人教版新目标九年级英语复习集锦.docx
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人教版新目标九年级英语复习集锦
人教版新目标九年级英语复习集锦
1.spend,take,pay,cost
（1）.spendspentspenttaketooktaken
paypaidpaidcostcostcost
（2）I____somemoneyinbuyingsomebooks
（3）I____somemoney____somebooks
（4）I____somemoneyforthebooks.
（5）It___mesomemoneytobuysomebooks
（6）Thebooks____me5yuan.
2.say,tell,speak,talk
（1）saysaidsaidtelltoldtold
speakspokespokentalktalkedtalked
（2）Whathe_____isright
（3）Lookatthesign,it____“Noparking”
（4）Itis___thatItalyisagoodplacetosee
（5）Whoisthat_____?
（6）Tomoften___tohismotheraboutit.
（7）He____metogotoschoolyesterday.
（8）Heoften____jokestome
（9）Canyou____itinEnglish?
3important=ofimportance
useful=ofuse
（1）ItisimportantorItisofimportance
（2）ItisusefulorItisofuse
4.Itis+adj+for+sb+todosth
此句型中的形容词不可以表示人物的性格和品质,常见的有如下:
important,difficult,hard,
ItisimportantforyoutolearnEnglish
Itis+adj+of+sb+todosth
此句型中的形容词是表示人物的性格和品质,常见的有如下:
foolish,
clever,kind,nice,friendly,polite
Itisfoolishofyoutodothat.
5.英语中几个合写和分写的区别和应用
A,maybeadv是副词,可用于句子的开头和句中
maybe“可能是……”常用于句子的中间,是may情态动词加动词原形构成,可在句子中构成谓语.
1.Maybehewillbuythebook他可能会买这本书
2.Hewillmaybebuythebook他可能会买这本书
3.HemaybeTom他可能是Tom（此句中的maybe就不能用maybe替换）
B,everyone只指人不指物后面不能加of
everyone既指人又指物后面还能加of
（1）Everyonecanworkouttheproblem
（2）Everyoneofuscanworkouttheproblem
C,none既指人又指物后面还能加of
noone只指人不指物后面不能加of
（1）Noneofuscanworkouttheproblem
（2）Noonecanworkouttheproblem
D,
（1）Whoisintheclassroom?
Noone没有人
（2）Howmanyboysarethereinyourroom?
None（没有人）
（3）Whatisinyourbox?
Nothing（什么也没有？
）
E,everyday用做定语，放在名词的前面“日常的，每天的”
everyday用做状语，放在句首和句尾“每天”
WepracticeeverydayEnglisheveryday.
我们每天练习日常用语。
F,sometime过去或将来的某个时候
Sometimes有时
Sometime一段时间
Sometimes许多次
G,intime及时
ontime按时
H,each,every的区别
（1）each可以做主语，表示两者或两者之间的每一个
every不可以做主语，表示三者或三者之间的每一个
（2）Thereareflowersoneachsideoftheroad
Eachofushasabook
Everystudenthasabook
Thereisatreeeverythreemeters
6.find+it+adj+todo
Ifinditveryinterestingtoreadthestory
7.英语中有三看（lookat,watch,see）两听（listento,hear）一发现（find）一感觉（feel）,他们都有以下的两个句式和宾语从句，下面以see为例：
seesb（宾格）doing看见某人正在做某事，强调动作的片刻，常常和atthattime,then,onmywayhome,when等连用
OnmywayhomeIsawhimplayingfootball.
seesb（宾格）dosth看见某人做过某事，强调某事已经发生完成和动作的全过程，或强调动作的反复发生，并且边被动语态的时候要在do前加上to
（1）Isawhimplayfootballinthestreet.（指这玩足球的这件事）
（2）Ioftensawhimplayfootballinthestreet.（强调经常看见他玩足球）
——Hewasoftenseentoplayfootballinthestreet.
当上句子的him是he的时候，就是宾语从句了，如下：
Ioftensawheplayedfootballinthestreet.
8.one…theother一个……另一个
some…others一些……另一些
（1）Ihavetwoapples,oneisredandtheotherisnot
（2）Ihavelotsoffriends.SomeareEnglishandothersareAmerican
Ihavelotsoffriends.SomeareEnglishandotherfriendsareAmerican
9.another+数词“另外几个”
数词+more/other“另外几个”
anotherfiveapples=fiveotherapplesorfivemoreapples
10.比较级中的other的用法
（1）Tomisthetallestinhisclass
Tomistallerthananyotherstudentsinhisclass
Tomistallerthanalltheothersinhisclass
Tomistallerthanalltheotherstudentsinhisclass
Tomistallerthananyoneelseinhisclass
（2）Tom比kate的班级里的任何一人都高（他两不在同一个班级里）
TomistallerthananystudentinKatesclass
TomistallerthananyoneinKatesclass
Tomistallerthanallthestudentsinhisclass
11.all都（三者或三者以上）
both都（两者）
none一个也没有（三者或三者以上）
neither一个也没有（两者）
either…or不是…就是…（表示两者之间选择）
neither…nor…两者都不
（1）Alltheboysgoshopping
（2）Boththeboysgoshopping
（3）Notalltheboysgoshopping
（4）Whichbookdoyoulike,aorb?
Neither.Ilikec
（5）Hedidnotgotoschool
NeitherdidI（我也没有去上学）
（6）Youcanparkyourcaroneithersideoftheroad.
12.either…or,neither…nor…,notonly…butalso…
therebe句型都遵循就近一致原则
NeitherhenorIgotoschoolbybike
NeitherInorhegoestoschoolbybike
13A,with,togetherwith,but,besides,except,aswellas等词连接两个并列主语时，谓语动词单复数取决于前者。
Heaswallaswegoestoschoolbybikeeveryday.
B,动词不定式和动名词做主语的时候，谓语动词用单数
C,时间，金钱，距离做主语时，谓语动词用单数
D,分数，百分数+of+名词，谓语的单复数取决于后面的名词
Twothirdsofthestudentsareboys
Twothirdsofbreadistasty
E,apairof+名词谓语的单复数取决于pair的单复数
Apairofjeansislong
F,当表示一个人的时候用单数
Theteacherandwriterismyfather
G,当each和every连接两个并列的主语时,谓语动词用单数
Everyboyandeverygirliscomimg.
H,当people,police做主语的时候谓语动词用单数
J，当the+adj表示一类人的时候，如therich,thepoor做主语，谓语动词用单数.
Thepoorarehungry
K，morethanone+可数名词的单数形式，谓语动词用单数
14.so,such,的用法与区别
（1）后接单数可数名词的时候，二者可以通用，但语序有所不同，so+adi+a/an+nsuch+a/sn+adj+n
Heissogoodaboy...Heissuchagoodboy...
（2）such后接复数可数名词和不可数名词，但是当复数可数名词和不可数名词前有many,much,few,little这四个词的时候,只能用so.
例如：
suchfineweathersuchwater
solittlewatersofewpeople
（3）so后接形容词和副词的原级。
Herunssofast
15.so...that...such...that...too...to...enough...to,inorderto,soasto.
16时间状语从句和条件状语从句，在语法上都遵循，主句如果是将来时，从句（when,assoonas,before,not...until.，if,unless,solongas所引导的）用现在时来表示将来时。
时间状语从句的常见的引导词：
when,assoonas,before,not...until.
条件状语从句常见的引导词语：
whether,if,unless,solongas（只要）
（1）IdonotknowifTomwillgoshopping做know的宾语
Ifhegoesshopping,Iwillgo,too.如果......表示条件。
（2）IdonotknowwhenTomwillgoshopping.做know的宾语
Whenhegoesshopping,Iwilltellyou.
“当......的时候”表示时间
（3）Iwillcallyouupassoonashecomesback.表示时间
17.if/whether的用法区别
（1）表示“是否”的时候可以替换
Idonotknowif/whethergoshoppingtomorrow.
（2）但是下面有几种情况只能用whether,
a.后面直接接动词不定式的时候Idonotknowwhethertogoshopping
b.后面接ornot的时候IdonotknowwhetherIcanpasstheexamornot
c.做主语的时候Whetherhedidthatisunknown.
（3）当表示如果的时候，就只能用if
18.when/while
A强调动作的同时发生
while后只能接延续性动词，常常是动词的进行时态
when后面可以是延续性的动词，也可以是暂断性动词
（1）IwaswatchingTVwhilemymotherwascooking
（2）TomwaswathingTVwhenIgottohishome.
B．when也可以表示两个动作的先后顺序
WhenIgottothebusstop,thebushadalreadyleft.
19.makesbdosth---sb+be+made+to+do
ImakeTomdohishomework
Tomismadetodohishomework（byme）
buysbsth---sth+be+bought+for+sb
IboughtTomabook
AbookwasboughtforTom（byme）
英语中常见的用于被动的结构的句式有
beallowedtodosth被允许去做某事
betoldtodosth被告诉去做某事
beseentodosth被看见作了某事
beaskedtodosth被要求去做某事
20.except,besides,
Except表示“除了…之外”表示排除
AlltheboysgotoschoolexceptTom.Heisillathome
Besides表示“除了……还有”常常和other等表示“另外”之意的词语连用。
DoyoulearnotherlessonsbesidesEnglish?
Ihavefiveotherbooksbesidesthisone.
21.hear1.听到，侧重于听的结果2.听说，常常接宾语从句
IhearthatTomisillathome
hearof听说，接名词
Ihearofhisillnessathome.
hearfrom表示收到某人的来信，但是后面不可以接信
22.use的有关的句式
usedtodo过去常常做某事
beusedtodo被用来做某事
beusedtodoing习惯于作某事
beusedfordoing被用来做某事
beusedas被用做为什么东西
（1）Heusedtosmokebutnowheisusedtodrinkingmilk.
（2）Heusedtoworkverylate,didnothe/usednothe?
（3）Thewoodisusedasachair
（4）Theknifeisusedtocutmeat
Theknifeisusedforcuttingmeat.
（5）Heisusedtothelifeinthevillege.
（6）Iusetheknifetoeatmeat
Theknifeisusedtoeatmeat
23.make的有关的句式
makeabdosth使某人做某事
sbbemadetodosth某人被要求去做某事
bemadefrom…某物由……组成（不能看出原材料）
bemadeof…某物由……组成（能看出原材料）
bemadeinto…材料制成……成品
bemadein在……地方制造
bemadeupof由……构成（常指成员以及组成部分）
makegooduseof充分的利用
（1）Heusedtosmokebutnowhedoesnotandheisusedtodrinkingmilk.
（2）Thedeskismadeofwood
Woodismadeintoadesk.
ThedeskismadeinJiansanjiang
（3）Thedrinkismadefromwheatandgrains.
（4）Ourteamismadeoffiveboys.
24.attheendof“在…的末端”attheendoftheroad
bytheendof“到…为止”常用于现在完成时态
intheend最后
endup“结束”常接doing的形式
25.dowith常常和what连用
dealwith常常和how连用
26.重点短语集合
（1）.putup挂起，张贴，临时搭建
（2）.giveup放弃常常接doinggivein屈服
（3）.stayup熬夜
（4）.getup起床
（5.）handup举起手来handin上交
（6）.lookup查阅
（7）.putoff推迟（中考）
（8）.takeoff起飞，脱下
（9）.turnon打开turnoff关闭
turndown减小turnup增大
（10）.lookover检查lookthrough浏览
（11）.goover复习
（12）.turnover翻转
（13）.stay/keepawayfrom远离befarawayfrom距…远
（14）.borrow…from从…借强调（借入）
（15.）lend…to把…借给强调（借出）
（16）.satop/keeep/preverntsbfromdoingsth阻止某人做某事
（17）.lookout=becareful/takecare表示当心的意思
takecareof/carefor/lookafter照顾
careabout关心，在意
lookoutof从…往外看
（18）.looklike看起来像（指的是在外貌上）
takeafter看起来像（指的是在外貌上或性格上的相像）
（19）.问某人长的怎么样的两个句子Whatdoeshelooklike?
（外貌）
或Whatishelike?
（外貌或性格上）
（20）.问天气怎么样的两个句子
Whatistheweatherlike?
Howistheweather?
（21）.问“你怎么了？
”
Whatiswrongwithyou?
/Whatisthematterwithyou?
/Whatisthetroublewithyou?
/Whathappenedtoyou?
/Whatisup?
（22）.lend…togive…toshow…to
buy.sbsth=buysthforsb
（23）.asksbsthtellsbsth=tellsthtosbcannotwaittodosth
（24.）问职业的几种方法Whatishe?
/Whatishisjob?
/
Whatdoeshedo?
（25）.Whatdoyouthinkofsth?
=Howdoyoulikesth?
（26）.几个表示建议的几种问法Whydonotyouplayfootball?
/Whynotplayfootball?
/Whataboutplayingfootball?
/Howaboutplayingfootball?
（27）后接doing的几种形式
mind/practice/cannotstand/feellike/enjoy/lookforwardto
makeacontributionto对做….有贡献
havefun（in）doingsth在做…有乐趣
havefundoingsth乐于做某事/热忠与做某事
havefuntodosth乐于去做某事
在做…有困难有如下的几个句式
haveahardtime（in）doingsth在做…有困难
haveaproblem（in）doingsth
havedifficulty（in）doingsth
havetrouble（in）doingsth
以上的几个句式都可以用withsth的形式
某人忙于做某事
bebusy（in）doingsth
bebusywithsth
Heisbusyindoinghishomework.他正在忙于做作业
（28）.need的用法
needtobedone=needdoing某物需要被做主语常常是物或事
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