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竞争与人情孰轻孰重？
在生活节奏日益加快，人们越来越忙碌的现代社会，这个问题也逐渐成为大家讨论的一个热点话题。
竞争是人类社会前进发展的动力。
自然界中动物们为了求生存，不得不遵循弱肉强食这一规律。
为争夺食物、生存空间等展开激烈的竞争。
自然界的竞争完全体现了其残酷与无情。
狼群中的竞争就是无情的范例，一匹强壮的公狼，只有经过异常惨烈的厮杀战斗，击败所有的竞争对手，才能登上“狼头”的宝座，然后号令整个狼群。
但当狼头年老力衰时，其它年轻的公狼便会毫不犹豫打败它，继续竞争狼头的位置。
而年老的狼头只剩下被驱逐甚至被分食的厄运。
残忍的竞争让狼群永葆战斗力，却也把狼凶残的本性暴露无遗。
现在，达尔文“适者生存”的定律被许多人应用到了人类社会。
人类本是最具智慧的动物，但在竞争中也会像狼群一样冷漠无情吗？
难道有了激烈的竞争，世界从此就充满了尔虞我诈？
有了激烈的竞争，亲情、友情等人间真情就该抛之脑后了吗？
我看并非如此。
nba巨星乔丹，以他精湛的球技，顽强的拼博精神赢得了世人对他的尊敬与崇拜。
乔丹还有许多鲜为人知却令人感动的故事。
当年乔丹所在的球队有个年轻的球员叫科尔，他很有潜力但狂妄自大，一天到晚说一些瞧不起乔丹的话。
乔丹听后并不生气，反而经常鼓励科尔打好篮球。
有一次他对科尔说：
“我相信你一定能超过我，因为你技术上有很多优点，你左右手都可以轻松上蓝，而我只能用右手，你三分球投得很准，而我有时会失误，相信自己的实力，只要多磨练你一定会做得比我好！
”乔丹一番真诚的话语深深打动了科尔，他为自己以前的行为后悔不已，从此他和乔丹成了好朋友，互相学习，互相竞争。
几年后的nba新秀赛上，科尔打破了乔丹保持的单场最高得分，两人相拥在一起，热泪盈眶。
乔丹的行为让我们懂得了在竞争中也可以充满浓浓的温情。
温馨的人情味让人们在竞争中学会宽容互助，共同进步。
是啊，人类不同于狼群，狼选择了竞争就不会“有情”，人类选择了竞争，但同时也可以拥有关爱。
人情是厚重的土壤，竞争是甘甜的泉水，只有二者有机结合，才能开出美丽的花朵，结出最丰硕的果实。
所以参与竞争，请以人情为伴！
本文出彩的地方是文章的选材，用狼的残酷的生存竞争与人的温情竞争进行鲜明的对比，很有说服力量，毕竟人是感情的动物，人因人情性的竞争而有力量又美丽。
《竞争的步伐》
曾听说过这样一件事：
一对在大学里关系很铁的“哥们儿”，在进入同一家公司就职后，其中一个人却经常在上司面前毁谤自己的朋友，导致对方因不堪忍受而辞职。
从此两人形同陌路，再无往来。
也许故事至此便可终了，但数年之后，那位已经是别人上司的“损友”，却通过午夜的电波，将积压数年的歉意与悔恨全部释放，并真诚地希望昔日的同窗能够原谅他，给他一次化敌为友的机会。
我们无须关注那两人究竟能否言归于好，我们所看到的，应该是那被“竞争”冲昏的头脑和为此而付出的失去挚友的代价。
确实，随着现代社会“竞争”这个词语高频率地出现，许多双曾经真诚的眸子已被蒙蔽，许多种美好的情感受到冲击，许多颗曾经溢满关爱的心灵被荒芜成沙漠。
竞争，这个本该是推动人类文明与社会进步的车轮，却被一些盲目无知的思想误解成了尔虞我诈、损人利己。
正是因为这一道道人们自筑的藩篱，将无数渴望真诚与关爱的灵魂，囚禁在了一个个荒凉的孤岛，也才会有越来越多的“人情冷暖，世态炎凉”的感慨。
于是，不少人个个犹如刺猬，或如乌龟，随时准备竖起刺去扎所谓的“对手”，或是随时准备将头缩入壳中以保卫自己。
竞争，其实本没有错；
只是人们一时糊涂，作茧自缚，却将罪过全归咎于无辜的“竞争”。
但人性的美好与善良，注定他们不会被虚无的争名夺利蒙蔽得太久。
当孤寂空虚的心灵被囚禁过久，那圣赫勒拿岛的海浪必将卷走沉重的藩篱。
也许清醒者一开始便看穿了“竞争”的本质，但许多人却总是要经历一个痛苦的过程才能意识到：
他们给竞争下的定义是多么荒诞不经，幼稚可笑！
于是，人性中所有的美好都开始苏醒，将人们的眼睛擦得雪亮：
竞争，本是人与人思维火花的碰撞，是能力与品质的协同较量。
实力与人格，仿佛是竞争的左脚和右脚，任何一只停滞不前——哪怕是节奏稍慢，都只能使自己在滚滚巨浪的冲击中原地兜圈。
竞争呼唤才华横溢，竞争更呼唤着诚信与关爱。
当所有的竞争者都将实力与人格的步调统一起来的时候，我们会惊喜地发现，其实竞争给我们带来的不只是压力，它还赐予了我们难能可贵的人情！
让我们都来检查一下自己的双脚吧，看看你是否有实力，又充满爱心。
当你的步伐协调一致的时候——只有这时，你迈下去的步子才会更为有力！
点评：
这是一篇让人眼前一亮的考场佳作。
文章在切题的基础上，具有鲜明的个性和突出的优点，具体表现为：
一、说理有深度。
作者对什么是真正的竞争、“竞争”与“人情”的关系有着独到的认识（如“竞争，本是人与人思维火花的碰撞，是能力与品质的协同较量”“竞争更呼唤着诚信与关爱”），既针对现状提出了尖锐的批评（如“竞争……被一些盲目无知的思想误解成了尔虞我诈、损人利己”），又就处理好两者之间的关系发出了热切的呼唤（如“我们会惊喜地发现，竞争给我们带来的不只是压力，它还赐予了我们难能可贵的人情”）。
能有这样一番精当的阐发，是作者思想比较成熟的表现。
二、表达有文采。
文章词语丰富，修辞精彩，不少语句（如“随着现代社会?
竞争?
这个词语高频率地出现，许多双曾经真诚的眸子已被蒙蔽，许多种美好的情感受到冲击，许多颗曾经溢满关爱的心灵被荒芜成沙漠”）意蕴丰富，体现出高人一等的驾驭语言的功底。
《天平的砝码》
身处竞争日益激烈的今天，越来越多的人发出了“人情冷暖，世态炎凉”的感叹。
许多人都犹疑不决——在人生的天平上，究竟该如何加注竞争与人情的砝码。
不少人也许都认为竞争凭的是实力，讲不讲人情无所谓。
但事实却证明，人情的温暖不但不会羁绊你前进的脚步，有时还能帮助你更好地迈开征程。
有一个叫叶莹的中国女孩，在准备美国某著名音乐学院的入学考试时，恰逢加州大停电。
很多人惊恐万分地涌到大街上，以为又是一个“9?
11”。
叶莹不顾明天就是参加复试的重要日子，毅然加入志愿者的队伍，到救助所帮助那些受伤者，抚慰那些惊恐的人。
她本可以在家精心准备，却最终昏倒在医院。
复试当天，她遗憾地弹错了一个音节。
本以为同名牌学院失之交臂的她，
几天后却收到了录取通知书。
通知书上说：
“我们在电视上看到你在救助所工作的情景，深受感动。
我们认为，只有心灵美好善良的人，才能弹奏出最美的音乐……”这个真实的故事，不能不让人感慨万千。
是啊，不要让竞争蒙蔽了你的心灵，在别人陷于困境时，请伸出你热情的手，这样，你在扶助别人的同时也纯洁了自己的灵魂。
只有你在别人困难时伸以援手，你在身陷困境时才会获得更多、更温暖的扶助。
我认为，竞争应该是激烈而非残酷的。
在竞争日益激烈的当今世界，我们不仅需要完善的竞争机制、法律条款来规范竞争行为，更需要心灵的砝码来维持竞争的公平有序。
这心灵的砝码就是人情。
哲学家康德说过：
“世界上只有两种东西是我们越思考越觉得它们深邃的：
一个是我们头顶上浩瀚的星空，另一个就是我们心中的道德标准。
”试想，如果没有人情，不讲关爱，人类的竞争就像野兽争夺猎物一样野蛮残酷；
如果没有人性，拒绝关爱，人类就将陷入恶性竞争的泥潭而难以自拔。
因此，在参与竞争的过程中，请千万不要忽视了人情这一砝码，否则，失去平衡的人生如同失去和谐的音乐，必然毫无美的价值。
我想说，给迷途的人指路和赢得比赛的冠军，给受伤的人真诚的抚慰和考试得了最高分，给困境中的人诚挚的帮助和达到了自己的某一目标……在心灵的天平上，它们等值！
请一定珍惜人与人之间的一份温情，让你的天平平衡起来。
这样，你才能在竞争中获得真正的胜利，在竞争中赢得美丽的人生！
点评
这篇文章最大的亮点在于选材好。
作者紧紧围绕论题，精选中国女孩叶莹的事例，来论证“人情的温暖”“有时还能帮助你更好地迈开征程”。
这一事实论据不仅典型，而且时代气息浓郁，感染力强，具有以一当十的力度。
在阐述“需要心灵的砝码来维持竞争的公平有序”时，引用了康德的名言，也自然妥帖。
此外，语言表达上有一定特色，句式灵活，行文洒脱，读来一气呵成。
【篇二：
“竞争”话题作文】
第十二次作文“竞争”讲评
【文题回顾】阅读下列材料，按要求作文。
伦敦奥运会乒乓球赛结束后，师生们一起议论。
生甲：
太好了，中国队包揽了全部冠军，这叫实至名归，竞技体育就得靠实力说话。
生乙：
但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将，一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这一项目的发展。
生丙：
有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成。
如果故意输球，就有违公平竞争的原则和奥林匹克精神。
……
要求：
根据以上材料，请写一篇文章，谈谈你生活中与“竞争”有关的经历或你对“竞争”的看法。
自拟题目，自定写法，不少于800字。
【材料类型】
从本文的命题来看，不是简单的以“竞争”而话题，写一篇文章。
而是材料+话题的作文。
材料是引子，更是对话题“竞争”的限制。
不能泛谈“竞争”，必须寻找材料与话题的交集。
其次，材料中列出了三种相互区别又相互联系的观点。
如同2013年的高考作文，这三种观点就是你写作的角度选择，从中选择一种，或综合理解以确定角度。
【材料分析之一】三种观点的相互区别所在
→话题一：
竞争与实力
第一个观点说有实力就是牛，强调的是实力。
有实力才是真正取得巅峰成绩的最终保证。
乒乓球被誉为国球，国人以其长期称雄世界而引以为傲，可以从竞争需要实力，实力是竞争的基础，竞争展现实力的角度立意。
一定要把实力与竞争结合起来谈，展示二者之间的关系。
其实并不利于这一项目的发展。
→话题二：
竞争与垄断
乒乓球项目成为国家长期垄断的一个项目，可以从有竞争才会促使进步，垄断不利于项目发展的辩证角度立意；
垄断可能会导致退步，换言之有竞争才有活力。
从摒弃垄断，促成竞争的解度去谈。
从这个角度来谈，要看到生乙的话由两部分组成，前一句强调需要对手挑战，即需要竞争的存在；
后一句强调垄断的弊端。
因此，不能只谈竞争或对手的重要，也不能只谈垄断的消极影响。
一
定要从竞争与垄断的辩证关系去谈。
竞争与垄断的关系可以从正反两方面来体现：
竞争的存在可以打破垄断，促成新事物的发展壮大，垄断的存在会扼止竞争，从而阻碍事物的发展壮大。
如果只谈竞争很重要，就让人觉得角度不明确，就是以“竞争”为话题泛谈。
如果只谈垄断，就与本材料的中心话题“竞争”没有联系。
（只谈其中一方，二类文以下）
→话题三：
竞争与公平，竞争与奥林匹克精神的关系
生丙的话包含的意思：
竞争就应该全力以赴，否则有违公平竞赛的原则和奥林匹克的精神。
应该扣住全力参与竞争与公平原则和体育精神的关系去谈。
从这个角度来谈，应该明确奥林匹克精神指什么，全力参与竞争与这一精神的联系何在？
可以从体育精神角度立意。
不让项目有退步，我们也不能打假球，因为这个违背了公平的精神或者说体育的道德。
可以思考为了体育竞争的良性发展，为了让竞争的存在以推动国球的发展，不让金牌，可不可以让其它的呢？
比如技术？
比如真正的帮助与指导？
这样是否体现了公平竞赛的原则和奥林匹克精神？
从这个角度来写，不能只从前一句去谈全力以赴对自己、对对手的作用或影响，要回扣到公平原则和体育精神才是最切题的。
【材料分析之二】三种观点的内在联系
三种观点虽然都可以独立存在，但是，要求已经明确提示了三种观点的内在联系：
根据以上材料，请写一篇文章，谈谈你生活中与“竞争”有关的经历或你对“竞争”的看法。
即三种观点都是放在“竞争”这个大前提（大背景）之下。
所以，文章不能单独去谈实力、垄断、公平或体育精神。
如果不与“竞争”联系起来谈，就在30分以下。
【迁移到其它领域】
这个材料中所体现的东西都有道理。
奥运精神追求更快更高更强，追求一种更高的境界，是人类发展的推动力。
希望有更多的外国选手参加，是因为一种文化想要发展，必须要有不同文化共同参与，共同碰撞，才能实现其更多样化。
因此，文化的发展，不仅靠自身文化提高，也要交流。
包括文化艺术、学术及商界。
如去年的上海世博会。
世博会的本质便是每个国家都在展示自己最想展示的东西，而且有一个平台，将他们汇到了一起，让他们彼此都能看得见。
这就是一种文化的碰撞和交流。
一种哲学思想，即世界的发展需要平衡，一枝独秀的世界是不符合中庸的思想的，也不符合我国天下大同的理念。
因此，中庸、平衡，依然可以古法今用。
我们所追求的，是一种美人之美、美美与共、天下大同的境界。
话题作文审题立意关键
1.抓住关键词语，把握词语之间的关系。
所谓关键词语，是指作文话题及所给材料中最能体现命题者思想的词语。
本材料中的关键词分别是“实力”“垄断”和“公平竞赛原则”和“奥林匹克精神”。
组合理解即为：
“竞争靠实力”“垄断有碍竞争”“竞争需要公平”等等。
抓住了关键词语，把握好它们之间的关系，准确立意便非常容易了。
2.分析材料中的事物，把握材料中事物之间的关系。
材料作文、话题作文中的材料往往涉及许多不同的事物，因此，在审题、立意时必须全面分析材料，把握其中每一个事物的特点及各个事物之间、人与事物之间、人与人之间的关系。
3.注意化大为小，寻找小的切入点。
无论是话题作文、材料作文还是命题作文，题目范围往往是非常“大”的，它让每个人都有话说。
因此，在写作时应该善于化大为小，从小的切入点入手来确定立意，不必面面俱到。
寻找小的切入点是确定立意、打开思路的一种不错的思考方式。
尤其是话题作文，或者是材料+话题的作文，必须要化大为小，寻找小的切入口。
如本次作文，最小的、最好的切入口就是从材料中的三种观点入手，寻求写作角度，这是保证审题准确的有力保障。
比本次作文，有的同学的观点是“要重视竞争”，“竞争有其存在的必要性”“竞争是人的生存之道”，由于立的观点太过大而宽泛，所以，写作没有明确方向，泛泛而谈；
相反，有的同学的观点就比较具体明确，结合材料，扣住“竞争”这个话题，化大为小，如“竞争需要公平”、“竞争就应全力以赴”、“竞争需要对手”、“不应让垄断阻碍竞争”、“竞争促发展”、“竞争要靠实力说话”“人生的竞争需要公平和体育精神”，这些观点的角度意识非常明确，一看标题就知道是受材料中哪个观点的启发而引发的思考，其次，这样的观点就使得写作的切入点很小，也很明确，只需要扣住观点从“为什么”的角度去思考，就能有序成文。
【存在的问题】
1.不从材料中的三种观点选择角度，而是泛谈“竞争”（事类文以下，一般在42分以下）
提醒：
广东高考特别强调审题，评分等级首先就是以内容的切题为基础。
因此，作为有材料的作文，一定要学会从材料中提取观点，对于有几种观点可供选择的，可以直接取用其中一种观点；
如果是“材料+话题”的作文，一定不能被话题牵着鼻子走，而是要寻找材料与话题的交集。
如本则材料中的三个观点都是与“竞争”这一话题密切相关的，都是在“竞争”这一话题范围内的，完全可以作为自己的观点；
另外，如果本次作文，没有这一句话：
而把写作的要求改成：
要求：
①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
准确理解材料的内涵，自主确定立意，确定文体（诗歌除外），拟定标题；
不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文，不要套作，不得抄袭；
不少于800字。
如果是这样的写作要求，就必须从三种观点中任选其中一种或者从综合理解材料的角度来写。
如果去泛谈“竞争”，得分就在36分以下。
2.
例：
《以实力说话》
实力是凭借多年的努力所造就的，只要够努力，实力就够强大，你就应该去获得第一，而不是感觉不好意思，甚至有“让贤”的做法，毕竟实力是决定你才是最贤者。
有很多人会羡慕中国的乒乓球成绩，可又有多少国家友人知道我国的乒乓球亊来已历经了半个世纪的积累，现在到了厚积薄发的时候。
在我国乒乓球已发展成为全民运动，老少皆宜，甚至可以说民间的高手在奥运赛场上也可以与国外选手有得一拼，这就是实力的体现。
3.面面俱到，没有明确集中的观点。
以材料中学生三人的观点为分论点，每一点写一段。
（事类文以下，36分左右）
4.
例1：
无疑，幸福使人麻木，而痛苦却使人成长。
往往予人幸福的人，我们只会暂时记住；
但予人伤痛，催人奋迚的对手，我们却会终生铭记。
康熙大帝，持政六十一载，建立了无数的丰功伟业，创造了康熙盛世。
在他晚年的千叟寿宴上却高声称道：
最要感谢的是鳌拜，是吴三桂，是噶尔丹，正是因为他们这些对手，才使康熙不断成长。
例2：
竞争的公平需要实力作为根基。
每项竞争的公平都是一个备战者所持有的态度，而确保这种态度的方法就是要靠实力去对待。
公平公正的竞技比赛是体现一个国家水平最好的方式，竞争的存在是自然优胜劣汰法则的必然结果，即是实力的体现。
梅兰芳没有居功自傲，一心为徒弟创造良好的环境，为了让他的实力可以更好地释放，而尽情展示实力后，不仅取得了飞速的进步，而且更好地明白实力对于竞争公平的重要性，梅兰芳与徒弟之间的实力竞争，不断为后人警示实力的重要性。
——竞争的公平需要实力作为根基。
建立在实力相当的基础上进行的竞争才是真正公平的竞争。
公平竞赛是发挥实力的保证，让实力优胜者胜出则是公平竞争原则的体现；
为了公平竞争，强者应该扶持弱者，让双方实力相当。
梅兰芳与徒弟谁谁为了什么展开了角逐，在此之前，梅怎么样做让徒弟的实力提升，然后在一决高下，最后，梅或者徒弟凭着技胜一筹而胜出，这在乐坛成为佳话。
因为，梅没有因为自己实力雄厚，就打压徒弟，而是保证徒弟的实力可以与自己较量进才真正与其竞争，这就是真正以实力来保证了竞争的公平。
例3：
《在竞争中，靠实力说话》
伦敦奥运会上，中国乒乓球队包揽了全部冠军，可谓实至名归。
然而，也有人因此提出要中国队让出一两枚金牌，但我认为，在竞争中，应该靠实力说话，以体现公平竞争的原则。
（从引述材料来看，是想站在生甲和生丙两人的角度去综合立意，这就意味在写作中必须关照三个关键词：
竞争、实力与公平，将三个关键词的关系要体现出来，才算切题。
无疑，这样的难度是比较大的。
）
竞争是残酷的，它近乎没有丝毫“人情味”，因而它必须遵守公平竞争的原则，保证每一位选手的位置都是其实力的体现；
（分论点一）
（举的是某个演讲家虽相貌丑陋，但依靠实力，最后成了企业家和政治家。
强调的实力，而照应不到竞争的公平，或者照应不到公平竞争。
在竞争中，靠实力说话，才能促迚自己真正地成长起来。
合理、公平的竞争，可以促迚我们不断完善自己。
（分论点事）
（分析的是强大的对手对对方的促进作用，照应了实力、竞争，但是公平、合理的竞争得不到落实。
社会多年来的发展经验告诉我们：
公平有序的良性竞争有助于推动社会的迚步。
良性竞争从何而来？
在社会竞争中，能够依据选手实力评判其所处位置。
这种靠实力说话的社会，是富有生机与活力的社会。
（分论点三）
（重点谈的是有实力的竞争对推动社会发展的作用，而公平竞争与实力之间的关系没有得到体现。
——文不对题，观点与论据不能高度统一。
出现问题的原因：
材料中，本身每个学生的观点已经关涉到了两个中心词，必须把握两个中心词之间的关系，这是难度较大的；
而这位同学还选择了两个学生的观点，必然关涉到更多的概念，必须要理清更多概念之间的关系，难免会顾此失彼。
这更启示我们选准角度、选定角度很重要。
修改：
实力与公平竞争的关系：
分论点之一：
公平竞争是有实力者正常发挥实力的保障；
分论点之二：
实力需要在公平竞争中得以提升。
5.论据虚假。
人如此，国家亦然。
一个国家民族的复兴也需要对手。
德意志民族懂得尊敬对手，感谢对手，孕育了本民族的辉煌。
当其羡慕法国古典音乐并将其视作对手时，德意志民族为人烃孕育出了海顿、贝多芬、巴赫、舒曼这样的音乐大师；
在敬仰英国文学并将其视为对手时，德意志民族为世界产生了叔本华、黑格乐、尼采、马克思这样的哲学大师。
拥有对手的民族不得不让人肃然起敬。
【篇三：
关于竞争的高考优秀作文】
一）北京卷
[北京卷]阅读下面材料，按要求作文。
（60分）
鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起议论：
太好了！
中国队又包揽了全部冠军！
这叫实至名归。
竞技体育就得靠实力说话。
但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。
一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这个项目的发展。
有人主张中国队应让出一两枚金牌。
我不赞成。
如果故意输球，就有违公平竞赛原则与奥林匹克精神。
?
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老师：
同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。
根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。
除诗歌外，文体不限。
包揽后的反思（一类文）
前不久在荷兰鹿特丹世乒赛上，中国队“又”包揽了全部冠军。
一个“又”字既包含中国队的成就又一次实至名归，有包含了我们对于成功的反思。
在世界乒乓领域，我们为什么能长期处于垄断地位，一次又一次的包揽世乒赛，奥运会的桂冠呢？
有人说他们日常训练极为刻苦，或又有人说乒乓球是国球，有传统优势。
而我想会说的则是，中国乒乓球的“实力”在于其运作体制的科学与完善。
曾有一位什刹海体校的教练说过：
“我们的训练安排周密而有效，你不会看到哪一个队员闲滞下来，老的队员有经验他们会教给年轻队员各种比赛经验和击球战术方法。
”从中我想到的是让一个团队中的每一个元素都发挥其优势，在团队内部形成良性循环，并且相互借鉴，达到运作效率的最大化，这便是中国乒乓团队的实力所在。
——系统优化
不仅一个团队，如果把这种运作方式有效的嫁接到社会其他领域我想也一定奏效。
20世纪90年代，日韩等国遭受了亚洲范围内较大的经济危机，此时的两国大型企业都在企业内部大力提倡科技创新，并结合本国传统工业优势实现了由粗
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