人教版六年级上册语文期末复习资料精品Word文档格式.docx

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___________________________________________________________________

复习四:

阅读题目

_______姓名:

_________________________

课外部分:

(一)摔琴

——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

复习五:

作文

学号:

姓名:

得分

请尝试,选择任意一种(尽量不要选择想想类的五种,期末考试应该考不到,你要写随便你)

可以写在下面,或者自备习作纸。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

期末整合测试卷

(一)

六年级上册语文期末测试卷(模拟卷1)

________姓名:

________学号:

________得分:

一看拼音写词语并完成练习。

(10分)

ishēnchá

ngmǎngmǎngkūnlú

nnù

yuá

nzhēng

gǒuyá

ncá

nchuǎnzhāngguānlǐdà

ilü

è

shè

ngyì

chó

u

chá

ngtú

qiānfāngbǎijì

练习:

依次仿照两个划线的成语,各仿写一个:

____________、____________。

二补充下列诗句并选择适当的填空,只填序号。

(8分)

①指点江山,()②天生我材()

③独钓()④不破楼兰()

“()”是一种豪迈的潇洒,“()”是一种自信的潇洒,“()”是一种高洁的潇洒,“()”是一种悲壮的潇洒。

三用所给字组词并填入句子中的括号内。

(6分)

然:

1.雨神奇地从四面八方()而起。

2.你看它虽然迷了路,却仍()地前进着。

3.岁月悠悠,波光明灭,唯有你()如旧。

静:

4.白云那洁白的身影,让天空充满了()。

5.今天,我又躺在田野里,在无限的()中,忘了世界和自己。

6.风也屏住了呼吸,山中一下子变得十分()。

四下面的一段话中有6处错误,请用修改符号改正。

在光明小学三年级读书,是四年级的小学生。

她是个活泼、可爱、勤奋好学。

在的爷爷引导下,她对绘画生长了兴趣。

她练习画画十分专心,不仅是滴水成冰的冬天,还是挥汗如雨的夏日,从不间断。

功夫不负有心人,绘画水平进步了不少。

五句式练习。

1.生命是一个奇迹。

(2分)

改成反问句:

___________________________________________________

改成感叹句:

2.年过花甲的扫地工大爷正在大街小巷扫垃圾。

缩句:

_________________________________________________________

3.命运决定了道路。

(1.5分)

扩句(两处):

__________________________________________________

改成把字句:

改成被字句:

4.太阳升上了山头。

(1分)

改成比喻句:

改成拟人句:

5.我们的祖国地大物博,风景优美。

仿写:

6.有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天。

(3分)

仿写:

六回忆课文内容填空。

1.他()带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在()上定点、测绘。

塞外常常()、(),一不小心还()。

我从填入的词语和短语中感受到了______________________。

2.桑娜脸色苍白,神情激动。

她忐忑不安地想:

“他会说什么呢?

这是闹着玩的吗?

自己的

_____________________________________________________________________________

______________________________________________________________”(4分)

七默写古诗《春夜喜雨》。

(5分)

春夜喜雨

[唐]杜甫

_________________,_________________

八口语交际。

1.小明的爸爸爱打鸟。

今天他又背上猎枪出门了。

假如你是小明,而且你就在他的身边,你

会怎样劝阻爸爸呢?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.你觉得中队班干部是不是应该盛气凌人?

请写写你的看法并说说理由。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九课内阅读。

(9分)

山中访友(选段)

这山中的一切,哪个不是我的朋友?

我热切地跟他们打招呼:

你好,清凉的山泉!

你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?

你好,汩汩的溪流!

你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?

你好,飞流的瀑布!

你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。

你好,陡峭的悬崖!

深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好,悠悠的白云!

你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。

喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地谈些什么呢?

我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

1.“唱和”中的“和”字读_______,其意思为__________________________。

2.将划线句子改成陈述句。

_______________________________________________________________________________

3.作者认为淘气的云雀在谈论飞行中看到的好风景,那你觉得呢?

4.文段中作者连用几个“你好”?

这表明了什么?

5.请按照选段的格式,仿写一段话。

这植物园中的一切,哪个不是我的朋友?

你好,漂亮的小花!

_____________________________?

你好,顽强的小草!

你好,____________!

十课外阅读。

(11分)

扑进画框

我一眼就看上了这片湖水。

汽车爬高已经力不从心的时候,车头大喘一声,突然一落。

一片巨大的蓝色冷不防冒出来,使乘客们的心境顿时空阔和清凉。

前面还在修路,汽车停在大坝上,不能再往前走了。

乘客如果还要前行,投访蓝色水面那一边的迷蒙之处,就只能收拾自己的行李,疲惫地去水边找船。

这使我想起了古典小说里的场面:

好汉们穷途末路来到水边,幸有酒保前来接头,一支响箭向湖中,芦苇泊里便有造反者的快船闪出……这支从古代射来的响箭,射穿了宋代元代明代清代民国新中国,疾风嗖嗖又余音袅袅——我今天也在这里落草?

我从没见过这个水库——它建于上个世纪70年代中期,是我离开了这里之后。

据说它与另外两个大水库让山外数十万亩农田受益,也给老山里的人带来了驾船与打鱼一类新的生计。

这让我多少有些好奇。

当时这里也有知青点,其中大部分是我中学的同学,曾给我提供过红薯和糍粑,用竹筒一次次为我吹燃火塘里的火苗。

他们落户的地点,如今已被大水淹没,一片碧波浩渺中无处可寻。

当机动木船“突突突”犁开碧浪时,我没有参与本地船客们的说笑,只是默默地观察和测量着水面。

我知道,就在此刻,就在脚下,在船下暗无天日的水深之处,有我熟悉的石阶和墙垣正在飘移,有我熟悉的灶台和门槛已经残腐,正在被鱼虾探访。

某一块石板上可能还留有我当年的刻痕:

一个不成形的棋盘。

“巴童浑不寝,夜半有行舟。

”这是杜甫的诗。

“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

”这是张继的诗。

“独行潭底影,数息树边身。

”这是贾长江的诗。

“芦荻荒寒野水平,四周唧唧夜虫声。

长眠人亦眠难稳,独倚枯松看月明。

“这是《阅微草堂笔记》中俞君祺的诗……机船剪破一匹匹水中的山林倒影,绕过一个个湖心荒岛,进入了老山一道越来越窄的皱折,沉落在两山间一道越来越窄的天空之下。

我感觉到这船不光是在空间里航行,而且是在中国历史文化的画廊里巡游,驶入古人幽深的诗境。

我用手机接到一个朋友的电话,在柴油机的轰闹中听不太清楚,只听到他一句惊讶:

“你在哪里?

你真的去了八景?

”——他是说这个乡的名字。

“为什么不?

“你就打算住在那里?

“不行吗?

我觉得他的停顿有些奇怪。

融入山水的生活,经常流汗劳动的生活,难道不是一种最自由和最清洁的生活?

接近土地和五谷的生活,难道不是一种最可靠和最本真的生活?

我被城市接纳和滋养了三十年,如果不故作矫情,当心怀感激和长存思念。

我的很多亲人和朋友都在城市。

我的工作也离不开

城市。

但城市不知从什么时候开始已越来越陌生,在我的急匆匆上下班的线路两旁与我越来越没有关系,很难被我细看一眼;

在媒体中的罪案新闻和八卦新闻与我也格格不入,哪怕看一眼也会心生厌倦。

我一直不愿被城市的高楼所挤压,不愿被城市的噪声所烧灼,不愿被城市的电梯和沙发一次次拘押。

大街上汽车交织如梭的钢铁鼠流,还有楼墙上布满空调机盒子的钢铁肉斑,如同现代的鼠疫和麻风,更让我一次次惊悚,差点以为古代灾疫又一次入城。

侏罗纪也出现了,水泥的巨蜥和水泥的恐龙已经以立交桥的名义,张牙舞爪扑向了我的窗口。

“生活有什么意义呢?

”酒吧里的男女们疲惫地追问,大多找不出答案。

就像一台老式留声机出了故障,唱针永远停留在不断反复的这一句,无法再读取往后的声音。

这些男女通常会在自己的墙头挂一些带框的风光照片或风光绘画,算是他们记忆童年和记忆大自然的三两存根,或者是对自己许诺美好未来的几张期票。

未来迟迟无法兑现,也许永远无法兑现——他们是被什么力量久久困锁在画框之外?

对于都市人来说,画框里的山山水水真是那样遥不可及?

我不相信,于是扑嗵一声扑进画框里来了。

1.本文作者______________,《扑进画框》选自他的散文集____________________。

2.第5段中的破折号的意思为__________________。

3.作者为什么要在第4段用那么多诗句?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.文中划线的句子可以去掉吗?

为什么?

5.本文表达了作者怎样的一种情感?

十一习作。

(20分)

题目:

_______是一笔财富

字数:

不少于500字

要求:

围绕所填内容写一篇习作,要求结合具体事例,语句通顺,少错别字,并将题目补充

完整,不够写作文纸上。

(正文中题目再抄一遍)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

模拟2:

(练习纸2)

第三题写这里:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

课外阅读中没有划线的地方就写在旁边,如第五小题在旁边写5.答:

xxxx

不要写太远,就写旁边,或者最下面。

模拟卷3(按课文内容填空、第五大题其中一个不做,这是苏教版的,所以不一样,其他做)

第五大题黄金搭档最后一个不做,一分并入作文。

第八大题不做哟!

5分也到作文里去。

习作改为36分。

前面加了6分。

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