初二英语演讲稿文档格式.docx

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sawayyouplaceyourhopeon.butit'

snotrealistic.thefutureisthethingsandpeoplearoundyou.whatyoushoulddoistotrytodoeverythingwell,don'

tcaremuchabouttheresults.bekindtoallthepeoplearoundyou,andlovethem.althoughtheworldisnotfulloflove,thelifeisnotabedofrose,youshouldsdickonyourbelief.whentimepasses,you'

llfindeverythingyoudoisworthwhile.

　　yearsisglorious.becausenowayyoucanstoptimefromelasping.howtimeflies!

justliketheflowersinspring,thesunshineinsummer,themooninmid-autumnandthesnowinwinter.maybeonemorningyou'

llneverwakeup,you'

llneverseethesunriseorthesunset;

you'

llneverseeyoursweatheartortalktoher,you'

llneverhearthesoundofthenatureorwanderonthepathamongthetrees,you'

llneverswiminthelakeorclimbthemountains.

　　timeisgold.everyminuteisprecious.weshouldmakebestuseofit.don'

twasteevenoneminute.spendtimeinworking,inlaughing,inplayinggamesandinloving.

　　eachofushasakiteflyinginthesky,andwealsohaveastringeach.

　　children'

skiteischildhood,thestringisgrown.

　　lovers'

kiteislove,thestringisdailylife.

　　ihaveakite,itiscalleddream,thestringinmyhandsisreality.

　　thewindwhichmakeskitesflyisfuture.kitesarenotfree,butwestillhavepowertocontrolthemandletthemflyhigherandhigher.thestringisinmyhands,futureisnowinmyhands.

　　futureisnow,forgetthefortune-teller,clenchyourfists!

　　第二篇：

　　ayoungidler,anoldbeggar

　　almosteveryoneknowsthefamouschinesesaying：

ayoungidler，anoldbeggar.throughouthistory，wehaveseenmanycasesinwhichthissayinghasagainandagainprovedtobetrue.

　　itgoeswithoutsayingthattheyouthisthebesttimeoflife，duringwhichone'

smentalandphysicalstatesareattheirpeaks.ittakesrelativelylesstimeandpainstolearnoracceptnewthingsinaworldfullof

　　changesandrapiddevelopments.inaddition，oneislesslikelytobeundergreatpressurefromcareer，familyandhealthproblemswhenyoung.therefore，afreshmindplusenormousenergywillensuresuccessindifferentaspectsoflife.

　　ofcourse，weallknow：

nopains，nogains.ifwedon'

tmakeeveryefforttomakegooduseofthe

　　advantagesyouthbringsus，itisimpossibletoachieveanygoals.asstudents，weshouldnowtryourbesttolearnallthesubjectswellsothatwecanbewellpreparedforthechallengesthatwewillfaceinthefuture.

　　少壮不努力,老大徒伤悲几乎所有人都知道中国有一句老话:

少壮不努力,老大徒伤悲.通过阅读历史,我们从一个又一个的案例当中得知,这句话被证实是真确的.不用说都知道,在青年时期,人的智力和身体状况都是一生中最好的,这也是一个人一生中最好的时期.在这个处处都不停地转变,飞快地发展的世界里,年轻使人相对地用更少的时间去学习和领悟新知.在这时,很少人会困在从事业上来的压力下,家庭和健康问题也比较小.所以,一个清醒的脑袋加上巨大的能量就会成就人生中不同方面的成功.当然,我们都知道:

没有挫折就没有获得.如果我们没有好好努力去利用年轻带给我们的优胜之处,那就没有可能获得任何的成功.作为中学生,我们应该做到最好去学好每一个科目,这样的话,我们就可以为将来即将面对的挑战做好准备.

　　growingwithenglish

　　backintheyearswheniwasonlysixyearsoldorso,ihadmyfirsttasteofenglish.itseemedverystrangetome.attheverybeginning,iwasnotsointerestedinthisstrangelanguage.moreover,theenglishtvprogramalwaystooktimeawayfrommycartoonshows.asaresult,istartedtohateenglish.

　　timeflies.thingsxxpletelychangedattheendofmyprimaryschoollife.

　　inthelastexamofthewholeprimaryschoolperiod,ididsowellinenglishthatigotafullmark.ifoundthaticoulddoaperfectjobinenglishifiputmyheartonit.thisexamseemstobeaturningpointonmyroadofstudyingenglishandhasreallyinspiredme.althoughtherearestillmany

　　challengeswaitingforme,thesesetbackswon’thurtmyconfidenceandwillpushmetostudyharder.

　　now,myidealfuturelikethis,wehaveenglishclasseseveryday,becausellikeenglishverymuch.theclassesarequitesmall,thereareabout15studentsineachclass.nothingisimpossibleforwillingheartsandibelieve,inthefuture,icanflyashighasiwishto.

　　thanksforyourlistening!

　　第三篇：

初二英语

　　unitone

　　1.howoftendoyouexercise?

→howoften+助动词do+主语+dosth.?

疑问词howoften是问频率,在这里助动词do是起帮助构成疑问的作用everyday/onceaweek/twiceamonth/threetimesamonth/threeorfourtimesamonth.

　　2.whatdoyouusuallydoonweekends?

第一个do为助动词,在这起帮助构成疑问的作用；

而第二个do则是实义动词。

iusuallyplaysoccer.

　　3.what’syourfavoriteprogram?

it’sanimalworld.

　　4.whatdostudentsdoatgreenhighschool?

　　5.asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.asfor...意思是“至于；

关于”，常用于句首作状语，其后跟名词、代词或动词的-ing形式。

如：

　　asforhim，ineverwanttoseehimhere.至于他，我永远不希望在这里见到。

　　asforthestory，you'

dbetternotbelieveit.关于那故事，你最好不要相信。

　　6.theresultsfor“watchtv”areinteresting.

　　7.momwantsmetogetupat6:

00andplayping-pongwithher.→wanttodosth.意思是“想要做某事”；

wantsb.todosth.意思是“想要某人做某事”。

　　doyouwanttogotothemovieswithme？

你想和我一起去看电影吗？

　　theteacherdoesn'

twantustoeathamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。

　　8.shesaysit’sgoodformyhealth.→begoodfor...表示“对?

?

有益”。

其反义为：

bebadfor...。

　　it'

sgoodforustodomorereading.多读书对我们有好处。

　　readinginbedisbadforyoureyes.在床上读书对你的眼睛有害。

　　9.howmanyhoursdoyousleepeverynight?

　　10.iexerciseeveryday,usuallywhenixxehomefromschool.

　　11.myeatinghabitsareprettygood.这里pretty相当于very。

　　12.itrytoeatalotofvegetables,usuallytentoeleventimesaweek.→trytodosth.表示“尽力做某事”，不包含是否成功的意思/trydoingsth.表示“试着去做某事”。

如:

you’dbettertrydoingtheexperimentinanotherway.你最好试试用另一种方法做这个试验。

　　13.myhealthylifestylehelpsmegetgoodgrades.→helpsb.dosth.帮助某人做某事

　　14.goodfoodandexercisehelpmetostudybetter.→helpsb.dosth.帮助某人做某事/这里better是well的比较级，而不是good的比较级

　　15.isherlifestylethesameasyoursordifferent?

＝isherlifestylethesameasyourlifestyleorisherlifestyledifferentfromyourlifestyle?

→bethesameas?

/bedifferentfrom?

　　16.ithinki’mkindofunhealthy.kindof=alittle/akindof意思是“一种”

　　17.whatsportsdoyouplay?

　　18.alotofvegetableshelpyoutokeepingoodhealth.keepingoodhealth=keephealthy=stayhealthy

　　19.youmusttrytoeatlessmeat.→trytodosth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思/less是little的比较级

　　20.thatsoundsinteresting.这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。

sound，look，smell，taste，feel，seem，grow,get等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语。

　　ittastesgood.这味道好。

　　themusicsoundsverysweet.这音乐听起来很入耳。

　　thesmokegrewheavierandheavier.烟雾变得越来越浓了。

　　unittwo

　　1.what’sthematter?

what’sthematerwithyou?

with为介词，后跟名词、代词或动名词。

人称代词必须用它的宾格。

　　ihaveacold/haveasoreback/haveastomachache

　　2.youshouldliedownandrest/drinkhotteawithhoney/seeadentist/seeadoctor.

　　3.i’mnotfellingwell.这里well表示身体状况，不能用good代替

　　4.whendiditstart?

abouttwodaysago.

　　5.that’stoobad.

　　6.ihopeyoufellbettersoon.这里better是well的比较级

　　7.traditionalchinesedoctorsbeliev