安徽省定远县民族中学学年第一学期期中教学质量检测卷七年级道德与法治试题解析版Word文档格式.docx
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A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
8.以下情形中，能够让我们感受到学习的快乐的是（ ）
①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候
②我们通过学习发现自己潜能的时候；
③当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候
④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
9.航天人期待已久的梦想是铸就浩瀚苍穹，谱写壮丽的中国风景；
中国女排的梦想是传承女排精神，共圆奥运冠军梦。
编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，因为（ ）
A.梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩
B.有梦想就一定会坚持不懈地努力
C.有梦想就能成为科学家或奥运冠军
D.心动，是梦想与现实之间的桥梁
10.如图漫画体现了现代家庭生活的重要内容是（ ）
A.关心国家大事，探讨社会和人生问题
B.学习现代科学文化知识，创建学习型家庭
C.参与社区活动
D.沟通方式的改变
11.看漫画《交网友》．在网上交友，我们应有的正确态度是（ ）
A.停留在虚拟世界中，享受网上交往的乐趣
B.互联网中到处充斥着不健康的信息，因而要避而远之
C.需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择
D.网上的东西都是假的
12.下列朋友属于益友的有（ ）
①能帮助自己上进的朋友
②会对自己的道德品质产生良好影响的朋友
③让自己总能获得好处的朋友
④讲“哥们儿义气”的朋友。
A.①②B.①④C.③④D.②④
13.在新型师生关系背景下，我们可以（ ）
A.在课堂上直接指出老师的错误
B.把老师当成良师，又当成真挚的朋友
C.让老师主动迎合我们
D.与老师交往不必注意礼节，可以称兄道弟
14.中学生东乐和老师友好相处，他认为，老师不仅仅是老师，也是他的好朋友，他不仅学习成绩好，还积极参与各项活动，是全面发展的优秀学生，这说明（ ）
①东乐为人处世太圆滑
②良好的师生关系能提高我们的学习质量
③良好的师生关系能促进我们身心发展
④不尊敬老师，就得不到老师的帮助
A.①②B.②③C.②③④D.①②③④
15.罗伯舒乐说：
“不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。
梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。
”他想告诉我们。
（ ）
A.每个人都应该有梦想，梦想是可以帮助我们找到前进的方向
B.只要心中有梦想，就能够得以实现
C.梦想与现实之间没有差距
D.要不断地改变自己的梦想，才可以进步
16.下列做法能体现同学间真正友谊的是（ ）
①同学病了，主动帮他补习功课
②同学被打时，“拔刀相助”
③演讲比赛时，多给自己班的同学打分
④对同学的错误给以诚恳批评，并帮助其尽快改正。
A.①④B.②③C.①③D.②④
17.学习不仅包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
下列做法和行为属于学习的是（ ）
①在中学，我懂得了怎样和不同的同学相处，学会了跟不同的老师打交道
②在和同学们春游的过程中，我认识了许多动植物
③小明在暑假期间去革命老区体验生活
④小杰小学毕业后，和老师同学去饭店吃饭。
A.①②③B.①②C.②③D.①②③④
18.漫画《你会吗？
》表现了小鸡和小鸭各逞其能，显摆自己。
这启示我们（ ）
A.要全面认识自己
B.要善于向别人学习
C.要敢于向困难挑战
D.要认识自我的潜能
19.莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了一上午的磨，本村的书不够看，他就去周围村子借。
少年时，他曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。
后来，他圆了自己的大学梦。
如今，他成为中国获得诺贝尔奖的第一人。
莫言的经历启示我们（ ）
①努力，才能梦想成真
②努力，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求
③努力，让我们拉近梦想与现实的距离
④努力，才会有改变。
A.①②③B.②④C.①③④D.①②③④
20.仔细阅读如图漫画《母子》，漫画中儿子的言行（ ）
①是逆反心理，应任其自然发展
②是逆反心理，会给自己和家人带来伤害
③会影响家庭关系的和谐
④有利于家庭和谐
A.①②B.②③C.③④D.①④
二、多项选择题（本大题共2小题，共4.0分）
21.“知识改变命运，教育成就未来。
”对这个宣传标语的理解正确的是（ ）
A.学习是通过分享知识财富，获得独立生活的必要前提
B.学习是改变命运的唯一途径
C.学习能为人们未来的幸福生活奠基
D.有了知识就一定有一个美好的未来
22.
每年的11月16日是联合国教科文组织设立的国际宽容日。
2017年国际宽容日当天，几个网友共同发起的“你如果原谅了某人，请@TA，告诉TA”“如果TA宽恕了你的伤害，请@TA，感谢TA”等活动，吸引了不少人参与其中，通过微博、微信等方式勇敢表达宽容。
这些活动（ ）
A.有益于建立融洽和睦的人际关系B.能够传递向上向善的社会正能量
C.表明网络发展提升了人的宽容度D.说明宽容就应原谅他人任何过错
三、分析说明题（本大题共3小题，共56.0分）
23.观察漫画，回答问题。
漫画的寓意是什么？
在与他人相处中，为什么不要“砌墙”而要“搭桥”？
24.【我说我做梦想起航】
进入初中阶段，人生进入了一个崭新的天地，对未来，我们有着太多的憧憬和期盼，体验着生命的成长和丰盈。
根据自己的观察，说说你进入初中后遇到了哪些新鲜事物？
（答出两项即可）
少年是织梦追梦的季节，你的梦想是什么？
为此，你打算怎么做？
（答出四点即可）
25.观察漫画，回答下列问题。
请你说说漫画中的人物在认识自我的过程中出现了怎样的问题？
我们要学会欣赏自己。
请你谈谈欣赏自己的表现。
如果你是漫画中的同学，你会怎样改变现状？
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
题中“学海无涯”、“学无止境”、“终身学习是21世纪的生存概念”等说明了终身学习的必要性，故B项符合题意，可以入选；
A、C、D三项与题意主旨不相符合，故不能入选。
故选：
B。
本题考查树立正确的学习观念．要有明确的学习目的，还要培养正确的学习态度，做到积极、主动、自觉的对待自己的学习．
解答此题的关键是审清题意，依据教材知识，排除干扰项．
2.【答案】C
选项A正确认识自己不是善于表现，这种只看到自己长处的骄傲的表现，不符合题意；
选项B的观点错误，正确认识自己就要正视自己的缺点并善于改正，不能掩饰自身不足；
选项C正确认识自己对于自己的不能改变的东西要善于接纳和利用，符合题意，故应选择之；
选项D的观点是错误的，正确认识自己，就要正确对待别人的意见和评价，不能排斥他人评价，故应排除ABD．故选C。
本题考查的知识点是正确认识自己，依据漫画解答即可．依据教材知识，正确认识自我，需要我们既看到自己的优点，也要看到自己的缺点．要用全面的，发展的眼光看待自己；
既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质．
本题为漫画式选择题，解题的关键是阅读漫画，把握漫画的内涵．
3.【答案】B
生活在世界上，我们每个人都有理想，都对未来抱有追求和向往。
不同的人有不同的理想追求。
每个人对人生价值的理解不同，个人的理想追求也不相同。
应该根据自身的特点和兴趣爱好，确立适合自己的人生目标，使我们的人生航船拥有明确的方向。
理想不同于空想。
理想源于现实，又是现实的升华。
我们应该把自己的人生理想建立在现实的基础上，避免不切实际的空想。
所以每个人都应树立崇高理想；
小明今天学习唱歌，又改学画画，画了一个月后又想练球成为体育明星，结果什么也做不好。
所以，应劝说小敏“立长志”，切勿“常立志”；
故选项B与题意不符；
A说法绝对；
C说法片面；
D选项错误，通过努力，梦想是可能实现的。
该题考查理想与使命的关系；
使命与理想是紧密相连的。
使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。
解答本题的关键是正确理解理想与使命的关系。
4.【答案】B
此题旨在考查学生对理想作用的认识。
根据教材内容，人生需要理想，理想引导人生的方向。
是我们前进的动力和内在的激励。
是催人奋进的力量；
题干描述说明初中阶段的新的目标和要求有利于激发我们的潜能；
B符合题意；
ACD描述正确但与题意无关；
故选B。
该题考查确立个人的成长目标；
要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标．
审清题意、把握确立个人的成长目标的意义，对照选项仔细排查即可．
5.【答案】C
本题考查正确认识自己的意义，考查学生的分析能力。
结合相关基础知识，可以得知：
“认识自己，方能认识人生”这段话说明了正确认识自己有助于自己的健康成长，才能创造精彩的人生，选项A表述过于绝对；
选项B说法有误；
选项D理解片面，说法错误。
故选C。
本题考查的是正确认识自我。
①要正视现实，实事求是，全面客观的看待自己②人总是处在不断的发展变化之中，要用发展的眼光看待自己③知道自我认识和评价的途径。
正确掌握关于正确认识自我的基础知识、结合题干中的材料即可解答该题。
6.【答案】A
根据题中“日夜守护百岁母亲，延伸着母亲的生命”可知此题主要涉及“孝敬父母”。
选项B、C、D不符题意，故选A。
本题考查的是孝敬父母，孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母．
解答该题主要应知道孝敬父母的方式，结合题意、再比较选项作答即可．
7.【答案】B
友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友。
题干中①③④说法正确，②说法错误，没有认识到行为的危害性。
本题考查的知识点是交友的原则．友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友．
解答本题宜采用排除法，将含有错误说法②的选项排除即可．
8.【答案】D
依据课本内容结合题干信息可知，当我们的好奇心在学习中得到满足的时候，当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习给我们带来了快乐。
所以选项①②③的观点是正确的；
选项④的观点是错误的，当我们在学习中遇到难题无法解决的时候，带给我们的是苦恼。
D。
学习中有快乐，对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐；
学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐；
学习中也有辛苦，尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。
学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力；
我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
解答本题的关键是熟记教材知识点正确认识学习，依据教材知识点作答即可。
9.【答案】A
此题考查对少年梦想的认识。
材料“航天人期待已久的梦想是铸就浩瀚苍穹壮丽的中国风景；
中国女排姑娘的梦想是共圆奥运冠军梦。
”编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，因为梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩，A符合题意；
BC说法过于绝对，错误；
努力，是梦想与现实之间的桥梁，D说法错误。
A。
本题考查梦想的含义。
有梦就有希望，青少年只有怀揣梦想，才能更好的奋发图强。
梦想与希望的实现，需要克服重重困难，不断实践。
审清题意、把握梦想与现实的关系，对照选项仔细排查即可
10.【答案】B
读漫画可知，漫画体现了学习现代科学文化知识，创建学习型家庭的现代家庭生活的重要内容；
其他选项与题意无关。
该题考查建立和谐家庭的内容；
依据漫画信息作出正确分析和解答。
解答该题要读懂材料的基础上，用相应的观点全面分析，不能遗漏；
还要排除与材料无关的选项。
11.【答案】C
此题旨在考查学生对网络交往的认识，主要考查学生的辨别能力。
根据所学，网络交往有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用。
漫画中网友双方互相不知道对方的真实身份，表明网络交往具有虚拟性，所以我们在网络交往中，要提高自己的辨别能力，慎重对待，其中A没有认识到网络的弊端，是错误的；
BD观点没有认识到网络的积极影响，是错误的，所以正确答案选C。
C。
本题考查网络的两面性．网络是把双刃剑，青少年要文明使用网络，自觉遵守网络文明公约及相关的法律，趋利避害的使用网络．
审清题意，明确要正确对待在网上交友，把握文明上网的要求，学会灵活答题即可．
12.【答案】A
益友是指对自己的思想、工作、学习有帮助的朋友。
①②说法正确，符合题意。
③说法错误，不符合益友的标准；
④哥们义气不分是非，不讲原则，不是益友。
故选A。
本题考查的知识点是交友的原则。
解答本题把握好益友的含义，容易作答。
13.【答案】B
新型的师生关系是民主平等的，老师既是良师又是朋友，但是要尊重老师，对老师有礼貌，在老师发生错误或与老师发生矛盾时，要采用正确的方式解决矛盾，态度要诚恳，方式要恰当，所以据此答案选B．ACD都是错误的做法，排除。
本题属于“师爱助我成长”这一知识点，需要在掌握老师的重要性，要尊重老师，要正确与老师交流等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
本题考查了要正确与老师交流这一问题，课本中有完整答案，要善于分析总结，得出结论．
14.【答案】B
师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展，良好的师生关系能提高我们的学习质量，能促进我们身心发展；
②③符合题意；
①没有正确认识东乐的行为，④绝对；
该题考查新型的师生关系等相关知识；
师生交往：
是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。
每个同学都希望与老师保持良好的师生关系，得到老师的关怀与鼓励，获得进步的动力；
新型的师生关系应该是①人格平等；
②互相学习，教学相长；
③互相尊重。
本题在审题中尤其要把握题干要求，在此基础上对选项进行排除和对比后，才能得出正确答案，否则很有可能因粗心而导致选错。
15.【答案】A
“每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。
梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰”，强调了理想的重要性，依据基础知识，理想指引我们前进，激励我们为实现理想而奋斗，A符合题意；
B说法绝对，不符合事实；
C说法错误，梦想不等于现实；
D说法错误，不符合事理。
故选A
本题考查谁远大理想．依据基础知识，分析题干材料，辨析题肢选项，做出正确选择．
正确解答此题的关键是抓住题文材料主旨，排除错误项．
16.【答案】A
本题考查了怎样维护友情，依据课本知识分析材料可知，能体现同学间真正友谊的有，同学病了，主动帮他补习功课，对同学的错误给以诚恳批评，并帮助其尽快改正，所以①④是正确的选项；
②选项体现了哥们义气，是错误的做法；
③选项是没有公平意识的非正义行为，排除②③选项。
本题要在掌握友情的重要性，要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
此题考查了要建立和发展真挚的友情，要在准确掌握课本知识的基础上顺利选择．
17.【答案】D
学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。
题干中①②③④都属于学习，符合题意故选D。
本题考查的知识点是正确认识学习。
中学阶段，学习是我们的重要任务。
学习需要自觉、主动的态度。
学习伴随着我们的成长。
解答本题要把握好学习的表现，分析作答。
18.【答案】A
要正确认识自己，就要实事求是，全面客观的看待自己。
既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
题干中，小鸡和小鸭都只看到了自己的优点，告诉我们要全面认识自己。
A符合题意，其它选项不合题意。
本题考查的知识点是正确认识自己．要正确认识自己，就要实事求是，全面客观的看待自己．
解答漫画题，要弄清漫画主题，结合教材知识，完成选择．
19.【答案】D
莫言的经历启示我们实现梦想需要努力；
需要坚持。
分析选项可知，①②③④都正确；
故选D。
本题考查梦想的含义，实现梦想的途径．梦想是对未来生活的美好愿望，它对人的行为具有导向、驱动和调控的作用，理想的实现还需要脚踏实地，青少年要敢于有梦、敢于追梦，努实现梦想．
审清题意，把握梦想的含义，实现梦想的途径，结合材料仔细分析，做出总结即可．
20.【答案】B
由漫画描述得知，漫画中儿子的言行，是逆反心理的表现，逆反的心理、行为会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端在多数情况下，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己；
这种结果也是对父母的一种伤害，会影响家庭关系的和谐，所以②③是正确的选项；
①选项我们要积极克服逆反心理；
④选项逆反心理不利于家庭和谐，排除。
本题考查“逆反”心理这一知识点。
中学生正处于青春期，一方面以成人自居，另一方面又受到自身经验和能力的限制，容易封闭自己，产生逆反心理。
此题要准确掌握课本知识逆反心理，在此基础上即可顺利选择。
21.【答案】AC
“知识改变命运，教育成就未来。
”告诉我们，学习可以丰富知识，增长才干，学习是通过分享知识财富，获得独立生活的必要前提；
不断学习，才能适应社会发展的需要；
知识可以创造财富，改变命运；
学习能为人们的幸福生活奠基。
所以选项AC的观点是正确的，故应选择之；
选项BD的观点是错误的，学习不是改变命运的唯一途径，有了知识就使有一个美好的未来成为可能，故应排除BD。
AC。
本题考查了正确认识学习，学习包括知识的获取，还包括各种能力的培养；
学习不仅局限于学校，还有生活实践；
学习伴随我们成长，学习没有终点；
学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；
学习就是给生命添加养料；
学习是点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答即可。
22.【答案】AB
题干中国际宽容日当天，网友发起的行动，旨在教育人们培养宽容品质，传递了积极向上的正能量，有利于人际关系和谐。
AB说法正确，符合题意；
C说法错误，网络发展并没有提升人的宽容度，要提高宽容度，需要加强思想道德建设，提高修养；
D说法错误，宽容讲原则。
AB。
本题考查的知识点是宽容待人。
宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。
我们的生活需要宽容，我们需要学会“宽以待人”。
解答本题要把握好题意，明确考查的主旨，结合分析各个选项，完成解答。
23.【答案】【小题1】
（1）本题考查学生分析问题的能力和识记能力．结合教材知识来分析漫画中人物的表现，这是出现了闭锁心理，会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活，启示我们要主动与人交往、沟通，结交朋友．以此作答即可．
（2）本题考查学生解决问题的能力，落实情感态度价值观．“砌墙”若任其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活．结合教材知识，从朋友的影响、我们需要真诚友善的朋友、友谊能使我们体悟生命的美好等方面作答即可．
故答案为：
（1）漫画的寓意是我们要主动与人交往、沟通，结交朋友．
（2）原因：
①“砌墙”不利于自己与他人交往，使自己封闭起来，没有朋友，孤独无聊、无助．
②“搭桥”有利于人们结交朋友，获得友谊，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好．因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；
因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；
因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐．
【小题2】
本题考查的是闭锁心理，友谊的力量．闭锁心理危害大，我们要克服闭锁心理，获得友谊．
解答此题的关键是审清题意，明确此题的考查方向是闭锁心理，依据题意结合教材知识作答即可．本题旨在引导学生积极地与他人进行交往．
24.【答案】【小题1】
（1）本题考查初中生活新变化，答出进入初中后遇到新老师，新同学，新校园，新教室，新科目，等新鲜事物．
（2）本题考查梦想的含义，实现梦想的要求，结合实际答出梦想成为科学家；
树立正确的学习目标，不懈追求；
需要努力落实在每一天的具体行动中．
（1）新老师，新同学，新校园，新教室，新科目，新的学
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