浙江宁波三江中学1819学度初一上学期年中检测语文Word下载.docx
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奉献意味着牺牲，给人带去欢乐。
5、按照课文原文填空〔共8分〕
〔1〕，却话巴山夜雨时。
〔1分〕
〔2〕我寄愁心与明月，。
〔3〕常建的《题破山寺后禅院》中写山寺幽深寂静，能给人以启发的两句是：
，。
〔2分〕
〔4〕《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：
（5）孔子认为“学”与“思”的辩证关系是，。
6、流沙河先生在《理想》一诗中给“理想”打了许多比方，如“理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明……理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；
理想是肥皂，洗濯你的自私心……”你认为理想还能够是什么，请模仿上面的句式再写一个句子。
理想是，。
7、阅读下面一首小诗，回答以下问题：
〔4分〕
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
〔1〕这首小诗选自《》，作者〔2分〕
〔2〕这首诗要紧表达了对的歌颂。
8、综合性学习
４００多年来宁波商帮创造了诸多传奇，留下了至今仍让人耳熟能详的商号、品牌、人物、故事。
今年３月，一部反映宁波商帮历史的大型电视连续剧《向东是大海》在中央电视台１套黄金时段播出，引发了社会各界对宁波商帮文化的关注和宁波社会各界关于“宁波帮”精神的大讨论。
〔1〕宁波商帮的成功离不开宁波的历史精神底蕴，这种精神又与《论语》所阐释的思想修养和方法态度有相同之处，请你结合《<
论语>
十那么》中的内容，说说是什么样的精神使“宁波帮”誉满全国〔陈述一句，并说明理由〕。
句子：
理由：
（2）所以宁波人不止步于商业的成功，他们更着眼于整个城市文明程度的提高。
今年是新一轮全国文明城市创建之年，请你为宁波创建文明城市设计一句宣传语，如“创文明城市，做文明市民。
”〔2分〕
【三】现代文阅读〔20分〕：
〔一〕春〔11分〕
①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；
闭了眼，树上仿佛差不多满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：
杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
③“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，____青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢____在繁花嫩叶当中，快乐起来了，吸朋引伴地____清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水______着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
④雨是最寻常的，一下确实是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
9、依次填入上文横线上最恰当的词是〔〕〔2分〕
A、夹架展示呼应B、有放显示附和
C、混安卖弄应和D、含置亮出对应
10、给上文每段分别加上一个小标题，依次能够是春草图、____、___、春雨图。
11、与“小草偷偷地从土里钻出来”一句中描绘的画面最相似的诗句是〔〕〔2分〕
A、春风又绿江南岸〔王安石《泊船瓜洲》〕
B、浅草才能没马蹄〔白居易《钱塘湖春行》〕
C、草色遥看近却无〔韩愈《早春呈水部张十八员外》〕
D、风吹草低见牛羊〔《敕勒歌》〕
12、第三段中“不错的，像母亲的手抚摸着你”这一句从触觉的角度写春风；
“各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿”是从觉的角度写春风带给我们的气息。
13.以上语段的语言特别优美，你认为哪一个句子写得最美，把它抄在下面的横线上，并用简要的语言赏析它。
〔3分〕
赏析：
〔二）梯子〔9分〕
①年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。
绿绿的园地，小小的风筝。
②小小的风筝飞呀飞呀，就飞到了墙头上。
墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。
③因此爸爸说必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，取下墙头上的风筝。
④爸爸要爬上梯子，然而儿子说：
“爸爸，让我来吧！
”
⑤爸爸看了看他九岁的儿子，想了想，终于说：
“也好，让你来就让你来。
⑥猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了，他转过头来，嘻嘻地笑。
他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。
⑦儿子解开了风筝绕在野花上的线，正要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他。
爸爸说：
“慢着！
⑧儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：
“如何啦？
⑨爸爸说：
“我先讲个故事给你听，你再下来。
⑩因此儿子笑得更快乐，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事，爸爸讲的故事，没有一次是不好听的。
“从前有个爸爸，告诉他那个站在一架特别高特别高的梯子上的儿子说：
‘你跳下来，爸爸一定会在下面把你抱住。
’听见爸爸这么说，儿子特别放心，就像游泳是跳进水里一样，纵身一跳。
哪里明白当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟，爸爸的身体一闪，站在一边。
儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点就开花。
哭哭啼啼地站起身来，儿子问爸爸什么原因要骗他。
‘我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。
’”停了停，爸爸接着说：
“我们也来照着做一次好不好？
儿子一听，脸都变白了。
“不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了。
我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，容易上人家的当。
然而儿子显然并没有被爸爸的话所说服。
他脸上惊愕的表情，丝毫没有消退。
然而他依旧不敢违抗命令，他站在那儿，动也不敢动。
爸爸开始发号施令了：
“听着啊，我喊【一】【二】三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌一个屁滚尿流！
站在梯子上，儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
爸爸喊了：
“一……二……三！
咬紧牙关，忍着泪，儿子从梯子上跳下来。
他等待着自己的身体像一个南瓜，“噗”的一声，摔得筋断骨折……
然而，好惊奇！
爸爸的手难道没有缩回去，他的身体也没有移开，他依旧定定地站在原来的地方，他把掉到他手中的儿子，牢牢固固、结结实实地接住了，抱住了。
儿子尽管不曾受伤，然而他的神情，比刚才还要疑惑。
睁大了眼睛，他问：
“爸爸，你什么原因骗我？
爸爸笑出声来，说：
“爸爸要让你明白，即使是别人的话，有时也是能够信任的，况且是爸爸的话呢！
所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。
他笑着搂住爸爸，不住地吻爸爸的双颊。
爸爸和儿子拉着风筝，向花园的一角跑去。
14、请你用一句话概括这篇小说的要紧内容。
15、摘录文中父亲对儿子的所说的两句包含人生哲理的句子。
第一句：
第二句：
16、你觉得文中的父亲是个怎么样的人，结合文章内容简要说明理由。
17、文中例举了对“信任”两种不同的看法，结合生活实际，谈谈你更观赏哪一种。
【四】文言文阅读：
〔一〕〔8分〕
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，那么或千或百，果然鹤也；
昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；
定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
18.以下句子中加点的词语解释错误的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A.、兴正浓〔兴致〕
项为之强〔通“僵”僵硬〕
B、余忆童稚时〔我〕
鞭数十，驱之别院〔鞭子〕
C、忽有庞然大物〔体积特别大〕
明察秋毫〔比喻最细微的事物〕
D、故时有物外之趣〔超出事物本身〕
夏蚊成雷〔像雷声一样〕
19.以下句子中加点的词意思相同的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A、驱之别院
岁寒，然后知松柏之后凋也。
B、以丛草为林，以虫蚁为兽
仁以为己任，不亦重乎？
C、余常于土墙凹凸处
己所不欲，勿施于人
D、舌一吐而二虫尽为所吞。
学而不思那么罔
20.翻译以下句子。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中：
21.你认为怎么样的人才能“时有物外之趣“？
〔二〕〔8分〕
魏王欲攻邯郸，季梁闻之，中道而反，往见王曰：
“今者臣来，见人于大行。
方北面而持其驾，告臣曰：
‘我欲之楚。
’臣曰：
‘君之楚，将奚为北面?
’曰：
‘吾马良。
‘马虽良，此非楚之路也。
‘吾用多。
‘用虽多，此非楚之路也。
‘吾御者善。
’此数者愈善，而离楚愈远耳!
22、解释下面加点词语：
〔1〕魏王欲攻邯郸：
〔2〕方北面而持其驾：
〔3〕我欲之楚：
〔4〕吾马良：
23、翻译下面的句子〔2分〕：
此数者愈善,而离楚愈远耳：
24、成语______出自本文,比喻________________〔2分〕
【五】作文：
〔30分〕
别说我们还太小，事实上在美好的青春岁月里，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动，妈妈的唠叨，事实上我懂；
老师的眼神，事实上我懂；
同学温馨的鼓舞劝告，事实上我也懂；
自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、漂亮的故事、课文中的形象作者的意图……事实上有好多我都能读懂。
奇妙的感受，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，会一瞬之间漾遍全身，是的，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福……
请依照自己的亲身经历或体验，以“这一刻我懂得了”为题，写一篇文章。
要求：
①
先把题目补完整。
②
写出真情实感，除诗歌外文体不限，许多于500字。
③作文中不要出现真实的校名、人名。
三江中学2018学年第一学期期中检测七年级上语文答案
【一】书写：
4分，酌情扣分。
【二】②积存与运用：
1、〔1〕嬉〔2〕奢〔3〕倔〔4〕碌碌每空1分
2、A3、C4、B每道各2分
5、〔1〕何当共剪西窗烛〔2〕随风直到夜郎西
〔3〕山光悦鸟性，潭影空人心〔4〕海日生残夜，江春入旧年每空1分
〔5〕学而不思那么罔，思而不学那么殆
6、略用到比喻的修辞手法，句式与例句相同即可2分
7、〔1〕《繁星·
春水》冰心2分
〔2〕母爱2分
8、评分要求：
句子是《论语十那么》中的原句给2分，理由2分，能从句子所蕴含的思想动身，写到诚信、合作、反思提高和坚持不懈等精神即给分。
如：
吾日三省吾身：
为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎？
传不习乎？
重视诚信，经常反思自己的行为；
广结良友，善于合作。
9、言之有理，切合文明城市创建，句式整齐即可。
2分
【四】现代文阅读：
〔一〕
10、C2分11、春花图、春风图每空1分
12、C2分13、温暖轻柔嗅觉每空1分
14、句子1分，赏析2分。
〔二〕【连接课文：
《走一步，再走一步》】
15、爸爸和儿子在后花园放风筝，儿子爬上梯子取下缠在墙头的风筝后往下跳，被爸爸接住。
16、第一句：
我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。
爸爸要让你明白，即使是别人的话，有时也是能够信任的，况且是爸爸的话呢！
17、①有生活经验，睿智：
总结生活体验，关于“信任”有着不同的体验，并能通过故事和自己的行动让儿子了解两种不同的信任；
②懂得教育孩子：
不溺爱孩子，通过自己的行动教育孩子，培养孩子独立思考的能力
③爱孩子：
能和儿子一起放风筝，经常给儿子讲故事等
〔答出2点即可，假设能结合文本，有自己的个性解读可酌情给分。
〕
18、略，结合自己的生活经验，言之有理即可2分
【五】文言文阅读：
19、B2分20、B2分
21、夏天成群的蚊子发出雷鸣般的声音，我暗暗把它们比作成群的白鹤在空中飞舞2分
22、有丰富的想象力，有敏锐的观看力，热爱自然、生活〔答出其中两点即给分〕2分
〔二〕
23〔1〕攻：
攻打〔2〕方：
正〔3〕之：
到……去〔4〕良：
好每空1分
24、这些条件越好,却离楚国越远罢了2分
25、南辕北辙行动和目的相反每空1分
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