考点15 非谓语动词备战高考英语考点一遍过Word文件下载.docx
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不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生或在其后发生
进行式
tobedoing
不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生
完成式
tohavedone
tohavebeendone
不定式的动作发生在句中谓语动词的动作之前
现在分词/动名词
doing
beingdone
其表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生，或基本上同时发生
havingdone
havingbeendone
其表示的动作先于句中谓语动词的动作发生
过去
分词
done
与句中主语为逻辑上的被动关系，表完成
考向一非谓语动词作状语
1．不定式作状语
（1）作目的状语。
注意其他非谓语动词形式不能用作目的状语。
☞Tokeepthemselvesawaketheysatonthefloorandtoldeachotherstories.
为了不至于睡着，他们坐在地板上轮流着讲故事。
（2）作结果状语，表示出乎意料的结果，经常与only连用。
☞Wehurriedtothestation，onlytobetoldthatthetrainhadleft.
我们急匆匆赶到车站，结果被告知火车已开走了。
（3）作原因状语
①形容词或过去分词作表语时，后面可接不定式作原因状语。
常见词有：
happy，lucky，sorry，proud，disappointed，surprised，ready，delighted，clever，foolish，pleased等。
☞We’reproudtobeyoungpeopleofChina.
作为中国青年我们感到自豪。
②在“主语＋系动词＋表语（形容词）＋todo”结构中，不定式的主动形式表示被动意义。
该结构中常用的形容词有：
easy，difficult，important，interesting，pleasant，comfortable，dangerous等。
☞Thechairisverycomfortabletositon.
这把椅子坐上去很舒服。
1.（2019·
江苏卷·
单项填空）__________theconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedtousesmartphones.
A.ToenjoyB.EnjoyingC.TohaveenjoyedD.Enjoy
【参考答案】A
【解析】考查非谓语动词。
此处是不定式作目的状语。
句意：
为了享受数字支付的方便，很多老年市民开始使用智能手机。
故选A。
2.（2018·
新课标I卷·
语法填空）Youdon’thavetorunfastorforlong62（see）thebenefit.
【参考答案】tosee
【答案解析】考查不定式作目的状语。
你不必跑地太快或时间太长就能看到它的好处。
此处不定式作目的状语，故填tosee。
3.（2017·
天津卷·
单项填空）Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatrain________.
A.catchingB.caught
C.tocatchD.tobecaught
【参考答案】C
【答案解析】考查非谓语动词。
主语I与catch是主动关系，且catch动作未发生，因此需用不定式的主动形式表达被动含义，作train的定语。
整个会议期间，我一直在看表，因为我要赶一班火车。
【解题技巧】动词的不定式用法口诀：
2．分词作状语（表时间、原因、条件、结果、方式或伴随、让步等）
（1）作状语的分词要求其逻辑主语与句子的主语保持一致。
☞Satisfiedwithwhathedid，theteacherpraisedhiminclass.
由于老师对他所做的事情很满意，于是在班上表扬了他。
（2）若现在分词的动作发生在谓语动词所表示的动作之前，则用现在分词的完成形式（havingdone）。
☞Havingcleanedthedesks，webeganreading.
擦完桌子后，我们便开始看书。
（3）若与句中主语为逻辑上的动宾关系，且先于谓语动词动作发生，用现在分词完成式的被动形式（havingbeendone）。
☞Havingbeenshowntheclassrooms，weweretakentoseethelibrary.
我们被领着看了教室后，又被带去看图书馆。
（4）如句子的主语是分词动作的承受者，则要用过去分词（done）。
☞Seenfromthetopofthemountain，thecityisverybeautiful.
从山顶上看，这座城市很漂亮。
（5）如句子的主语是分词动作的发出者，就用现在分词形式（doing）。
☞Seeingfromthetopofthehill，wefindtheparkevenmorebeautiful.
从山顶上看，我们发现这个公园显得更加美丽。
新课标II卷·
短文改错）Allthefootballplayersontheplaygroundcheeredloudly,saythatIhadatalentforfootball.
【参考答案】Allthefootballplayersontheplaygroundcheeredloudly,
thatIhadatalentforfootball.
【解析】考查现在分词。
本句句意：
操场上所有的足球运动员大声欢呼，说我有足球天赋。
句中谓语动词为cheered，say在这里作伴随状语。
与主语players是主动关系，故将say改为saying。
2.（2018·
单项填空）Around
13,500
new
jobs
were
created
during
the
period,_______the
expected
numberof12,000held
bymarket
analysts.
A.having
exceededB.to
exceed
C.exceededD.exceeding
【答案】D
在这期间，大约创造13,500个新的工作，超过市场分析师持有的12,000的预期数量。
分析全句可知，这里指前一件事情所带来自然而然的结果，故用现在分词作结果状语。
故选D。
3.（2017·
天津卷）Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,________morepatientstobetreated.
A.beingallowedB.allowing
C.havingallowedD.allowed
【参考答案】B
“医院引进新的医疗设备”和“更多的病人得到治疗”之间是主动的关系，因此用v. ing形式。
此处用现在分词短语作结果状语，故选B项。
医院最近引进了新的医疗设备，从而使更多的病人得到治疗。
考向二 非谓语动词作宾语
1．下列动词只能用不定式作宾语，请牢记下面的口诀
决心学会想希望，拒绝设法愿假装。
主动答应选计划，同意请求帮一帮。
decide/determine，learn，want，expect/hope/wish;
refuse，manage，care，pretend;
offer，promise，choose，plan;
agree，ask/beg，help。
此外，afford，strive，happen，wait，threaten等也要用不定式作宾语。
☞ShepretendednottoseemewhenIpassedby.
当我经过时，她假装没看见我。
2．有些动词只能用动名词作宾语
【巧学妙记】巧记动词后跟动名词的口诀：
☞Iwouldappreciateyourcallingbackthisafternoon.
今天下午如果你能给我回电话，我将非常感激。
3．下列短语和动词词组后也要用动名词作宾语
beused/accustomedto，leadto，devoteto，stickto，objectto，
☞Hehasaccustomedtolivingthesmallvillage.
他已经习惯了住在这个小乡村。
☞WearelookingforwardtocomingtoChina.
我们期待着来中国。
4．下列动词或词组既可以跟动名词作宾语，也可以跟不定式作宾语，但意义上有区别，要特别注意
☞Ididn’tmeantohurtyou.我本无意伤害你。
☞Doingmorningexercisesmeansgettingupearly.
做早操意味着早起床。
浙江卷·
语法填空）Butsomestudentsdidn'
twant___63___（wear）theuniform.
【参考答案】towear
但是，有一些学生不想穿学生服。
wanttodosth想要做某事，这里是动词不定式作to的宾语。
故填towear。
2.（2019·
语法填空）Scientistshaverespondedby___67___（note）thathungrybearsmaybecongregating（聚集）aroundhumansettlements,…
【参考答案】noting
根据其前介词by可知，此处用动名词主动形式，故填noting。
3.（2018·
语法填空）Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskof63（die）earlybyrunning.
【参考答案】dying
【答案解析】你也许喝酒、吸烟或超重，但仍然通过跑步会减少早亡的风险。
此处of是介词，其后用动名词。
故填dying。
4.AfterreceivingtheOscarforBestSupportingActress,AnneBenedictwentonallthepeoplewhohadhelpedinhercareer.
A.tothankB.thanking
C.havingthankedD.tohavethanked
【答案解析】句意：
在获得奥斯卡最佳女配角后，AnneBenedict继续感谢所有帮助她演绎生涯的人。
goontodo继续做不同的事情，所以选A。
考向三 非谓语动词作宾补
1．感官动词（词组）see，watch，observe，lookat，notice，hear，listento，feel的宾语补足语有四种形式，以see为例：
☞Isawhimleaveafewminutesago.
我看见他几分钟前离开了。
☞TolearnEnglishwell，weshouldfindopportunitiestohearEnglishspokenasmuchaspossible.
为了学好英语，我们应该尽可能多地找机会听英语。
2．使役动词make，let，have，get后加复合宾语的情况
Theteacherraisedhisvoiceinordertomakehimselfheard.那个老师提高了嗓门以便别人能听到他。
☞Letthoseinneedunderstandthatwewillgoallouttohelpthem.
让那些需要（帮助）的人明白我们会尽全力去帮他们。
☞Hehadthefireburningallnight.他让火燃烧了一夜。
☞Hetriedtogethisworkrecognizedinthemedicalcircles.他试图使他的工作在医学界被认可。
1.（2018·
新课标III卷·
语法填空）Oncehismessagewasdelivered,heallowedme____70____（stay）andwatch.
【参考答案】
此处allowsbtodo允许某人做某事，动词不定式作宾补，应该用tostay。
单项填空）IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs___________.
A.takingB.taken
C.beingtakenD.take
【参考答案】B
我需要一个新护照，所以我将不得不拍照片。
本题考查非谓语动词作宾语补足语，宾语myphotograph与补足语之间为被动关系，故用过去分词作宾语补足语。
C项表示正在进行。
故选B。
3.Listeningtomusicathomeisonething,goingtohearit_____liveisquiteanother.
A.performB.performing
C.toperformD.beingperformed
【参考答案】D
在家里面听音乐是一回事，去到现场听又是另一回事。
hearsb./sth.doing表听到某人/某物做某事。
由于音乐是被演奏的，所以需要被动，所以选D。
考向四 非谓语动词作定语
1．现在分词（短语）作定语与所修饰的名词之间存在着逻辑上的主动关系，表示该动作的主动和进行。
☞AyoungteacherteachingEnglishcametoapplyfortheposition.
一位教英语的年轻老师来申请这个工作岗位。
2．过去分词（短语）作定语与它所修饰的名词在逻辑上有被动关系，表示该动作的被动和完成。
☞TsinghuaUniversity，foundedin1911，ishometoagreatnumberofoutstandingfigures.
建于1911年的清华大学是无数杰出人物的摇篮。
3．不定式作定语表示未做的事情。
☞Thequestiontobediscussedatthemeetingisveryimportant.将在会议上讨论的那个问题非常重要。
1.（2019·
语法填空）Pickingupher“LifetimeAchievement”award，proudIrene___declared__（declare）shehadnoplans___65___（retire）fromher36-year-oldbusiness.
【参考答案】toretire
【答案解析】考查不定式作定语。
此处用todosth做后置定语，用来修饰前面的名词plan,表示“……的计划”，故填toretire。
语法填空）Whenwegotacall___68___（say）shewasshort-listed，wethoughtitwas___a__joke.
【参考答案】saying
根据其后所接的宾语从句可知，此处用现在分词形式saying作后置定语，解释名词call的内容，call与say是主动关系，故填saying。
北京卷·
单项填空）Jimhasretired,buthestillremembersthehappytime________withhisstudents.
A.tospendB.spend
C.spendingD.spent
【参考答案】D
分析句子结构可知，________withhisstudents是非谓语动词短语作后置定语，且“时光”是被度过，而且这里指的是“已经被度过的时光”，故选D。
吉姆已经退休了，但他仍然记得跟学生们一起度过的快乐时光。
考向五 非谓语动词作主语和表语
1．不定式、动名词都可作主语，但动名词作主语多指抽象的、概念性的动作，可以是多次的、经常的行为；
不定式多表示具体的动作，尤其是某一次的动作。
☞Eatingtoomuchchocolateisbadforyourteeth.
吃太多的巧克力对你的牙齿有害。
☞Tocompletethatbuildingintenmonthswasagreatachievement.
那座楼10个月就盖成是一个了不起的成就。
2．动名词作表语时，说明主语的性质或特征；
不定式作表语时，说明主语尚未发生的动作，或表示将来的动作。
☞Ourjobisplayingallkindsofmusic.
我们的工作是演奏各种各样的音乐。
☞HisambitionistogotoHarvardUniversity.
他的梦想就是上哈佛大学。
3．下列句型中常用动名词作主语：
☞It’snousecomplainingwithouttakingaction.
不采取行动只是抱怨是没有用的。
（2018·
单项填空）_________alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience
A.TravelB.Traveling
C.HavingtraveledD.Traveled
【答案】B
【解析】考查动名词。
沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。
“____alongtheoldSilkRoad”做主语，要用动名词，故B选项正确。
考向六 独立主格结构
一、独立主格结构的形式
独立结构可分为两部分，一部分事名词或代词（主格），起着逻辑主语的作用；
另一部分由形容词、副词、名词、分词、不定式、介词短语等构成，表示前面名词或代词的状态或动作。
1.名词/代词+形容词
☞Iheardthatshegotinjuredintheaccident,myheartfullofworry.我听说她在这次事故中受了伤，内心充满担忧。
☞Hestoodsilentinthemoon-light,hisdooropen.月光下，门开着，他默默地站在那。
2.名词/代词+现在分词
☞Wintercoming，itgetscolderandcolder.冬天来了，天气越来越冷了。
☞Therainhavingstopped,hewentoutforawalk.雨停了，他出去散散步。
3.名词/代词+过去分词
☞Moretimegiven,weshouldhavedoneitmuchbetter.如果给我们更多时间，我们会做的更好。
☞Theboystoodthere,hisrighthandraised.那个男生站在那里，右手高举。
4.名词/代词（主格）+不定式
☞Herearethefirsttwovolumes,thethirdonetocomeoutnextmonth.
☞这是前俩卷，第三卷将于下雨问世。
☞Thetwoboysaidgood-byetoeachother,onetogohome,theothertogotohisfriend\s
俩个男孩彼此道了别，一个回了家，另一个去了他朋友家。
5.名词/代词+介词短语
☞Thehuntsmanenteredtheforest,guninhand.那个猎人手里提着枪走进了树林。
注意：
这里guninhand还可以说成withaguninhand。
但不可以说aguninhand或guninhishand。
6.名词/代词+副词
☞Nobodyin,thethieftookalotofthingsaway.由于没有人，小偷拿走了许多东西。
☞Lunchover,heleftthehouse.Buthewasthinking.午饭结束，他离开了路。
但他还在考虑。
7.名词/代词+名词
☞Hefoughtthewolf,astickhisonlyweapon.他和狼搏斗着，唯一的为武器是一根棍棒。
8.with复合结构
它的构成是：
“with+宾语+宾语补足语”。
宾语由代词、名词、名词词组充当，宾语由分词、不定式、形容词、副词、介词短语、名词等充当。
☞HolmsandWatsonsatwiththelightonforhalfanhour.
福
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