苏教版初一数学下学期期末试卷1-2及答案.doc

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七年级数学(下)第二学期期末试卷1

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项是正确的)

1.计算2x3·x2的结果是()

A.2x5 B.2x C.2x6 D.x5

2.下列命题中,()是假命题.

A.如果a=c,b=c,那么a=b. B.如果a<-1,那么ab<-b.

C.两直线平行,内错角相等. D.两点之间线段最短.

3.满足不等式组的正整数解的和为()

A.0 B.1 C.2 D.3

4.已知等腰三角形的两条边长分别是7和3,则下列四个数中,第三条边的长是()

A.8 B.7 C.4 D.3

5.如图,点B是△ADC的边AD的延长线上一点,DE∥AC,若∠C=50°,∠BDE=60°,则∠CDB的度数等于()

A.70° B.100°

C.110° D.120°

6.解二元一次联立方程式,得y=()

A. B. C. D.

7.三角形的下列线段中能将三角形的面积分成相等两部分的是()

A.中线 B.角平分线 C.高 D.连接三角形两边中点的线段

8.甲、乙两种机器分别以固定速率生产一批货物,若4台甲机器和2台乙机器同时运转3小时的总产量,与2台甲机器和5台乙机器同时运转2小时的总产量相同,则1台甲机器运转1小时的产量,与1台乙机器运转()小时的产量相同.

A. B. C. D.2

9.如图,若AB//CD,则∠B、∠C、∠E三者之间的关系是()

A.∠B+∠C+∠E=180°

B.∠B+∠E-∠C=180°

C.∠B+∠C-∠E=180°

D.∠C+∠E-∠B=180°

10.如图,FB⊥AB,EC⊥AB,∠1=∠D=45°,

则图中与∠CED相等的角共有()个.

A.2 B.3

C.4 D.5

二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.把答案填在答题卡相应位置上.)

11.分解因式:

x2-y2=.

12.“有两个角互余的三角形是直角三角形”的逆命题是.

13.若a=2,a+b=3,则a2+ab=.

14.若x+y=3,xy=1,则x2+y2=.

15.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直

尺的一边上,如果∠1=25°,那么∠2=°.

16.如图,若∠1=∠2,则在下列结论中:

①∠3=∠4;②AB∥CD;③AD∥BC,正

确的结论序号是.(注:

填上你认为正确的所有结论的序号)

17.如图,小明从点A出发,沿直线前进10m后

向左转60°,再沿直线前进10m,又向左转60°……

照这样走下去,小明第一次回到出发点A,一共

走了米.

18.某班有40名同学去看演出,购买甲、乙两种票共用去370元,其中甲种票每张10元,乙种票每张8元,设购买了甲种票x张,乙种票y张,由此可列出方程组为.

三、解答题(本大题共10题,共64分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

19.计算:

(每小题4分,共8分.)

(1)(2m-3)(2m+3);

(2)(x+y+2)(x+y+1).

20.把下列各式进行因式分解:

(每小题3分,共6分.)

(1)x3+3x2y+2xy2;

(2)a2-2a(b+c)+(b+c)2.

21.先化简,再求值:

(每小题4分,共8分.)

(1)(3-4y)(3+4y)+(3+4y)2,其中y=0.5;

(2)(3a-b)2-9a(a-b)-b2,其中a=,b.

22.解下列方程组:

(每小题5分,共10分.)

(1)

(2)

23.(本题满分5分)解不等式:

x-1>2x,并把解集在数轴上表示出来.

24.(本题满分5分)解不等式组:

25.(本题满分6分)已知:

如图,AD是△ABC的平分线,点E在BC上,点G在CA的延长线上,EG交AB于点F,且∠AFG=∠G.

求证:

GE∥AD.

26.(本题满分8分)某商场用3400元购进A、B两种新型节能台灯共60盏,这两种台灯的进价、标价如下表所示.

(1)这两种台灯各购进多少盏?

(2)在每种台灯销售利润不变的情况下,若该商场计划销售这批台灯的总利润不少于1400元,问至少需购进B种台灯多少盏?

27.(本题满分8分)已知:

如图,图1是△ABC,图2是“8字形”(将线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB形成的图形),图3是一个五角星形状,试解答下列问题:

(1)图1的△ABC中,∠A+∠B+∠C=,并证明你写出的结论;(要有推理证明过程)

(2)图2的“8字形”中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:

(3)若在图2的条件下,作∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N(如图4).请直接写出∠P与∠D、∠B之间数量关系:

(4)图3中的点A向下移到线段BE上时,请直接写出∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E=.

苏教版七年级数学(下)第二学期期末试卷2

(满分:

150分,时间:

120分钟)

一、选择题(每小题3分,共24分)每题有且只有一个答案正确,

1.下列计算正确的是 

A.a3a4=a12B.(-a3)4=a12 C.(ab)2=ab2D.3a4a=12a 

2.下列等式从左到右的变形中,是因式分解的是 

A.x2-9+6x=(x+3)(x-3)+6xB.(x+5)(x-2)=x2+3x-10 

C.x2-8x+16=(x-4)2D.6ab=2a²3b 

3.如图,在所标识的角中,同位角是

 A.∠1和∠2 B.∠1和∠3C.∠1和∠4 D.∠2和∠3 

4.将一副三角板按如图方式叠放,则∠a等于 

A.30°B.45° C.60°D.75°

(第3题图)                (第4题图)

5.为了美化城市,经统一规划,将一正方形草坪的南北方向增加3m,东西方向缩短3m,

则改造后的长方形草坪面积与原来正方形草坪面积相比 

A.减少9m2 B.增加9m2C.保持不变 D.增加6m2

6.-个多边形的内角和等于它的外角和的两倍,则这个多边形的边数为

A.6B.7C.8 D.9 

7.甲和乙两人玩“打弹珠”游戏,甲对乙说:

“把你珠子的一半给我,我就有10颗珠子”,乙却说:

“只要把你的给我,我就有10颗”,如果设乙的弹珠数为x颗,甲的弹珠数为y颗,则列出方程组正确的是

8.若关于x,y的二元一次方程组

的解满足不等式x<0,y>0,

则k的取值范围是( ) 

A.-7

二、填空题(每小题3分,共30分)将答案填写在题中横线上. 

9.某种流感病毒的直径大约为0.000 000 08米,用科学记数法表示为 米.

10.不等式组

的解集为 .

 11.如果x-y=2,xy=3,则x2y-xy2=.

12.计算:

0.1252009´(-8)2010=.

13.已知方程组

则x+y=.

14.若4x2+mx+9是一个完全平方式,则实数m的值是.

15.一个三角形的两边长分别是2和6,第三边长为偶数,则这个三角形的周长是.

17.已知关于x的不等式(a-1)x>a-1的解集为x<-1,则a的取值范围是  .

8

18.如图,五边形ABCDE中,∠A=1400,∠B=120°,∠E=90°,CP和DP分

别是BCD、∠EDC的外角平分线,且相交

于点P,则∠CPD= .

 

三、解答题(本大题10小题,共96分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 

19.(每小题4分,共8分)计算:

(1)8(xy2)3-5(xy2) ·(-xy2)2;

(2)(-)-1+(-2)2´50+()-2

20.(每小题4分,共8分)分解因式:

(1)2a(a-b)-b(b-a); 

(2) 4x3-9x.

21.(本小题6分)先化简再求值:

3(y+1)2-5(y+1)(y-1)+2(y-1)2,其中y=-

22.(每小题6分,共12分) 

 

(1)解方程组( 2)解不等式组     2( x+2)≤ 3 x+3

        x-1=y+54x<3 x+3

x+5=5(y-1)并把它的解集在数轴上表示出来.

 

23.( 8分)如下图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,△ABC的顶点都在方格纸格点

上.将△ABC向左平移2格,再向上平移4格.

(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′, 

(2)再在图中画出△A′B′C′的高C′D′,并求出△ABC的面积。

 24.(10分)已知,如图,∠1=132o,∠ACB=48o,∠2=∠3,FH⊥AB于H,问AB与CD是否垂直?

并说明理由. 

 25.( 10分)先阅读下面的内容,再解决问题, 

例题:

若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求m和n的值. 

解:

∵m2+2mn+2n2—6n+9=0  

 ∴m2+2mn+n2+n2-6n+9=0

∴(m+n)2+(n-3)2=0  

∴m+n=0,n-3=0 

∴m=-3,n=3 

问题

(1)若x2+2y2-2xy+4y+4=0,求xy的值.

 

 

 

 

 

(2)已知a,b,c是△ABC的三边长,满足a2+b2=10a+8b-41,且c是△ABC中最长的边,求c的取值范围.

 

 

 

 

 

26.( 10分)某中学组织七年级学生夏令营,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满,已知45座客车日金每辆220元,60座客车日租金每辆300元,试问:

 

(1)七年级的人数是多少?

原计划租用45座客车多少辆?

 

(2)若租用同一种车,并且使每位同学都有座,怎样租用更合算?

 

27.( 12分)操作与实践 

(1)如图1,已知△ABC,过点A画一条平分三角形面积的直线; 

(2)如

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