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(赋闲:

没有职业在家闲着。

这里指失业在家。

  B.但是灾难不因为中国农民的和平就不降临到他们身上。

(和平:

指没有战争的状态。

  C.这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。

(锤炼:

这里是反复推敲加以提炼的意思。

  D.惜秦皇汉武,略输文采;

唐宗宋祖,稍逊风骚。

(风骚:

这里借指文学才华。

  例2:

结合文意解释下列句子中加点的词。

  

(1)美国发生的灾难只是去年热浪肆虐全球的缩影。

  

(2)全球变暖还是引发飓风的“添加剂”。

  ____________________________

  解析:

上面两题均属于在具体的语言环境中解释词语的题型。

例1以选择题形式呈现,相对简单,B项中“和平”一词的解释只是其本义,根据具体语境判断显然不是此种解释,应该是“温和、平和”的意思。

例2则是在具体语境中解释词语,这两个句子出自现代文阅读《气候灾难,世界正在承受》,解释时一定要回归文本,才能说出其引申义或者比喻义。

(参考答案另附)

  二、成语的理解与运用

  

(一)成语积累题

  例3:

小方组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。

请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。

  孔子:

________________________。

  孟子:

此题考查考生平时在语文学习过程中的成语积累情况。

这种积累既包括课内的,也包括课外的。

(答案示例另附)

  

(二)成语辨析题

  例4:

选出下列成语使用正确的一项(  )

  A.凶猛洪涝,罕见冰雪,特大地震……当我们面对这一切的时候,不由生出多难兴邦的历史感慨。

  B.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。

  C.现代社会信息量与时俱进,上网已成为追求时尚的当代中学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题。

  D.英国的一项科学研究显示,播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊,从而增加酒店收入。

以选择题的形式考查成语使用是否正确是中考常见题型。

这类题要求考生能够根据具体的语境辨别成语的含义。

做此类题要从成语的含义、适用范围、感情色彩等方面去考虑。

经过辨析我们得知,“酣畅淋漓”比喻兴趣得到满足,非常痛快;

后亦用来形容书画文章等作品笔调畅达,有特定的适用范围,B句中应为“淋漓尽致”。

“炙手可热”比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近,含贬义,C句中修饰“话题”,属用错了对象。

“慷慨解囊”形容极其大方地在经济上帮助别人,D句语境不存在帮助的意思。

故此题答案为A。

  (三)成语解说(释义)题

  例5:

绍兴有着悠久的历史文化,这块土地上孕育了无数的文化名人,演绎过无数的传奇故事。

研究小组有一项活动是通过相关成语了解绍兴的历史掌故。

下面是成员们搜集到的部分成语,请你选择其中的一个,简要说出其相关的历史事件。

  东山再起一觞一咏

  卧薪尝胆沉鱼落雁

  例6:

请用相关的成语替换画线部分,使语句更简洁。

  白求恩同志对工作满腔热忱,对技术好了还追求更好(),而有的人对工作眼高手低,看到别的事物就改变原来的主意(),一事无成。

例5是成语解说题,在综合性学习里考查成语所包含的相关历史事件,这是一种新颖的考法。

一方面可以通过成语了解自己家乡的历史名人,另一方面可以激发考生关注家乡、热爱家乡的情感。

例6则要求根据含义写成语。

究其实质,两例均是考查学生对成语来源和用法的掌握情况,能力层级并不高。

此题又一次说明积累的重要性。

  误区提醒

  常见成语误用的几种形式:

  1.感情色彩使用不当。

如:

《吉祥三宝》所表达的那份合家欢乐的情意,正是人们垂涎三尺的。

(“垂涎三尺”为贬义,不符合具体语境,应为“津津乐道”。

  2.适用对象不当。

①五月四日,省青年男子足球队正式成立,队员年龄最大的十八岁,正值豆蔻年华。

(“豆蔻年华”是指女子十三、四岁,用在男足队员身上显然不对。

)②我们学习非常紧张,真是日理万机。

(“日理万机”形容政务繁忙,工作辛苦,主要适用对象为国家领导人。

  3.望文生义。

我和小明心愿一样,品德一样,可谓同心同德。

(“同心同德”是指为同一个心愿,同一个目的而努力。

解释成“心愿一样,品德一样”则是望文生义。

  4.前后重复。

众多莘莘学子在书山中跋涉,不断探索知识的宝藏。

(“莘莘学子”意为众多学子,再加“众多”就是重复。

  5.前后矛盾。

他掌握了科学的复习方法,在中考备考中取得事倍功半的效果。

(“事倍功半”指做事费力大,收效小。

根据语境来看不符合实际。

  温馨提示

  1.不要脱离具体环境解释词语。

词语的意义包括本义、引申义、比喻义,同一个词语在不同的语境中可能有不同的意思,那种不假思索、望文生义的做法只会曲解句子的意思,甚至闹出笑话。

因此理解词义要结合具体语境理解和揣摩。

  2.不要误用成语或者将不是成语的四字词语当成成语。

成语是汉语经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。

但是有时候同学们对成语的含义、适用范围、感情色彩了解不充分,造成误用的情况。

另外有同学错误地认为只要是四字词语就是成语,在做题中出现不应有的失误。

因此同学们要加强对成语的积累和理解。

  强化训练

  1.根据具体的语言环境,解释下面加点词语的意思。

  

(1)根据商务部的监测数据,全国猪肉价格从2007年5月一路上涨,在2008年2月达到近几年的最高点,此后开始持续回落,进入10月开始加速跳水。

  ________________________________

  

(2)李科长听了连连摇手,说:

“有话还是说在明处好,现在全社会正大力提倡阳光操作,作为财务工作者,我们更应该身体力行。

  (3)面对国际金融海啸的冲击,今年珠江三角洲地区的不少企业都程度不同地受到“遇冷”的变化和压力。

  2.下面加点词语解释不正确的一项是()

  A.中国本身就是一个大市场,这是国内经济发展战略不可忽略的事实。

发展自己的大市场,势必应采取内向型经济的发展战略。

(内向:

面向国内市场的。

  B.近年来,黑哨在中国足坛闹得沸沸扬扬,其新闻之应接不暇、触目惊心,以至连互联网上也设有名曰“中国黑哨网”网站专门加以展示。

(黑哨:

指体育比赛中,裁判故意偏袒某一方的行为。

  C.它没有成熟的技术,嘴里却高喊着要把正规厂商统统赶回家——它的名字叫山寨相机!

(山寨:

山中险要处设有防守栅栏等防御工事的据点。

  D.别看她现在不穿军装了,可是行动、作风还和军人一样,真是一个永不褪色的“兵”!

(褪色:

比喻本色、意识等逐渐淡化以致消失。

  3.在下面这段文字的横线上填写成语,最恰当的一项是()

  巨大地震灾害是对我们党和人民的一场特殊考验,全党全军全国各族人民心连心、同呼吸、共命运,举国上下患难与共,前方后方__________,海内海外___

  _______,全国人民守望相助,实现空前的团结和凝聚,形成了__________、坚不可摧的命运共同体。

  A.同仇敌忾风雨飘摇相辅相成

  B.同心协力和衷共济休戚相关

  C.众志成城一唱一和休戚相关

  D.同舟共济戮力同心一气呵成

  4.下面加点成语使用不正确的一项是()

  A.改革开放30年,中国取得的巨大成就可谓举世瞩目。

  B.第六届全国农民运动会龙舟比赛热闹非凡,划水声、号子声、加油声此起彼伏,湖面龙舟乘风破浪,湖边观众鸦雀无声。

  C.国际奥委会主席罗格在盛大的北京奥运会闭幕式上说,中国举办了一场无与伦比的奥运会。

  D.众所周之,三聚氰胺事件给中国的食品行业造成了巨大的损失,数家企业因为“质量问题”倒下,这将成为企业界永久的污点。

  5.成语接龙,注意不能用同音字代替:

杞人忧天→____________→空前绝后→____________→____________→

强化训练

    

  

  杞人忧天→____________→空前绝后→____________→____________→

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