初中一年级一元一次方程知识点总结及习题.doc

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高升教育

高升教育———个性化辅导一对一

初一数学上册:

一元一次方程

【第一部分】知识点分布

1、 一元一次方程的解(重点)

2、 一元一次方程的应用(难点)

3、 求解一元一次方程及其在实际问题中的应用(考点)

【第二部分】关于一元一次方程的讲义

一、一元一次方程

(1)、含有未知数的等式是方程。

(2)、只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1的方程叫做一元一次方程。

(3)、分析实际问题中的数量关系,利用其中的等量关系列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法。

(4)、列方程解决实际问题的步骤:

①设未知数;②找等量关系列方程。

(5)、求出使方程左右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解。

(6)、求方程的解的过程,叫做解方程。

二、等式的性质

(1)、用等号“=”表示相等关系的式子叫做等式。

(2)、等式的性质1:

等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。

如果a=b,那么a±c=b±c.

(3)、等式的性质2:

等式两边乘同一个数,或除以一个不为0的数,结果仍相等。

如果a=b,那么ac=bc;

如果a=b且c≠0,那么.

(4)、运用等式的性质时要注意三点:

①等式两边都要参加运算,并且是作同一种运算;②等式两边加或减,乘或除以的数一定是同一个数或同一个式子;

③等式两边不能都除以0,即0不能作除数或分母。

三、一元一次方程的解

1、解一元一次方程——合并同类项与移项

(1)、合并同类项的依据:

乘法分配律。

合并同类项的作用:

是一种恒等变形,起到“化简”的作用,它使方程变得简单,更接近x=a(a是常数)的形式。

(2)、把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。

(3).移项依据:

等式的性质1.移项的作用:

通过移项,使含未知数的项与常数项分别位于方程左右两边,使方程更接近于x=a(a是常数)的形式。

2、解一元一次方程——去括号与去分母

(1)、方程两边都乘以各分母的最小公倍数,使方程不在含有分母,这样的变形叫做去分母。

(2)、顺流速度=静水速度+水流速度;逆流速度=静水速度-水流速度。

(3)、工作总量=工作效率×工作时间。

(4)、工作量=人均效率×人数×时间。

四、实际问题与一元一次方程

(1)、售价指商品卖出去时的的实际售价。

(2)、进价指的是商家从批发部或厂家批发来的价格。

进价指商品的买入价,也称成本价。

(3)、标价指的是商家所标出的每件物品的原价。

它与售价不同,它指的是原价。

(4)、打折指的是原价乘以十分之几或百分之几,则称将标价打了几折。

(5)、盈亏问题:

利润=售价-成本;售价=进价+利润;售价=进价+进价×利润率;

(6)、产油量=油菜籽亩产量×含油率×种植面积。

(7)、应用:

行程问题:

路程=时间×速度;  工程问题:

工作总量=工作效率×时间;

 储蓄利润问题:

利息=本金×利率×时间;本息和=本金+利息。

【第三部分】高升教育--经典练习

一、选择题

1.解方程6x+1=-4,移项正确的是()

A.6x=4-1B.-6x=-4-1C.6x=1+4D.6x=-4-1

2.解方程-3x+5=2x-1,移项正确的是()

A.3x-2x=-1+5B.-3x-2x=5-1C.3x-2x=-1-5D.-3x-2x=-1-5

3.下列方程变形正确的是()

A.由-2x=6,得x=3

B.由-3=x+2,得x=-3-2

C.由-7x+3=x-3,得(-7+1)x=-3-3

D.由5x=2x+3,得x=-1

4.已知当x=2,y=1时,代数式kx-y的值是3,那么k的值是()

A.2B.-2C.1D.-1

二、填空题

5.方程x+3=5的解是.

6.3xn+2-6=0是关于x的一元一次方程,则x=.

7.关于x的方程5ax-10=0的解是1,则a=.

三、解答题

8.解下列方程.

(1)6x=3x-7

(2)5=7+2x

(3)y-=y-2(4)7y+6=4y-3

9.一批学生乘汽车去观看“2008北京奥运会”如果每辆汽车乘48人,那么还多4人;如果每辆汽车乘50人,那么还有6个空位,求汽车和学生各有多少?

【第四部分】课后强化练习

一、选择题

1.将方程-=1去分母,得()

A.2x-(x-2)=4B.2x-x-2=4C.2x-x+2=1D.2x-(x-2)=1.

2.方程=1去分母正确的是(  )  

  A.2(2x+1)-3(x-1)=1    B.6(2x+1)-6(x-1)=1

  C.2x+1-(x-1)=6      D.2(2x+1)-3(x-1)=6

 3.当3x-2与互为倒数时,x的值为(  )

A.  B  C.3  D.2.D  3.B

二、填空题

4.下面的方程变形中:

①2x+6=-3变形为2x=-3+6;②=1变形为2x+6-3x+3=6;

③x-x=变形为6x-10x=5;④x=2(x-1)+1变形为3x=10(x-1)+1.

正确的是_________(只填代号).

5.已知2是关于x的方程x-2a=0的一个解,则2a-1的值是.

6.一队学生从学校出发去部队军训,以每小时5千米的速度行进4.5千米时,一名通讯员以每小时14千米的速度从学校出发追赶队伍,他在离部队6千米处追上了队伍,设学校到部队的距离是千米,则可列方程求x.

三、解答题

7.解方程:

(1)3(m+3)=-10(m-7),

(2)+=10×60.

8.解方程:

{〔(+4)+6〕+8}=1.

9.小明沿公路前进,对面来了一辆汽车,他问司机:

“后面有一辆自行车吗?

”司机回答说:

“10分钟前我超过一辆自行车”小明又问:

“你的车速是多少?

”司机回答:

“75千米/小时”小明又继续走了20分钟就遇到了这辆自行车,小民估计自己步行的速度是3千米/小时,这样小明就算出了这辆自行车的速度.自行车的速度是多少?

【温馨提示】解一元一次方程过程中,在去括号、去分母时要格外细心。

去分母时等式两边都要乘以公倍数。

【家长签字】

【教师评语】

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