浙江宁波三江中学1819学度初一上学期年中检测语文Word下载.docx
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奉献意味着牺牲,给人带去欢乐。
5、按照课文原文填空〔共8分〕
〔1〕,却话巴山夜雨时。
〔1分〕
〔2〕我寄愁心与明月,。
〔3〕常建的《题破山寺后禅院》中写山寺幽深寂静,能给人以启发的两句是:
,。
〔2分〕
〔4〕《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:
(5)孔子认为“学”与“思”的辩证关系是,。
6、流沙河先生在《理想》一诗中给“理想”打了许多比方,如“理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明……理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;
理想是肥皂,洗濯你的自私心……”你认为理想还能够是什么,请模仿上面的句式再写一个句子。
理想是,。
7、阅读下面一首小诗,回答以下问题:
〔4分〕
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
〔1〕这首小诗选自《》,作者〔2分〕
〔2〕这首诗要紧表达了对的歌颂。
8、综合性学习
400多年来宁波商帮创造了诸多传奇,留下了至今仍让人耳熟能详的商号、品牌、人物、故事。
今年3月,一部反映宁波商帮历史的大型电视连续剧《向东是大海》在中央电视台1套黄金时段播出,引发了社会各界对宁波商帮文化的关注和宁波社会各界关于“宁波帮”精神的大讨论。
〔1〕宁波商帮的成功离不开宁波的历史精神底蕴,这种精神又与《论语》所阐释的思想修养和方法态度有相同之处,请你结合《<
论语>
十那么》中的内容,说说是什么样的精神使“宁波帮”誉满全国〔陈述一句,并说明理由〕。
句子:
理由:
(2)所以宁波人不止步于商业的成功,他们更着眼于整个城市文明程度的提高。
今年是新一轮全国文明城市创建之年,请你为宁波创建文明城市设计一句宣传语,如“创文明城市,做文明市民。
”〔2分〕
【三】现代文阅读〔20分〕:
〔一〕春〔11分〕
①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;
闭了眼,树上仿佛差不多满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,____青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢____在繁花嫩叶当中,快乐起来了,吸朋引伴地____清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水______着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
④雨是最寻常的,一下确实是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
9、依次填入上文横线上最恰当的词是〔〕〔2分〕
A、夹架展示呼应B、有放显示附和
C、混安卖弄应和D、含置亮出对应
10、给上文每段分别加上一个小标题,依次能够是春草图、____、___、春雨图。
11、与“小草偷偷地从土里钻出来”一句中描绘的画面最相似的诗句是〔〕〔2分〕
A、春风又绿江南岸〔王安石《泊船瓜洲》〕
B、浅草才能没马蹄〔白居易《钱塘湖春行》〕
C、草色遥看近却无〔韩愈《早春呈水部张十八员外》〕
D、风吹草低见牛羊〔《敕勒歌》〕
12、第三段中“不错的,像母亲的手抚摸着你”这一句从触觉的角度写春风;
“各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿”是从觉的角度写春风带给我们的气息。
13.以上语段的语言特别优美,你认为哪一个句子写得最美,把它抄在下面的横线上,并用简要的语言赏析它。
〔3分〕
赏析:
〔二)梯子〔9分〕
①年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。
绿绿的园地,小小的风筝。
②小小的风筝飞呀飞呀,就飞到了墙头上。
墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。
③因此爸爸说必须去拿一架梯子来,然后爬上梯子,取下墙头上的风筝。
④爸爸要爬上梯子,然而儿子说:
“爸爸,让我来吧!
”
⑤爸爸看了看他九岁的儿子,想了想,终于说:
“也好,让你来就让你来。
⑥猴子一般地,儿子爬到梯子的最高一级了,他转过头来,嘻嘻地笑。
他的笑声,像用早晨的牵牛花吹出来的。
⑦儿子解开了风筝绕在野花上的线,正要下来,爸爸却用一只大手和一个声音制止了他。
爸爸说:
“慢着!
⑧儿子停住了,望着爸爸,用眼睛问爸爸:
“如何啦?
⑨爸爸说:
“我先讲个故事给你听,你再下来。
⑩因此儿子笑得更快乐,他一手抓住梯子,一手拿着风筝,等爸爸讲故事,爸爸讲的故事,没有一次是不好听的。
“从前有个爸爸,告诉他那个站在一架特别高特别高的梯子上的儿子说:
‘你跳下来,爸爸一定会在下面把你抱住。
’听见爸爸这么说,儿子特别放心,就像游泳是跳进水里一样,纵身一跳。
哪里明白当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟,爸爸的身体一闪,站在一边。
儿子扑了个空,掉在地上,屁股差一点就开花。
哭哭啼啼地站起身来,儿子问爸爸什么原因要骗他。
‘我要给你一个教训,连你爸爸的话都靠不住,别人说的话,更不必说了。
’”停了停,爸爸接着说:
“我们也来照着做一次好不好?
儿子一听,脸都变白了。
“不要怕,勇敢一点,你只要跳那么一次就行了。
我要你留下深刻的印象,免得你以后长大了,容易上人家的当。
然而儿子显然并没有被爸爸的话所说服。
他脸上惊愕的表情,丝毫没有消退。
然而他依旧不敢违抗命令,他站在那儿,动也不敢动。
爸爸开始发号施令了:
“听着啊,我喊【一】【二】三,喊到三的时候,你就跳下来,然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来,让你跌一个屁滚尿流!
站在梯子上,儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
爸爸喊了:
“一……二……三!
咬紧牙关,忍着泪,儿子从梯子上跳下来。
他等待着自己的身体像一个南瓜,“噗”的一声,摔得筋断骨折……
然而,好惊奇!
爸爸的手难道没有缩回去,他的身体也没有移开,他依旧定定地站在原来的地方,他把掉到他手中的儿子,牢牢固固、结结实实地接住了,抱住了。
儿子尽管不曾受伤,然而他的神情,比刚才还要疑惑。
睁大了眼睛,他问:
“爸爸,你什么原因骗我?
爸爸笑出声来,说:
“爸爸要让你明白,即使是别人的话,有时也是能够信任的,况且是爸爸的话呢!
所有的玫瑰花,都回到儿子脸上。
他笑着搂住爸爸,不住地吻爸爸的双颊。
爸爸和儿子拉着风筝,向花园的一角跑去。
14、请你用一句话概括这篇小说的要紧内容。
15、摘录文中父亲对儿子的所说的两句包含人生哲理的句子。
第一句:
第二句:
16、你觉得文中的父亲是个怎么样的人,结合文章内容简要说明理由。
17、文中例举了对“信任”两种不同的看法,结合生活实际,谈谈你更观赏哪一种。
【四】文言文阅读:
〔一〕〔8分〕
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,那么或千或百,果然鹤也;
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;
定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然一惊。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
18.以下句子中加点的词语解释错误的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A.、兴正浓〔兴致〕
项为之强〔通“僵”僵硬〕
B、余忆童稚时〔我〕
鞭数十,驱之别院〔鞭子〕
C、忽有庞然大物〔体积特别大〕
明察秋毫〔比喻最细微的事物〕
D、故时有物外之趣〔超出事物本身〕
夏蚊成雷〔像雷声一样〕
19.以下句子中加点的词意思相同的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A、驱之别院
岁寒,然后知松柏之后凋也。
B、以丛草为林,以虫蚁为兽
仁以为己任,不亦重乎?
C、余常于土墙凹凸处
己所不欲,勿施于人
D、舌一吐而二虫尽为所吞。
学而不思那么罔
20.翻译以下句子。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中:
21.你认为怎么样的人才能“时有物外之趣“?
〔二〕〔8分〕
魏王欲攻邯郸,季梁闻之,中道而反,往见王曰:
“今者臣来,见人于大行。
方北面而持其驾,告臣曰:
‘我欲之楚。
’臣曰:
‘君之楚,将奚为北面?
’曰:
‘吾马良。
‘马虽良,此非楚之路也。
‘吾用多。
‘用虽多,此非楚之路也。
‘吾御者善。
’此数者愈善,而离楚愈远耳!
22、解释下面加点词语:
〔1〕魏王欲攻邯郸:
〔2〕方北面而持其驾:
〔3〕我欲之楚:
〔4〕吾马良:
23、翻译下面的句子〔2分〕:
此数者愈善,而离楚愈远耳:
24、成语______出自本文,比喻________________〔2分〕
【五】作文:
〔30分〕
别说我们还太小,事实上在美好的青春岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动,妈妈的唠叨,事实上我懂;
老师的眼神,事实上我懂;
同学温馨的鼓舞劝告,事实上我也懂;
自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、漂亮的故事、课文中的形象作者的意图……事实上有好多我都能读懂。
奇妙的感受,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,会一瞬之间漾遍全身,是的,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福……
请依照自己的亲身经历或体验,以“这一刻我懂得了”为题,写一篇文章。
要求:
①
先把题目补完整。
②
写出真情实感,除诗歌外文体不限,许多于500字。
③作文中不要出现真实的校名、人名。
三江中学2018学年第一学期期中检测七年级上语文答案
【一】书写:
4分,酌情扣分。
【二】②积存与运用:
1、〔1〕嬉〔2〕奢〔3〕倔〔4〕碌碌每空1分
2、A3、C4、B每道各2分
5、〔1〕何当共剪西窗烛〔2〕随风直到夜郎西
〔3〕山光悦鸟性,潭影空人心〔4〕海日生残夜,江春入旧年每空1分
〔5〕学而不思那么罔,思而不学那么殆
6、略用到比喻的修辞手法,句式与例句相同即可2分
7、〔1〕《繁星·
春水》冰心2分
〔2〕母爱2分
8、评分要求:
句子是《论语十那么》中的原句给2分,理由2分,能从句子所蕴含的思想动身,写到诚信、合作、反思提高和坚持不懈等精神即给分。
如:
吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
重视诚信,经常反思自己的行为;
广结良友,善于合作。
9、言之有理,切合文明城市创建,句式整齐即可。
2分
【四】现代文阅读:
〔一〕
10、C2分11、春花图、春风图每空1分
12、C2分13、温暖轻柔嗅觉每空1分
14、句子1分,赏析2分。
〔二〕【连接课文:
《走一步,再走一步》】
15、爸爸和儿子在后花园放风筝,儿子爬上梯子取下缠在墙头的风筝后往下跳,被爸爸接住。
16、第一句:
我要给你一个教训,连你爸爸的话都靠不住,别人说的话,更不必说了。
爸爸要让你明白,即使是别人的话,有时也是能够信任的,况且是爸爸的话呢!
17、①有生活经验,睿智:
总结生活体验,关于“信任”有着不同的体验,并能通过故事和自己的行动让儿子了解两种不同的信任;
②懂得教育孩子:
不溺爱孩子,通过自己的行动教育孩子,培养孩子独立思考的能力
③爱孩子:
能和儿子一起放风筝,经常给儿子讲故事等
〔答出2点即可,假设能结合文本,有自己的个性解读可酌情给分。
〕
18、略,结合自己的生活经验,言之有理即可2分
【五】文言文阅读:
19、B2分20、B2分
21、夏天成群的蚊子发出雷鸣般的声音,我暗暗把它们比作成群的白鹤在空中飞舞2分
22、有丰富的想象力,有敏锐的观看力,热爱自然、生活〔答出其中两点即给分〕2分
〔二〕
23〔1〕攻:
攻打〔2〕方:
正〔3〕之:
到……去〔4〕良:
好每空1分
24、这些条件越好,却离楚国越远罢了2分
25、南辕北辙行动和目的相反每空1分