高考语言运用题新题型训练Word文档格式.docx
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整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场，他们用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
好汉不提当年勇，数风流人物，还看今朝！
高三（１２）班，祝你们好运！
【创新示例】台湾中学生暑期联谊会代表团来访，主客双方准备安排一次手拉手旅游，两校各有20名学生代表将同游西安的兵马俑和敦煌莫高窟。
假如你就是主方的一位同学，你将如何向台湾同学介绍这两处名胜呢？
请你写两段文字，既能引起朋友的兴致，又能将两处景点联系起来，具有趣味性、知识性和人文性。
（6分）
（1）
（2）
【参考答案】
（1）在丝绸之路的起点，著名故都西安的东郊的骊山北麓，茂密的林木掩映着一组规模宏大，外观别致的建筑，这就是闻名遐迩的秦始皇兵马俑博物馆。
兵马俑被称之为世界八大奇迹，来我国访问的外国元首和其他贵宾，大多都要把参观兵马俑列入日程。
（2）沿着丝绸之路西行，在通向中亚、西亚的丝路南北分合点上，有一座寺院林立的古城，这就是世界最大的佛教艺术宝库－－莫高窟所在地敦煌。
五、临别赠言
临别赠言，即分别时说的或写的勉励的话，往往片言居要，三言两语中饱含着对世界、对社会、对人生的自我体验。
写作时要切合人物身份，契合特定的情境。
【创新示例】毕业前夕，少不了留言赠别。
请你参照例句，分别以语文、数学、物理、化学、历史、地理老师的身份，给同学写一则赠言。
例句：
英语老师——人生可以有一般现在时、现在进行时，但绝不能有一般过去时和将来时。
【参考答案】语文老师——人生可以有逗号、感叹号、省略号，但不能有句号。
/数学老师——人生有曲线、抛物线，但绝对没有直线。
/物理老师——人生的痛苦有裂变、聚变、衰变，但绝对没有永恒的不变。
/化学老师——人生的方程也需配平，痛苦和欢乐共存，既要感谢欢乐，也要感谢痛苦。
/历史老师——曾经的辉煌，只能说明过去，一切都已经成为历史。
历史的改写，依然要靠我们自己。
/地理老师——人生和地质勘探不一样，可以向上看、乡下看、向左看、向右看，但绝对不能向后看、向下看。
六、串台词
2004年高考湖南卷第24题要求考生用饱含激情、简洁有力的语言，为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词，引出《年轻的朋友来相会》这一节目。
本题成为湖南卷最耀人眼的特色新题，获一致好评。
串台词往往寥寥数语却起到了穿针引线、画龙点睛作用，一般以男女分说的形式来写，要注意与前后节目的衔接。
如2004年中央电视台主办的“中秋晚会”共分四个篇章，其中第三篇章为“望月思乡——故乡秋忆月，异国夜惊潮”，第四篇章为“天涯共月——海上生明月，天涯共此时”，男女主持人过渡到第四篇章的串台词是：
（男）每逢中秋来临，赏月便成为人们经久不衰的节目。
（女）每逢中秋，一轮圆月东升之时，人们便在庭院、楼台摆上月饼瓜果，边赏月，边畅谈，直到皓月当空，再分食供月果品，其乐融融。
（男）守望那一轮明月，心境也会因有了如水之月而纯净似水。
（女）人们在尽情赏月之际，会情不自禁地想起远游在外的亲人。
（男）好，朋友们，下面请您欣赏晚会的第四篇章：
天涯共月——海上生明月，天涯共此时！
【创新示例】下面是一场主题为“勿忘国耻”的晚会上两名主持人的串台词，请根据语境，填出横线处的内容。
要求不得少于50字。
主持人甲：
1970年的12月7日上午，德意志联邦共和国西德第四位总理维利•勃兰特来到了位于华沙老城内的原犹太人聚居区。
站在这片还残存着战争创伤的土地上，作为一个曾经屠杀了600万犹太人的国家的代表，面对着周围眼中饱含愤怒的大屠杀的幸存者们，这位德国总理无言以对。
于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂着头，双膝跪倒在犹太人死难者纪念碑前！
这一惊人之举不禁令在场许多人感动落泪。
前西德总理维利·
勃兰特，非但没有因为下跪而丢丝毫脸面,反而使德国人赢得了世界的谅解和尊重。
主持人乙：
面对日本政府对亚洲人民的态度，一位韩国老妇人愤恨地喊道：
“50多年前你们污辱了我的身体，今天你们还要污辱我的灵魂吗？
”。
【参考答案】这不能不使我们联想起曾经对中国犯下累累罪行的日本侵略者，多少年来他们对中国人民谢罪了吗？
他们参拜靖国神社，敬拜战犯的灵位，公然为侵略战争辩解！
（本题只要突出日本对过去的罪行不但没有清醒的认识，反而不断为罪行开脱辩解这一要点且语言流畅、衔接自然即可。
）
【创新示例】为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话，请你帮助他们在下面的三条新闻之间设计两段这样的话，要求衔接自然，转换巧妙。
（1）阿富汗一客机神秘坠毁，机上包括3名美国乘客在内的104人无一生还。
客机失事可能是恶劣的天气所致。
（据阿富汗当地媒体报道）
（2）因旅馆费用及发票问题与会议中方联系人发生争执时一外籍男子出手，女博士后在美无端遭打被拘。
（据新华社报道）
（3）美国女大学生情定重庆农民，春节后准备举行婚礼，婚后两人将继续在大连打工。
（据《城市晚报》报道）
【参考答案】拟写新闻衔接词时应注意以下几点：
1.弄懂新闻内容，评价要中肯。
2.弄清新闻内容之间的联系，以便巧妙过渡，避免生硬。
3.“×
×
报道”的字样应置于衔接词的最后。
达到以上3点要求，新闻衔接词会让人眼前亮丽起来。
答案示例如下：
（1）那104条宝贵的生命在动荡的阿富汗意外地遭遇了不幸，他们随风远去了；
令人想象不到的是中国的女博士在号称法律完备、高度尊重人权的国家被打被拘。
据新华社报道。
（2）今天的消息实在让人不快，但下面还有让人喜悦的消息，这条消息也与外国人有关系，据《城市晚报》报道。
七、广告词
2004年高考全国卷要求考生为“推广普通话”及“义务献血”拟写公益广告词，让人耳目一新。
写作时可运用修辞，如：
“珍爱生命，远离毒品”（禁毒）、“树木拥有绿色，地球才有脉搏”（环保）、“消费促进生产，维权促进消费”（维护消费者合法权益）、“会说普通话，‘知音’遍华夏”（推广普通话）、“点点滴滴热血浓，人道博爱处处情”（公民义务献血）等。
最好能注意押韵，以便于记忆。
如以“‘生态安徽’建设”为内容的公益广告词：
“生态安徽大家创，持续发展奔小康”、“打造生态安徽，建设小康社会”、“山川秀美，生态安徽；
美好家园，小康社会”等。
【创新示例】请拟一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。
要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。
（20个字以内）
【参考答案】司机一杯酒，亲人两行泪；
/喝进去几滴美酒，流出来无数血泪；
/带上平安上路，载着幸福回家；
/高高兴兴出门去，平平安安回家来；
/手握方向盘，时刻想安全！
八、应聘词
当今社会，人才流动频繁，一般企、事业单位都实行招聘制度，应聘词的写作日渐重要，是个人向用人单位推销自己展示个人才华的手段之一。
写作时要根据目的做到不失分寸，语言得体，既不盲目自夸，也不过度谦虚。
【创新示例】东方电视台要招聘业余记者和业余播音员各一名，应聘者很多，竞争十分激烈，如果你打算应聘，请你分别从“记者”和“播音员”的要求上介绍自己的优势。
（每句不超过30个字）
①应聘记者：
②应聘播音员：
【参考答案】①应聘记者：
本人善于观察分析，口头和书面表达及应变能力较强。
本人相貌端正，口齿清晰，普通话纯正，朗诵水平较高。
九、画外音
画外音是指电影、电视中不是由画面中的人或物直接发出的声音。
如根据鲁迅的同名小说《祝福》改再次来到鲁镇时，见人就说逢人就讲“我真傻，真的┅┅”，大家围编的电影《祝福》里有这样一幅画面——祥林嫂拢着聆听。
此时画外音为：
“这个故事倒颇有效，男人听到这里，往往敛起笑容，没趣地走了开去；
女人们却不独宽恕了她似的，脸上立刻改换了鄙薄的神气，还要陪出许多眼泪来。
有些老女人没有在街头听到她的话，便特意寻来，要听她这一段悲惨的故事。
直到她说到呜咽，她们也就一齐流下那停在眼角上的眼泪，叹息一番，满足的去了，一面还纷纷的评论着。
”
【创新示例】下面是2004年雅典奥运会赛场的一个场景，请你以电视节目主持人或现场记者的身份，为它配上一段画外音。
要求有描述有评论，注意感情色彩，语言明快生动，不少于60字。
男子双人500米划艇决赛。
中国选手杨文军和孟关良因为不习惯与平时训练不一样的比赛开始的号令，起划和前200米明显落后。
在极其不利的情况下，两人调整心态，协调动作，一左一右奋力划动，冲到了前四名，但没有多大优势。
最后50米，两人配合更加协调，动作更快，观众肉眼看到他们和6号位的古巴选手同时最先到达终点。
观看照片，精密数字显示中国队快0.072秒，裁判宣布中国选手获得冠军。
画外音：
。
【参考答案】看，中国选手与古巴选手冲在了比赛队伍的前面，但两队是并驾齐驱，就在同一水平线上，肉眼看到他们同时最先到达。
结果到底怎么样呢？
这要看两队的实力，也要看裁判的法眼。
或：
中国选手杨文军和孟关良在明显落后的情况下，奋起直追，他们的动作越来越协调，速度越来越快。
看！
他们冲到了前4名！
最后50米他们更猛更快，夺取了冠军。
他们获胜，靠的是高超的技术，靠的是处于劣势而不放弃的拼搏精神，合作精神！
【创新示例】根据鲁迅的同名小说《祝福》改编的电影《祝福》里有这样一幅画面——祥林嫂再次来到鲁镇时，见人就说逢人就讲“我真傻，真的┅┅”，大家围拢着聆听。
请你为这幅画面配上一段画外音，不得超过100字。
【参考答案】这个故事倒颇有效，男人听到这里，往往敛起笑容，没趣地走了开去；
【创新示例】请对下面一组画面加以想象创造，进行解说，使之成为恰当的画外音。
注意：
解说时，注意主体和陪衬物、背景的关系，注意顺序，要给人很强的可视性。
画面：
①FLISH动画——蒲公英老了；
②小蒲公英问妈妈：
有什么遗产；
③“妈妈”默默地给每一个孩子戴上一把远飞的小伞；
④“孩子”高兴地在大地的怀抱戏耍。
【参考答案】深秋，秋风瑟瑟。
田野中一株蒲公英，叶子枯萎，枝上一簇簇的白白的“花”，在风中摇晃。
渐渐露出小小的蒲公英籽，在风中摇晃，仿佛在问妈妈。
妈妈默默地给它们配上白色的小伞。
小蒲公英籽一颗一颗离开妈妈，随风飘去，宛如一群小伞兵。
飘呀飘，飘在湛蓝的天幕上。
蒲公英在风中摇晃，用它那干枯的手向远飞的“孩子”们挥手告别。
十、手机短信
手机短信具有简洁、明晰的特点，发送手机短信已成为人们喜爱的一种交流方式。
写作时可活用修辞、巧用数字、妙绕字令等。
如某学生以“风”“帆”“船”三物，运用比喻修辞，为他的朋友发送的祝贺生日快乐的手机短信：
心愿是风，快乐是帆，祝福是船。
让心愿的风吹着快乐的帆，送着祝福的船，飘向永远幸福的你。
轻轻地问候一声：
生日快乐！
【创新示例】为积极探索运用互联网络和手机短信等新途径、新手段，开展青少年思想道德建设活动，建设积极向上、充满活力的网络和短信文化，中宣部、中央文明办、团中央于近一段时间联合开展了“感动”——首届全国青少年网络短信作品大赛。
请你拟写一条以“感动中国”为主题的短信积极参与，不超过60字。
【参考答案】中华复兴需恒心，共产党员是核心，举国上下一条心，美好未来有信心，道路曲折莫担心，前途光明请放心，亿万人民表决心，代代相传不变心。
改革创盛世，神五舞九天．泱泱大国五千年，而今豪气重现．世贸迎新贵，奥运孕希望。
欣欣向荣慨而康，迈步走向辉煌。
【创新示例】请用“风”“帆”“船”三物，并运用比喻等修辞手法，为你的朋友发一条祝贺生日快乐的手机短信。
60字以内。
答：
【参考答案】心愿是风，快乐是帆，祝福是船。
十一、宣传标语
标语是实用性较强的宣传手段，即用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。
会议的宣传、大型活动的动员往往借助于标语这种传统手段来营造氛围制造气势，拟写时要注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。
【创新示例】根据要求，发挥想像，为2008年北京奥运会开幕式拟写三条标语。
语言要亲切、友善、生动活泼、富有文采。
①（从运动员角度）展现各国运动员的精神风貌。
②（从观众角度）表现观众对运动员的热情期待。
③（从历史的角度）表现这次体育盛会的意义。
【参考答案】①我们微笑着走进这片多情的土地②古老的民族永远为你喝彩/热情的北京企盼你闪亮出场③绿色文明因你而流光溢彩/科技文明因你而发扬光大/人文精神因你而升华。
【创新示例】仿照示例，按照下面的提示语，为“网络”写两条宣传语。
举例：
提示语：
联通公司是中国的一个通信公司，主要经营通信业务。
它的成立打破了中国电信的垄断地位，使中国的通信市场走向了竞争的良好态势，让老百姓得到了更多的实惠。
宣传语：
情系中国，连通四海。
（1）提示语：
网络给人们提供了快捷方便的沟通手段，IP电话、电子邮件、网上信箱、网上聊天等功能缩短了人与人的距离，人们之间的交流、帮助更容易、更方便、更迅速。
（2）提示语：
网络信息量大，资源丰富。
新闻、时讯、资料、图片等应有尽有，取之不尽，用之不竭。
网络资源的丰富性和共享性使人们了解生活信息、上网学习、查找知识变得更方便、更容易。
（1）远在天涯，近在网内
（2）各尽所能，各取所需
十二、论坛留言
论坛留言是网络时代的新生事物，作为跨世纪的新一代中学生没有理由不参与其中，就当前国内外发生的重大事件或焦点新闻人物发表自己的随感。
【创新示例】任常霞是2004年度央视评选出的十大杰出新闻人物之一。
作为人民的好公仆，任常霞的事迹家喻户晓。
作为关注现代信息技术的当代中学生，一定想在互联网上发表你对任常霞的敬意或看法。
请你为人民网论坛写上一条留言或网友感言，不得超过50字。
【参考答案】有的人活着，他已经死了，有的人死了，她还活着。
此任长霞之谓也！
/让我亲切的叫您一声任妈妈，您是人民的功臣！
一路走好！
/人民需要的就是这样的忠实卫士
十三、读书札记
读书札记是阅读书籍、报刊时写下的文字，可借此加强记忆、加深理解积累资料并进而提高写作能力。
历代名人、学者都十分重视写读书札记，徐特立说：
“不动笔墨不看书”，把“看书”和“动笔”相提并论，这对我们今天的中学生不无启发。
【创新示例】十几年的语文学习生活中，你学习并牢固记住了许多课文。
请你仿照示例选择你记忆最深刻的一篇课文，也写上几句札记。
示例：
在平凡的生活里，一个先驱者的使命不是任何人都可以肩负的，一个勇敢的开拓者也不是每个人都可以替代的。
现实的“山民”有太多太多的梦，却很少追梦。
我喜欢《山民》。
【参考答案】初读《阿Q正传》，觉得阿Q很幽默好笑；
再读《阿Q正传》，觉得阿Q和无聊下流。
阿Q率真、质朴、自尊，任性、愚昧、自贱，几乎集合了所有中国人身上的奴才特征。
多次阅读，发现《阿Q正传》就像一面人生的镜子，从中可以寻找到自己的身影。
十四、编者按
编者按语是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论,是报刊、通讯社、广播、电视等各类新闻传播媒介的编者对新闻或文稿所加的评论、批注、建议或说明性文字,是新闻媒介的编者专用及常用的一种形式。
【创新示例】今年是前苏联卫国战争胜利60周年，已有53位外国领导人表示将参加5月9日在莫斯科举行的纪念卫国战争胜利60周年庆典。
报社准备发一组回忆二战的文章，请拟写编者按。
【参考答案】岁月悠悠，人类已踏上新的百年路程。
然而，上个世纪发生的第二次世界大战无论何时都不会在人类的记忆中消失。
今年是这场全人类的悲剧结束60周年，人们更应追忆那段用鲜血写就的历史，认清当前国际冲突的根源，为世界的未来夯实和平的基础。
十五、提取关键词
关键词这一概念在撰写正规论文时经常涉及，指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。
提取关键词这是一种压缩信息类题型，考查学生概括思想内容，提取关键信息的能力。
提取关键词，说到底就是要善于提取“有效信息，善于运用恰当的词语表达。
【试题示例】
提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。
据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；
各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。
以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。
【参考答案】寻找最佳切入点，善于提取“有效信息”是提取关键词的巧妙途径。
随着高考形式的不断变革，压缩语段的考试题型也不断创新，不管它怎么变化，解题的方法和技巧是相同的，只要牢记“压缩后的语句其实是一个关键信息的集合体”这句话，善于提取“有效信息”，问题就会迎刃而解。
参考答案为：
古籍、修复、人才、不足。
十六、图表转换
图表题要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价。
解答图表分析题要把握好四个方面：
1．注重整体阅读。
对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。
要通过整体阅读，搜索有效信息。
2．重视数据变化。
数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。
3．注意图表细节。
图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。
如图表下的“注”等。
4．把握考题要求。
根据考题要求进行回答，才能有的放矢；
同时考题要求往往对内容有一定的提示性。
这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。
5．简要归纳概括。
解答这类问题的共同点是归纳概括。
解答前，要正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。
分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结论，也就符合简答要求了。
［案例］读下面的材料，在后面的空格处续写句子，要求句子简明、连贯，不要超过字数。
【试题示例】某部门向消费者进行调查，您认为下列哪些品牌的产品是国货。
调查结果如下表：
品牌
认同率
格兰仕微波炉
33.1%
飘柔洗发香波
63.7%
澳柯玛冰柜
21.5%
玉兰油
75.8%
蒙妮坦服装
26.4%
舒肤佳香皂
68.9%
注：
每一产品品牌的认同率，均指认同人数占被调查总人数的百分比。
调查结果是有趣的。
右边三个外国品牌，
，对于左边三个真正的中国品牌，
造成这种认同颠倒的原因，一言以蔽之，就是
【参考答案】人们认为是国货的比例比较高；
认为是国货的比例反而偏低；
中国货爱取洋名。
方法技巧：
注意答案的提示的，第一层答案要求回答调查结果，要结合图表关于产品是否是国货这一主题来回答。
第二层前有“一言以蔽之”，则表明，答案应是一个观点。
【试题示例】下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，试根据这个材料，完成后面两题
时间分配
16个无意义音节回忆百分数
5段传纪文回忆百分数
立刻
4小时后
全部时间诵读
35
15
16
1/5用于尝试回忆
50
26
37
19
2/5用于尝试回忆
54
28
41
25
3/5用于尝试回忆
57
42
4/5用于尝试回忆
74
48
①从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律，即
（20个字以内）
②采用“不能……，而应该……”的句式，写出这份实验材料给我们的启示。
即
（40个字以内）
【参考答案】①用于尝试回忆的时间越多，背诵效果就越好。
②背诵材料不能死记硬背，而应该分配更多的时间用于尝试回忆，以提高背诵（或识记）效果。
【试题示例】仔细观察下边这幅漫画，按要求作答。
（图1）
⑴简要说明你对漫画内涵的理解。
（2）为漫画拟定一个标题。
（不超过10个字，不能以“无题”为题。
答：
2、请描述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。
（图2）
3、请根据漫画内容设计一条公益广告语。
要求；
体现画意，通俗易懂，有一定文采。
（不超过16个字）（2分）（图3）
公益广告语：
__________________________________
【参考答案】1、⑴大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的生长。
作者借此讽喻了当今社会种因过度呵护、溺爱而导致的弊端。
⑵沉重的爱（或扭曲的爱）
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