人教版九年级语文上册第9课《 精神的三间小屋》 同步训练包含答案Word文件下载.docx

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)沼泽(zhǎo)抽丝剥茧(bō)

3.下列词语书写无误的一项是(  )

A.蔑视  卑劣  要决  间不容发

B.栖息  旷野  沧桑  李代桃浆

C.耕耘  萧瑟  嘟囔  悄无声息

D.悲戚  腐蚀  嘹亮  形消骨立

4.下列句子中加点词语使用有误的一项是(  )

A.这幅山水图景与书法印章相得益彰,因此显得巧妙绝伦。

B.队员小王在赛前训练中不慎受伤,小张立马鸠占鹊巢,最终夺得了男子1000米长跑冠军。

C.在面对复杂问题时,只有抽丝剥茧,拨开云雾,才能发现事情的真相。

D.理想对于空想家来说,永远只是一个可望而不可即的海市蜃楼。

5.判断下列语句中所运用的修辞手法。

(1)我们可以不美丽,但我们健康。

我们可以不伟大,但我们庄严。

我们可以不完满,但我们努力。

我们可以不永恒,但我们真诚。

(    )

(2)面对那句“我的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自惭形秽。

(3)你的一生,经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上。

(4)我们自己的精神住所,不住着自己,又住着谁呢?

(    )排比

6.下列句子排序正确的一项是(  )

①诸葛亮云:

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”心浮气躁,是成不了大气候的。

②静,不是一味地孤寂,不闻世事。

宋儒有诗:

“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。

③静,是一种气质,也是一种修养。

④唯静,才能观照万物,对于人间生活充满盎然的兴致。

⑤静是要经过锻炼的,古人叫作“习静”。

唐人诗云:

“山中习静朝观槿,松下清斋折露葵。

A.④①③②⑤     B.④③②⑤①

C.③①④⑤②     D.③①⑤②④

7.阅读下面的语段,选出表述无误的一项()

第一间,盛着我们的爱和恨。

①对父母的尊爱,对伴侣的情爱,对子女的疼爱,对朋友的关爱,对万物的慈爱,对生命的珍爱……对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的憎恶,对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满满的,间不容发。

你的一生,经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上,一任岁月飘逝,在某一个金戈铁马之夜,它们会无师自通,与天地呼应,铮铮作响。

②假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋,那是你的大福气。

假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形销骨立。

如果想重温祥和,就得净手焚香,洒扫庭院。

销毁你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,让一束圣洁的阳光,从天窗洒入。

A.画线句①是并列复句。

B.语段中的第一个省略号表示语意的转折,第二个省略号表示列举的省略。

C.画线句②是假设复句。

D.加点词语“喜怒哀乐”和“鲤鱼游弋”的结构不一致。

8.丰子恺说:

“所谓赤子之心,就是孩子本来的心,这心是从世外带来的,不是经过这世间造作后的心。

”品读下面的漫画《蚂蚁搬家》,用生动的语言描绘画面,表现画中孩子的“赤子之心”。

(不少于80字)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.人总是要有点精神的,习总书记说“幸福都是奋斗出来的”“我们都是追梦人”。

请参加班里举行的以“精神”为主题的班会。

(1)《中国诗词大会》唤醒了无数人心中的“诗和远方”。

那些历久弥新的诗词,不仅展示了古代文人墨客的多样生活,而且凝聚着中华文化独一无二的气度神韵,更包含了中国国民精神的全部符码。

请你写出表现中国国民精神的两句诗:

___________________________,__________________________________。

(2)某学习小组开展了“年度热词盘点”活动。

“新”获选2018年“一带一路”主题汉字。

作为中华民族的文化符号,汉字能更好地诠释“一带一路”所倡导的共融共赢、共同进入新时代的精神内涵。

请盘点你的初三生活,试用一个字高度概括并作简要描述。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.根据提示,完成题目。

请从“诗意初心徘徊芳菲润泽”中选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用排比的修辞手法。

(不超过50字)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、课内阅读

读利毕淑敏《精神的三间小屋》一文,回答下面问题:

11.作者在文章的开头引用一句名言一句俗语的作用是什么?

_______________________________________________________________________________

12.第1~6段写的是什么?

与后文写的精神的三间小屋有什么关联?

13.为什么说“在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,唯独没有我们自己”?

14.你认为,文中“给爱留下足够的容量”能不能理解为最终有把“第一间小屋”建设成盛满爱的小屋?

简述理由。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.试用自己的语言解释“它以深远的力度和广度,挟持着我们的精神,使之成为它麾下持久的人质”。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.为什么说“在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,惟独没有我们自己”?

17.说一说怎样才能使我们自己的精神小屋建设得美观、结实,并有丰富的储物?

三、课外阅读

谦和是一种力量

①在纷繁复杂的社会中,你总是要面对各种各样的问题。

当冲突横亘在你的面前时,你会选择哪一种态度来面对呢?

是不顾一切地发泄心中的愤恨,还是谦和、冷静地思考?

我们的答案是后者。

②谦者,谦虚,谦让也。

它根源于人的辞让之心,体现在人际关系中就是互相尊重。

【A】孔子言:

“礼之用,和为贵。

”“和”历来被认为是君子的重要品质。

“谦”“和”都体现了中华民族的传统美德。

③谦和具有化解矛盾的力量。

愤愤不平的廉颇,纵使百般刁难,甚至扬言“我见相如必辱之”,蔺相如却能以大局为重,隐忍退让,“先国家之急而后私仇也”,最终使廉颇负荆请罪,留下“将相和”的千古佳话。

试想如果蔺相如不能隐忍退让,与廉颇势不两立,势必会削弱赵国的力量,极有可能导致赵国覆亡。

所以说,愤怒看似凶猛,但却在谦和忍让中化为和谐。

④谦和具有打动人心的力量。

昔日,刘备放下皇叔州牧的身份,顶风冒雪,不顾路途难行,心怀赤诚,三次来到乡野荒村,访贤求才。

第三次时离草庐半里,他便下马步行,听闻孔明午睡未起,便静候在草堂阶下,终于用谦虚的态度、真诚的心意打动了卧龙先生。

这才使三顾茅庐成为千秋美谈,三分天下成为历史功业。

⑤谦和还具有给人带来快乐和幸福的力量。

谦和的态度使你更容易让人接近,谦和的微笑总是能给你带来好运气。

也许一点点的善意、理解、宽容和付出,就会给自己和别人的生活增添一点美好和快乐。

⑥然而,谦和并不是毫无原则的退让,也不是有失尊严的顺从,我们必须做到谦和有度。

⑦【B】谦和,如一幅淡雅的水墨画卷;

谦和,似一篇清丽的婉约文章。

谦和,既美丽了自己,又悦目了他人。

18.请写出本文的中心论点。

19.文中画线的句子各采用了哪种论证方法?

任选其中一句,分析其作用。

20.请简要论述本文的论证思路。

21.阅读“链接材料”和文章相关内容,回答问题。

【链接材料】战国时期,秦、赵两国会盟于渑池。

秦王令赵王鼓瑟(古代弦乐器),赵王心怯,只得遵从,秦王命史官将此事记录下来。

蔺相如见本国君王受辱,逼请秦王为赵王演奏秦声,并上前献缶(古代打击乐器)。

秦王不肯,欲加害相如。

相如怒目相对,欲与秦王同归于尽。

秦王无奈,只得为赵王击缶,相如命赵国史官依样记录。

同样是发生冲突和争执,蔺相如为什么对廉颇谦和忍让,而与秦王针锋相对呢?

请结合文章相关内容和链接材料,谈谈你的看法和理由。

《朗读者》的成功是人文精神的回归

江德斌

①文化类节目在近期制造了个小高潮。

《中国诗词大会》之后,董卿以制作人、主持人双重身份推出的文化类节目《朗读者》在央视一套黄金档开播。

嘉宾们念诗,读散文和家书,分享曾经打动过、甚至改变过自己生命轨迹的文字。

首期节目以“遇见”为主题,有知名演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳、96岁高龄的翻译家许渊冲,也有从四川成都鲜花山谷里走来的普通夫妇等。

(据2月20日《新京报》)

②一段文、一首诗歌、一封信、一个故事……《朗读者》并没有复杂的情节,也没有故意设置的煽情,只是由朗读者简单地回顾人生片段,以及打动或改变自己命运的文字,并给观众当众朗读一遍。

《朗读者》的首播收视率和口碑双丰收,可谓获得了巨大成功,乃是继《中国诗词大会》之后,又一个具有社会影响力的现象级文化类节目。

③《朗读者》给观众带来的并非视觉冲击、戏剧化情节,而是在平静的阅读氛围里,将这些感人的文字,传递给荧屏内外的广大观众,为大家在浮躁的繁华世俗里,搭建起一座沉淀心灵的人文殿堂。

朗读是很多人在学生时代都经历过的,但大多会忘却,有些人则会爱上朗读,并保持这种习惯,在生活里、工作之余,朗读自己喜爱的文字。

④总体而言,朗读是一个小众化的领域,与歌舞、真人秀、小品等娱乐节目相比,《朗读者》乃是一股清流,显得平淡恬静,似乎很难吸引到观众。

然而,《朗读者》节目唤起了大众对朗读的回忆,带领大家沉浸在文字的意境里,享受人文艺术之美。

在荧屏到处都是喧闹的娱乐节目之际,观众逐渐产生观赏疲劳,希望看到不同的节目类型,这就给《中国诗词大会》《朗读者》等文化节目,创造了空间。

⑤经过多年的社会经济发展,我们在物质财富方面,已经越来越充裕,但在精神方面,却仍然寥落荒芜。

社会文化整体呈现出低俗化、碎片化、快餐化等状态,很多人感觉精神过于紧张,心理压力太大,社会太浮躁,希望节奏能够慢一点,大家都能心平气和一些。

而这恰恰需要文化方面的熏陶,这也是《中国诗词大会》《朗读者》的意义所在。

⑥事实上,很多电视台也都有读书节目,只是偏重于介绍图书和作者、时代背景等,传递内容局限于知识,并没有延伸到情怀方面,也就容易走高冷化,受众面相对狭小。

而《朗读者》比较贴地气,将朗读者的个人经历与文字连接在一起,更容易触动观众的同理心,抵达每个人内心深处的情感。

⑦诸如《中国诗词大会》《朗读者》等文化节目的兴起,并受到广大好评,不仅是人文的复苏,也反映出时代潮流的嬗变。

在经历多年的娱乐节目轰炸后,观众也开始分化,部分人希望在忙碌烦琐的生活里,得到更多的人文关怀,回归人文精神。

《朗读者》做到了这一点,让观众感受到心灵的宁静,优美文字对精神的陶冶,从而喜欢上朗读,重新拾起书本,轻声朗读起来。

(选自《中国青年网》,有改动)

22.本文的中心论点是什么?

_______________________________________________________________________________223.第⑥段主要运用了什么论证方法?

有什么作用?

24.第⑦段中加点字“这”指什么?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.下列对文章内容的理解,不符合作者观点的一项是()

A.《朗读者》的成功,说明不依靠视觉冲击力一样可以办好文化类节目。

B.《朗读者》唤起大众对朗读的记忆,给浮躁的世界带来一股清流。

C.随着社会经济的发展,人们物质财富的充裕必将导致精神世界的空虚。

D.文中的“人文精神”包含人们对文化艺术之美的追求和心灵宁静的渴望。

 

参考答案

1.jīnní

uyì

tānxié

麾赫骋鸠秽

2.B

【解析】A.“秽”应读作“huì

”;

C.“坍”应读作“tān”;

D.“挟”应读作“xié

”。

3.C

【解析】A项,决——诀;

B项,浆—僵;

D项,消—销。

4.B

【解析】鸠占鹊巢:

比喻强占别人的房屋、土地、产业等。

与语境不符。

5.

(1)引用

(2)比喻

(3)反问

6.D

7.B

【解析】B项两个省略号均表示列举的省略。

8.【示例】嘿!

瞧瞧那是什么?

姐姐和弟弟好奇地想拾起地上那条细细长长的“黑线”,没想到一拾就断开了。

原来是蚂蚁在搬家呐!

它们忙而不乱,井然有序,就像是一队训练有素的士兵,又像一条配合默契的工厂人工流水线。

姐姐拦着走路不注意的大人,怕他们踩了蚂蚁队伍;

弟弟则搬来了家里所有的小板凳儿,在一边为搬家的小蚂蚁搭建了一条“安全通道”。

姐弟俩当起了小哨兵,指挥路人绕道走。

善良可爱的姐弟俩,勤劳有序的小蚂蚁,真是和谐有趣!

9.

(1)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海

(2)“忙”。

初三很忙,忙得我像陀螺似的转个不停,忙得我想和以前的朋友偶尔聚聚也很难,忙得我每天只知道三点一线。

虽然很忙,但我很快乐!

10.示例一:

我行走在充满诗意的校园,漫步在春草芳菲的小径,徘徊在流光溢彩的长廊,不时想起一幕幕难忘的场

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