六年级科学单元测试题Word文档下载推荐.docx
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向下压的一端插入盖子下面的部分靠在桶边缘的地方
（）（）（）
2、下图里长方形的重物为1000克，？
处要挂（）克的重物，才能使滑轮组平衡？
新-课-标-第-一-网
3、要让下面的杠杆平衡，我们可以在右边的第（）格挂上（）个钩码。
五、我的思考与研讨（15分）
1、，请找找看，你发现了自行车上使用了哪些简单机械？
2、生活中利用斜面省力的例子你知道哪些？
六年级上册科学第二单元测试题
一、我的选择。
（把正确答案的序号填在括号里30分）
1.很多材料可以通过改变（）增强抗弯曲的能力。
①形状②厚度③形状或厚度
2、我国著名的赵州桥至今结实完好，主要原因是
①拱形结构②石料抗弯曲能力强③石料能承受很大的压力
3加固正方形框架的最好办法是增加（）。
①横杆②斜杆③竖杆
4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是（）。
www.xkb1.com
①增加纸的厚度②减小纸的厚度③增加纸的光滑度
让纸变得更粗糙
5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是（）。
①、—②、W③、T
、U
6、下面（）物品没有利用到拱形原理。
①圆顶屋顶②赵州桥③金字塔
乒乓球
7、下面（）框架最牢固。
①Δ②□③◇
∏
8、空塑料瓶在（）情况下最不容易倒。
①瓶口向下②瓶口向上③瓶口向上瓶里装一些沙
9、钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。
（）是桥承重的主要构件。
①钢缆②桥塔③桥面
10、增加梁的厚度可以（）能力。
①增加抗弯曲②大大增加抗弯曲③减小抗弯曲
三、我的判断。
（对的打√，错的打×
1、形状不同的一种材料，抗弯曲能力也会不同。
（）
2、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。
（ ）
3、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。
（）
4、利用三角形可以增强结构的稳定性。
5、上小下大、上轻下重的物体不容易倒。
新课标第一网（）
6、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。
7、宽度比厚度更能提高梁的抗弯曲能力。
8、拱形可以向下和向外传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。
9、球形在各个方向上都可以看成拱形。
10、把薄形材料弯折成“工”字形，实际上是增加了材料的宽度。
三、我的研究。
用筷子做一个稳固的正方体框架（20分）
1、我的框架草图为：
2、我需要多少根横杆、竖杆、斜杆www.xkb1.com
3、思考哪些地方最需要斜杆，哪些地方不一定需要斜杆？
4、数一数框架中有多少个三角形，想想每根斜杆起什么作用？
四、我的实验：
下面是做纸的厚度与抗弯曲能力大小的实验的记录表（15分）
，1、请你根据实验填写记录表，
纸的厚度
（以粘在一起的张数计算）
1
2
4
抗弯曲能力的大小
预测
实测
2、我的发现：
五、我的思考。
1．铁塔的哪些特点使它不容易倾倒？
2.电灯泡的玻璃壳很薄，通常都做成球形，请说明其中的道理。
3、我们用纸造桥要考虑哪些问题？
www.xk
六年级科学上册第三单元测试题
姓名：
分数：
1、一些物质（食物、石油、煤等）中贮藏着能量，并且可以通过一定的方式
释放出来。
2、能量储存在燃料中而食物中没有能量。
（）新-课-标-第-一-网
3、只有电才能向其他能量转化。
4、磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极。
5、电磁铁的磁力大小可以改变，通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强
电磁铁的磁力。
6、我们的生活离不开能量，离不开能量的转化（）
7、煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的，可以通过煤的特点和地层
特点推测出来。
8、风、流水、电、汽油都具有能量。
（
）
9、电能只能转化成光能和热能。
10电磁铁接通电流产生磁性，断开电流磁性消失。
1、、磁铁能把下列哪种物体吸起来。
、回形针
、玻璃杯
、铝锅
2、改变（）不会改变电磁铁的南北极。
、电池的正负极
、线圈绕线方向
、线圈的圈数
3、条形磁铁的哪部分磁性最强。
、两端
、中间
4、电磁铁的磁力大小与（）没有关。
、线圈圈数
、线圈的缠绕方向
、线圈中电流的强度
5、可以改变小电机的转子转动方向的是（）
、电池的正负极的接法
、磁铁的数量
、电池的数量
6、和运动有关的能量叫（）新课标第一网
、化学能
、机械能
、光能
7、电池是把（）或光能转化成了电能
、声能
、热能
、化学能
8、煤所具有能量最初来源于（）
、植物
、动物
、太阳
9、电灯也是一个能量转化器，它能把电能转化为（）
、光能
、磁
10、1820年，丹麦科学家在实验中发现（）
、电磁铁有南北极
、电流可以产生磁性
三、我的探究（32分）
1、可能影响电磁铁磁力的因素
（1）我的假设：
影响电磁铁磁力的因素有
（2）我的研究方法：
（3）我用来研究的材料：
（4）实验中变化的条件是：
实验中不变的条件是：
（5）我们研究的结论是：
2、研究电磁铁的南北极
（1）我的设计方法：
（2）我的理由是：
（3）我的电磁铁南北极怎么与别人不同呢？
四、我的调查：
填写家用电器调查表（10分）
输入的能量形式
用电器
为我们作的事情
输出的能量形式
电能
电灯
照明
光、热
五、我的思考（8分）
1、请你至少举出5例说出能量的形式有哪些？
2、简述煤的形成过程
六年级科学上册第四单元测试题
1、制作校园生物分布图，可用不同的颜色表示地下、地上、空中分布的生物。
2、科学家根据植物是否开花将植物分为开花植物和不开花植物。
3、不开花的植物不利用光合作用制造养料。
4、脊椎动物分为两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物四类。
5、动物是生命世界中类别最多的，已发现有150多万种。
6、世界上很难找到两个相貌完全相同的人。
（）www.
7、生物形态结构是与环境相适应的。
8、仙人掌生活在缺水的沙漠，叶子退化成刺状，没有光合作用的功能。
9、鸽子身体呈纺锤形，飞行时可以减少空气阻力。
10、环境发生改变，动物的形态结构也相应发生变化。
1、是常绿植物的有（）
、雪松、圆柏
、杨树、苹果树
、荷花、玉兰
2、在植物王国里，现在已发现有（）种
、30万
、40万
、50万
3、在动物王国中（）的种类最多。
、鱼类
、鸟类
、昆虫
4、香蕉生长在（），叶子宽大，更有利于蒸发体内水分，调节植物温度。
、热带地区
、温带地区
、寒带地区
5、生活在不同地方的同一种狐狸，愈冷的地方个体就（）
、愈大
、一样
6、珍稀动物扬子鳄主要分布在（）等地。
、江苏、浙江等地
、长江中下游
、四川、陕西
7、下列动物是无脊椎动物的是（）
、鸽子、牛
、蚯蚓、蜻蜓
、带鱼、草鱼
8、苍耳种子的特殊结构有利于（）
、种子传播
、种子发芽生长
、没什么特殊作用死谁手
9、有利于鱼感知水流的是鱼的（）
、鱼鳍
、鱼的侧线
、鱼的鳃
10、下列是大自然的选择改变着生物的是（）
、金鱼
、杂交稻
、长颈鹿
三、我的调查（20分）
1、调查校园中的动植物，记录在下表中
校园植物记录表和校园动物记录表：
新-课-标-第-一-网
植物名称
生长地点
2、根据调查情况制作一幅校园生物分布图：
3、在调查校园中的动植物时要注意什么？
四、我的认识：
1、把生物身体结构与它的生活环境用线连接起来
猫爪蹼适宜划水落不易被发现
鸟爪肉垫容易抓住树干适宜生活在森林里
鸭脚带钩跑时声音较小生活在水中
2、试着按植物是否开花将植物分一下类。
www.xkb1.com
五、以“生物多样性与人类的关系”为题写一篇小文章。
六年级科学上学期期末试题
班级分数姓名
一、我的判断题：
1、滑轮组的组数越多，就越省力。
2、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。
3、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。
4、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。
5、利用三角形可以增强结构的稳定性。
6、煤、石油、天然气是可再生能源。
7．用镊子夹东西很方便，所以镊子是省力的杠杆。
8、水龙头阀门、汽车方向盘都属于轮轴工具。
9.使用杠杆时，不一定省力。
2.我国著名的赵州桥至今结实完好，主要原因是（）。
3.加固正方形框架的最好办法是增加（）。
4.杠杆工作时，是围绕（）转动的。
5.升国旗时，用到了（）。
6、在植物王国里，现在已发现有（）种
①30万②40万③50万
7、生活在不同地方的同一种狐狸，愈冷的地方个体就（）
①愈大②愈大③一样
8、1820年，丹麦科学家在实验中发现（）
9、改变（）不会改变电磁铁的南北极。
10、电池是把（）或光能转化成了电能
三、我的认识（10分）
1、给下图添加最少________根连接材料，使正方形能最稳定最坚固。
2、填写电能的来源和转化表
电能的来源
转化的能量
四、实验设计：
我想研究的问题是
电磁铁磁力与线圈圈数多少有关系吗
我的假设
检验的因素（改变的条件）
怎样改变这个条件
实验要保证哪些条件不变
研究的结果
五、实验分析（15分）
如图中那样用测力计将重物提起，稳定在一个高度，然后读出拉力的大小。
1、观察图中是哪种机械？
2、你往什么方向用力？
重物往什么方向移动？
说明了什么？
3、实验中所用拉力与物体重量有什么不同？
由此你可以得出什么结论？
六、我的思考（10分）
1、你知道目前地球上有哪些能源为人类提供能量？
并指出哪些是不可再生能源。
2、举列说明，生物的形态结构是与它所生活环境相关连的。
湾甸小学科学六年级上册第一单元测试
一、填空（23分）
1、像开瓶器那样能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做_________。
杠杆上用力的点叫做_________；
承受重物的点叫做_________；
起支撑作用的点叫做_________。
杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时是______________；
当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时是_______________。
2、像螺丝刀那样，由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做_________，我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理，如___________、_________、_____________、_______________。
3、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_________，它的作用是___________________________；
可以随重物一起移动的滑轮叫做___________，它的作用是________________________；
把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了_________，它既能_________________又能_________。
4、___________、_________、_________等都是运用的斜面的原理。
5、自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了_________的原理，刹车运用了_________的原理。
二、选择题（15分）
1、修盘山公路的原因之一是利用了（）的原理。
A、轮轴B、斜面C、杠杆
2、力点离支点近，重点离支点远，是________。
A．省力杠杆B．不省力杠杆C．既不省力也不费力
3、把相同的重物提到同一高度，下面斜面最省力是（），最不省力的是（）。
A、B、C
4、提起相同质量（1200克）的重物，下面中滑轮最省力的是（），最不省力的是（）。
A、B、C、
5、下列哪种情况能平衡（）。
A.B.C.
三、请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。
（共8分）
汽车方向盘斜面螺丝刀
斧子省力杠杆盘山公路
螺丝钉费力杠杆火钳
开瓶器轮轴扳手
四、画出下面用力点、阻力点、支点。
（9分）
五、组装定滑轮和动滑轮，并写出它们的作用。
（8分）
（ ） （ ）
六、请在下图中连线，把它组装成一个滑轮组，并填空。
这个滑轮组是由一个___________和一个__________组成，它所起的作用是
____________________________________________________。
七、给你2个钩码，怎样才能使下面的杠杆达到平衡呢？
请在下图中画出来。
八、观察与实验（2+2+6+5+5分）
斜面的倾斜角度是否对省力多少有影响？
请你设计一个实验方案来研究这个问题。
我的猜想：
。
需要改变的条件：
不改变的条件：
_____________________________________________________________。
操作方法：
____________________________________________________________。
小明根据你的实验设计，研究得到如下数据：
斜面的状况
A
B
C
D
使用力的大小
1.7N
1.35N
1.25N
1.0N
请你仔细分析实验结果，说说你的发现：
_______________________________________________
DCBA
_______________________________________________________________________________________________________。
湾甸中心校六年科学第一单元复习题
一、单项选择题。
1、在工作中，能使我们省力或方便的装置叫做（）。
螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造简单，又叫（）。
A、机械B、复杂机械C、简单机械D、工具
2、杠杆上有三个重要的位置：
支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫（）；
在杠杆上用力的位置叫（）；
杠杆克服阻力的位置叫（）。
A、中心点B、支点C、用力点D、阻力点
3、用力点距支点远，阻力点距支点近，这种杠杆是（）；
用力点距支点近，阻力点距支点远，这种杠杆是（）；
用力点距支点的距离等于阻力点距支点的距离，这种杠杆是（）。
A、不省力也不费力的杠杆B、有时省力有时费力的杠杆
C、省力杠杆D、费力杠杆
4、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做（）；
像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做（）。
A、滑轮组B、动滑轮C、定滑轮D、滑轮组合
二、多项选择题。
1、（）等都是机械。
A、杠杆B、滑轮C、斜面D、平面
2、杠杆有三个点：
（）。
A、用力点B、中心点C、支点D、阻力点
3、杠杆可以分为（）。
A、省力杠杆B、费力杠杆C、不省力也不费力杠杆
D、有时省力有时费力杠杆
4、自行车运用了（）等简单机械的原理，是应用广泛的交通工具。
A、平面B、轮轴C、斜面D、杠杆
三、填空题。
1、（）又被人们习惯地称为工具。
2、（）固定在一个地方，不能随着重物的移动而移动。
3、（）不固定，可以随着重物的移动而移动。
4、定滑轮和动滑轮合在一起构成（），（）能够改变力的方向，而
可以成倍的省力。
5、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫（），（）可以省力。
6、在一根棍子下面放一个支撑的物体，就可以用它撬起重物了。
人们把这样
棍子叫（）。
7、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做（）。
8、我们手臂一抬就能拿起东西来。
这是我们身体里（）在起作用。
9、小臂骨像是一根（），一端是肘关节处，是（ ）；
另一端与手部连接，是（ ）；
上臂正面的肌肉叫做肱二头肌，它有一端连着小臂骨，这点就是（ ）。
10、像撬棍这样的简单机械叫做。
它有三个点，用力的位置叫，克服阻力的位置叫，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫。
11、杠杆尺平衡时，左边的（）乘以格数等于右边的钩码数乘以（）。
12、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆。
当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆。
当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆。
13、同样高度的斜面,坡度越小越（斜面越长越）。
比如，螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越。
四、判断题。
1、有的杠杆能省力，有的杠杆不省力，有的杠杆不省力也不费力。
2、在轮轴的轮上用力能够省力，轮越小越省力。
3、定滑轮和动滑轮的作用不相同。
4、再复杂的机械也是由简单的机械组成的。
5、有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。
6、不同的工具有不同的用途，不同的工具有相同的科学道理。
7、压水井的压杆、跷跷板不是杠杆。
8、杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是我们研究杠杆作用的好工具。
9、我国人民很早就开始使用杆秤了。
10、杆秤不是杠杆类工具。
11、摩托车是简单、方便、环保的交通工具，很多人都喜欢使用它。
12、自行车的链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。
五、填表
1、各种简单机械的比较：
简单机械
举例
杠杆
2、写出各类型滑轮的作用。
滑轮类型
作用
滑轮
动滑轮
定滑轮
滑轮组
3、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？
应用机械的位置
应用机械的类型
车把手
车上的螺丝钉
刹车
车轮和车轴
大齿轮和小齿轮
后架上的弹簧夹
车铃的按钮
脚蹬
湾甸子中心小学六年级科学上册第二单元知识点
1、纸的抗弯曲能力与纸的厚度有关。
像纸这样的薄形材料抵抗弯曲的性能都较差，增加厚度能显著提高材料的抗弯曲能力。
2、同一个物体不同形状时抗弯曲能力不同。
如把薄纸板材料弯折成V、L、U、T或工等形状，虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增加材料的抗弯曲能力的。
3、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。
拱形各部分受到压力时会产生外推力，拱就能承受巨大的压力。
圆顶形可以看成是拱形的组合。
它具有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外的推力。
球形在各个方向上都可以看成拱形，它比任何形状都要坚固。
人
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