高三英语一轮复习 Book 7 Unit 1 Living well强化练习Word下载.docx
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4．—It’sreallyasurprisethatthemanagershouldhavenoideaabouttheplan.
—Ofcoursehedoesn’t，fortheplanwasmadeinhis________.
A．shortageB．analysisC．absenceD．presence
——经理竟然不知道这个计划真让人吃惊。
——他当然不知道，因为计划是在他不在的时候制订的。
shortage不足；
analysis分析；
absence不在，缺席；
presence出席，到场。
5．Chinahasbeenpushingthereformofpublichospitals________allitscitizens.
（2012·
福建，26）
A．inchargeofB．forthepurposeof
C．inhonorofD．forthebenefitof
解析 inchargeof掌管，负责；
forthepurposeof为了……目的；
inhonorof为了纪念……；
forthebenefitof为了……的利益。
为了所有公民的利益，中国一直在推动公立医院的改革。
根据句意可知D项意思最符合。
6．Nomatterwhatdifficultyyouwill________，carryoutyourplan.
A．meetwithB．getacross
C．agreewithD．setaside
不管你遇到什么困难，都要执行计划。
meetwith遇到，经历。
getacross被理解；
agreewith同意；
setaside将……放在一边，留出。
7．Thedisasterissoseriousthatthepeopletherereallyhavealotofdifficulty________withtheir
lives.
A．withgoingB．togoon
C．goingonD．ingoing
这一灾难如此严重，以致于那里的人们生存下去都有很大的困难。
此题考查havedifficulty（in）doingsth.结构。
8．Whenhehurriedtotherailwaystation，tiredand________，Mikefoundthetrainhadjustleft.
A．outofsightB．outofreach
C．outofplaceD．outofbreath
当迈克上气不接下气地赶到火车站时，他发现火车刚开走。
outofbreath上气不接下气。
9．IsoonfoundthattheworkIwasdoinghadbeendonebyotherpeople—________，Iwas
wastingmytime.
A．inawordB．inotherwords
C．beyondwordsD．getinaword
答案 B
我很快发现我在做的工作已被别人做了，换句话说，我在浪费时间。
inotherwords换句话说，符合题意。
10．—Mike，ourteamwillplayagainsttheRocketsthisweekend.I’msurewewillwin.
—________！
A．CongratulationsB．Cheerup
C．BestwishesD．Goodluck
解析 从对方的谈话中可知将要在周末进行比赛，因此应祝对方好运，用Goodluck！
congratulations用于向对方表示祝贺；
cheerup振作点，用于鼓励对方；
bestwishes用于祝愿对方。
11．Manyastudent________boughtthebook，butonlyafewofthem________readitthrough.
A．have；
haveB．has；
has
C．have；
hasD．has；
have
解析 “manya＋单数名词”作主语虽然表示复数意义，但是谓语动词用单数；
afewofthem是复数形式，谓语动词应用复数。
12．Thedogmaybeagoodcompanionfortheold.________，theneedtotakeitforwalksmay
beadisadvantage.（2012·
天津，4）
A．BesidesB．HoweverC．ThereforeD．Instead
解析 besides除此之外；
however然而，但是；
therefore因此，所以；
instead相反。
根据句意“狗或许能很好地陪伴老人。
然而，需要带它散步（遛狗）或许是一个不足之处”可知，答案为B项。
前后两句对比狗的优点和缺点，所以构成转折关系。
13．MoreTVprograms，accordingtogovernmentofficials，willbeproduced________people’s
concernoverfoodsafety.（2011·
重庆，29）
A．toraiseB．raising
C．tohaveraisedD．havingraised
据政府官员所说，更多的电视节目将会被制作，以提高人们对食品安全的关注。
动词不定式表示目的，而且动作为将来，因此选A项。
14．“Wecan’tgooutinthisweather，”saidTed，________outofthewindow.
A．lookingB．tolook
C．lookedD．look
解析 此处用looking短语作said的伴随状语。
15．Themanowedusmuchmoney，but________wemethim，hepretendednottoseeus.
A．atalltimesB．everytime
C．onceinawhileD．timeandagain
那个人欠我们很多钱，但每次见到我们时他却假装没看见。
everytime相当于连词，引导时间状语从句，意为“每次……”，符合句意。
atalltimes一直；
onceinawhile有时；
timeandagain一次又一次。
16．Thoughshehadneverlivedinthecountryside，shequicklylearnedtoadaptherself________
countrylife.
A．withB．toC．inD．for
解析 adapt使适应，当后接sb.或sth.作宾语时，常用介词to引出要适应的对象。
句意
为：
虽然她从未在乡下居住过，但她很快就学会了适应乡村生活。
17．—Wouldyouliketobemyclosefriend?
—Ofcourse！
Let’sshareinourtroubles________inourjoys.
A．asifB．aswellasC．assoonasD．aslongas
——你愿意做我的密友吗？
——当然！
让我们同甘共苦吧。
aswellas
也，和，符合题意。
asif似乎，好像；
assoonas一……就……；
aslongas只要，和……
一样长。
18．Don’tletanybodyin.I’m________busytoseeanybody.
A．veryB．quiteC．tooD．much
解析 考查too...to...结构，“太……而不能”。
19．As________gestureofappreciation，sheinsistedondrivinghimtohishouse，________
cottageinalittlevillagenearby.
A．/；
aB．the；
theC．a；
aD．the；
a
解析 考查冠词。
两个空后的名词都是可数名词单数，非特指，所以前面都加a。
故选
C。
20．—Mr.Jones！
Samhasbrokentheglass!
—________Suchthingsoftenhappen.
A．Whatapity!
B．Doesn’tmatter.
C．Whatisthematter?
D．Howcome?
Ⅱ.完形填空
EventhoughitwasonlyOctober，mystudentswerealreadywhisperingaboutChristmasplans.Witheachpassingdayeveryonebecamemore__1__waitingforthefinalschoolbell.Uponits__2__everyonewouldrunfortheircoatsandgohome，everyoneexceptDavid.
Davidwasasmallboyinraggedclothes.Ihadoften__3__whatkindofhomelifeDavidhad，andwhatkindofmothercouldsendhersontoschooldressedso__4__forthecoldwintermonths，withoutacoat，boots，orgloves.ButsomethingmadeDavid__5__.Icanstillrememberhewasalways__6__asmileandwillingtohelp.Healways__7__afterschooltostraightenchairsandmopthefloor.Wenevertalkedmuch.He__8__justsimplysmileandaskwhatelsehecoulddo，thenthankmeforlettinghimstayandslowly__9__home.
Weekspassedandthe__10__overthecomingChristmasgrewintorestlessnessuntilthelastdayof__11__beforetheholidaybreak.Ismiledin__12__asthelastofthemhurriedoutthedoor.TurningaroundIsawDavid__13__standingbymydesk.
“Ihavesomethingforyou，”hesaidand__14__frombehindhisbackasmallbox，__15__ittome，hesaidanxiously，“Openit.”Itooktheboxfromhim，thankedhimandslowlyunwrappedit.Iliftedthelidandtomy__16__sawnothing.IlookedatDavid’ssmilingfaceandbackintotheboxandsaid，“Theboxisnice，David，butit’s__17__.”
“Ohnoitisn’t，”saidDavid.“It’sfulloflove.Mymumtoldmebeforeshediedthatloveissomethingyoucouldn’tseeortouchunlessyouknowit’sthere.”
Tearsfilledmyeyes__18__IlookedattheprouddirtyfacethatIhadrarelygiven__19__to.AfterthatChristmas，DavidandIbecamegoodfriendsandIneverforgotthemeaning__20__thelittleemptyboxsetonmydesk.
1．A.anxiousB．courageousC．seriousD．cautious
答案 A
解析 考查形容词。
每过一天，学生们都更急切地等着放学铃声的响起。
anxious渴望的，急切的，符合语境。
courageous勇敢的，无畏的；
serious严肃的；
cautious小心的，
谨慎的。
2．A.warningB．ringingC．callingD．yelling
解析 上句提到等候放学铃响，这里当然应是ringing，与bell照应。
warn警告；
call
叫，喊，打电话；
yell叫喊，嚎叫。
故答案为B。
3．A.scoldedB．wonderedC．realizedD．learned
解析 考查动词。
由语境可知作者在此表示自己的迷惑和不解，即我经常想知道他过着
一种怎样的家庭生活，用wonder表示“对……感到疑惑，想知道”。
scold指责，批评；
realize意识到；
learn学会，了解。
4．A.modestlyB．naturallyC．inaccuratelyD．inappropriately
解析 考查副词。
由空后的冬天没有大衣、靴子、手套可知，这里表示什么样的母亲能
让儿子穿得如此不恰当。
inappropriately不适当，不合适地，符合语境。
modestly谨慎
地，适当地；
naturally天然地，表现自然地；
inaccurately有错误地，不正确地。
5．A.popularB．upsetC．specialD．funny
由上下文的转折关系可知这里意为“但是某些东西让David与众不
同”。
special特殊的，符合语境；
popular受欢迎的；
upset难过的；
funny有趣的。
6．A.expressingB．deliveringC．wearingD．sharing
解析 考查动词搭配。
wearasmile面带笑容，为固定搭配。
express表达；
deliver交付，
递送；
share分享。
7．A.practisedB．wanderedC．studiedD．stayed
由语境可知，他常常放学以后留在教室里整理椅子并用拖把拖地板，
故D项stayed符合语境。
practise练习；
wander漫游，徘徊；
study学习，都与语境不
符。
本段最后一句也有提示。
8．A.wouldB．shouldC．mightD．could
解析 考查情态动词。
would可以表示过去经常发生的或反复做的动作，符合句意。
他
常常只是笑笑，问还能做些什么。
9．A.aimatB．turntoC．putoffD．headfor
解析 考查动词短语。
由语境可知他应是回家，故D项headfor合适，意思是“朝……
进发”。
aimat瞄准；
turnto（把注意力等）转向，求助于；
putoff延期。
10．A.argumentB．excitementC．movementD．judgment
解析 考查名词。
孩子们对即将到来的圣诞节的兴奋感一直持续到放假前的最后一天，
excitement兴奋，符合语境。
argument争论；
movement活动；
judgment判断。
11．A.schoolB．yearC．educationD．program
解析 考查语境。
根据句意和上下文可知此处说的是学生们假期前在学校的最后一天，
故A合适。
year年；
education教育；
program程序，计划。
12．A.reliefB．returnC．vainD．control
解析 考查名词和逻辑。
当最后一个学生走出（教室）门时，作者放松地笑了。
故选A，
inrelief放松；
inreturn作为回报；
invain白费力气；
incontrol在控制之下。
13．A.weaklyB．sadlyC．quietlyD．helplessly
解析 考查副词和语境。
转过头，作者发现David站在桌子旁，而作者之前并没意识到
David的存在，所以C项最为合适，表示“静静地”。
weakly软弱地，无力地；
sadly
悲哀地，令人惋惜地；
helplessly无能为力地，无助地。
14．A.searchedB．foundC．raisedD．pulled
从句意可知，他从背后拿出了一个小盒子。
search搜查；
find找到；
raise提高，举起；
pull把……拉（过来），把……扯（过来）。
显然只有D项符合句意。
15．A.holdingB．handingC．sendingD．leaving
解析 由语境可知，他应该是一边把盒子递给作者一边急切地说，故选B，hand...to...
把……递给……，符合语境。
hold拿着，抱住；
send送，寄，派；
leave留下，遗留，
都与所给语境不符。
16．A.delightB．expectationC．appreciationD．surprise
解析 考查名词和语境。
看到盒子里什么都没有，作者当然应该是惊讶了，故D项
surprise合适。
toone’ssurprise令人惊讶的是；
delight快乐，高兴；
expectation预料，
期望；
appreciation欣赏，赞赏。
17．A.cheapB．emptyC．uselessD．improper
解析 考查形容词和语境。
显然，作者说的是盒子很好，但它是空的，也与上文的saw
nothing相照应，故答案为B，empty空的；
cheap便宜的；
useless无用的；
improper不
适当的。
文章最后一句也有提示。
18．A.asB．untilC．becauseD．though
解析 考查连词。
当我看着那张……的小脸时，泪水充满了我的眼睛。
此处
as引导时间状语从句，表示“当……时”。
until表示动作一直持续到某个时间；
because
引导原因状语从句，though引导让步状语从句，均与句意不符。
19．A.adviceB．supportC．attentionD．command
解析 考查名词和搭配。
由句意可知，作者在说自己原来很少关注他。
giveattentionto注意……，留心……，符合语境。
advice建议；
support支持；
command命令，指挥。
20．A.fromB．behindC．overD．towards
解析 考查介词。
作者永远忘不了放在自己桌子上的这个小空盒子背后的意思。
Behind
被……遮挡，隐藏在……后面；
（喻）在……幕后，在……背后，符合语境。
Ⅲ.阅读理解
Cherries（樱桃），likemanyotherfruits，mayhelppreventcancerandheartdiseaseaswellasslowtheagingprocess.Perhapsyou’veheardaboutthecontroversy（争论）betweentheFDAandthecherryindustry.
Thecontroversyisovercertainhealthclaimsmadebythecherryindustryandthosewhosellproductscontainingormadefromcherries，suchaspillsandjuice，notthehealthbenefitsofcherriesthemselves.W
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