebetterthanAmericanones。

D。

HewantedtoberememberedbyAfrican。

4。

Fromthetestwecandrawaconclusionthat______（B）

theAfrican-Americansdon’tlikeKwanzaaatall

theAfrican-Americanshaveastrongfeelingfortheirownhistoryandculture

KwanzaaiscelebratedfromDecember26toJanuary。

KwanzaawascreatedtocelebratetheAfricancultureandhistory

Step5。

Listening

Listentothetape，letthesspayattentiontothepronunciation，stressandintonation。

Step6。

Languagepoints

dressup。

盛装，打扮

dressupin…穿…衣服，打扮

dressupas…打扮成

eg。

Youdon’tneedtodressupforthisdinner

Ijustlovethefunofdressingupinancientclothing。

Thelittlegirldressedherselfupasanangel。

would可作情态动词，“过去常常做…”

Hewouldsitforhoursdaydreaming。

WhenIwasachild，Iwouldgetupearly。

Homework:

Recitethelanguagepoints

Readthetext

Revision

Translatesomeimportantsentencesinthetext

Wordstudy

FirstlettheSsdotheexercise

Thenchecktheanswers

Grammar

First。

explaintheusagesofthemodalverbs___must，haveto，havegotto

ThendoEx2onpages13，ex1onpage74

Revisetheusagesofthemodalverbs

Fast-reading

AsktheSstoreadthefourholidaysandfindoutwhichoneistheleastimportant。

（AprilFool’sDay）

Careful-reading

Readthepassagecarefullytofinishtheexercise

whichofthefollowingistrueaordingtothetext?

（D）

“DayoftheDead”isanAmericanfestival。

Peopleoftenfeelsadwhentheycelebrate“DayoftheDead”

“AprilFool’sDay”fallsonthe1stdayofspring。

“EarthDay”remindsustovalueourworld。

whichofthefestivalistocelebratethememoryofagreatperson?

EarthDay

MartinLutherKing，Jrday。

DayoftheDead。

AprilFool’sDay。

Thebesttitleforthetextis______。

someFestivalscelebratedintheworld。

Celebrationoflife。

。

CelebrationofGreatPersons。

CelebrationofBoththelivingandthedead。

Listentothetape

careabout关心，为…担心

carefor想，喜欢

Shethinksonlyofherself;

shedoesn’tcareaboutotherpeople。

Wouldyoucareforsometea?

playtrickson

playatrickon

Thatwasanunfairtricktoplayonher。

Hewasalwaysplayingtricksonothers。

takein

Pleasetakethewashingin，ifitrains。

Theytookherinforaweek。

Shedidn’ttakeinwhatIsaid。

Step5。

Writing

WriteashortdescriptionoftheSpringFestival。

Finishthewriting。

内容仅供参考