部编人教版八年级道德与法治下册课时练期末考试试题一试题Word文档下载推荐.docx
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①坚持用制度管权、管事、管人 ②切实保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权 ③削弱政府的行政权力 ④加强监督,让权力在阳光下运行
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
5.因怀疑某村村民张某偷电,电管站工作人员在未经张某许可的情况下进入其住宅收集证据。
为此,张某向法院提起诉讼。
下列说法正确的是( )
A.张某违法在先,所以他没有权利起诉
B.电管站应要求公安机关配合,依照法定程序收集证据
C.张某违法了,其权利不再受法律保护
D.电管站工作人员的做法值得提倡,是打击犯罪的有效手段
6.我国实施了一系列司法改革:
实施登记立案制,有案必立;
实施司法责任制,法官、检察官对承办案件终身负责;
立法保障律师的诉讼权;
制定政策防止领导干部插手干预司法案件。
这表明( )
①追求程序正义会削弱司法公信力 ②程序正义推动司法公正 ③司法改革有利于将权力关进制度的笼子 ④司法公平促进社会和谐
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
7.当今社会,虽然人民生活水平普遍改善,但仍有一些人衣食无着、无家可归,终日漂泊在外,天桥底下、地下通道、僻静街角……是他们赖以栖身的地方,这些人通常被称为“流浪者”,这一社会弱势群体需要得到全社会的关爱。
关爱流浪者( )
①符合法律面前人人平等的要求 ②体现了社会公平正义 ③属于公民的法定义务 ④能促进社会和谐稳定
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④
8.唤醒“撤销监护权”法条的未成年人守护者张世峰,敢于对错案说“不”的检察官彭少勇,坚持9年跟踪报道、推动“呼格吉勒图案”再审的新华社记者汤计,行程6万千米、足迹遍布边疆的法律援助律师马兰……这些“年度法治人物”坚守法治信仰,用实际行动推动着我国法治进程。
这启示我们( )
①每个人都要学法、守法、执法和护法 ②我们每个人都有立法权 ③任何人都应该尊重法律、遵守法律 ④执法机关要做到有错必纠,维护正义
A.①②③B.②③④C.③④D.①②③④
9.宁波市政府积极扶持大众创业,促使个体创业实体数量猛增。
政府这样做有利于( )
①缓解社会就业压力 ②促进社会和谐 ③促进非公有制经济的发展 ④巩固公有制经济的主体地位
10.微信微博在给我们带来便利的同时,谣言也在微信微博中滋生蔓延,对此理解正确的是( )
①我们要增强法制观念,依法行使权利 ②公民要为自己在网络上的任何言论承担责任 ③法律可以杜绝网络谣言行为 ④法律制裁违法犯罪
A.①③④B.①②③
C.①②④D.②③④
二、情景分析(每小题10分,共50分)
11.材料一 2017年9月1日,十二届全国人大常委会举行宪法宣誓仪式。
十二届全国人大常委会第二十九次会议任命郭振华为全国人大常委会副秘书长。
根据全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定,依法进行宪法宣誓。
材料二 宪法序言最后一句话是:
“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
”
(1)为什么国家机关工作人员要向宪法宣誓?
(4分)
(2)简要分析党要以宪法为根本的活动准则的原因。
(6分)
12.
(1)请你根据所学知识,将①②③的内容及其地位(或性质)填入下表。
内 容
地位(或性质)
①
②
③
(2)上表体现了教科书中的哪些观点?
(不少于4个角度,4分)
13.材料一
(1)你知道吗?
在我们的生活中,有很多看似平常的行为却已经违反了法律,侵犯了我们的合法权利。
下列行为侵犯了公民的什么权利?
请将正确答案写在对应的空格内。
(3分)
违法行为
侵犯的权利
王某向李某讨要欠款,李某拒绝归还,王某纠集一部分人将李某扣留
任某捡到余某丢失的500元钱后拒不归还
小亮在毫无证据的情况下说小鹏在宿舍里偷了同学的钱
材料二 某中学八年级(3)班的课外调查小组对本班48名学生的法律意识情况进行了调查,部分调查结果如下:
问 题
当你的合法权益被侵害时,你的解决方法会是
选 项
忍让
报复
告诉父母或老师
其他
人 数
14
12
15
7
(2)当我们的合法权利受到侵害时,有人选择“忍让”,有人选择“报复”,请你对这两种行为进行简要分析。
(3)在日常生活中,当我们的合法权益受到侵害时,你认为我们应该采取哪些合法方式来维护自身的合法权益?
14.下图是某校八年级(6)班在学习“权利与义务”相关知识时的发言场景。
(1)请你用“权利与义务的关系”的知识评析D同学的观点。
(2)A同学的什么权利受到了侵害?
(2分)
(3)C同学的做法行使了公民的哪项权利?
请简要说明这项权利的内容。
我们可以通过哪些途径来行使这项权利?
请写出两条途径。
15.材料一 《国务院关于开展新型农村社会养老保险试点的指导意见》正式发布。
60岁以后领上养老金,不再只是城镇居民的“福利”。
材料二 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出:
合理配置公共教育资源,向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜……努力办好每一所学校,教好每一个学生。
(1)请针对材料一、材料二,分别谈谈你对公平的具体理解。
(2)结合上述材料,概括怎样才能保障和促进社会公平。
材料三
(3)请任选一件开心事,从社会公平的角度分析政府这样做的合理性。
三、生活实践(共20分)
16.某县政府发布公告称,青年李某自愿报名参军后因怕苦怕累,以绝食等方式拒服兵役,现对其做出共9项处罚决定,并通过新闻媒体向社会通报。
根据决定,李某被罚11万余元,2年内不得升学、出国、开店,3年内全县所有企业、单位不得录用,3年内银行系统禁止向其提供各种贷款业务。
对于“拒服兵役受罚”,大家有不同的看法。
小东:
“全国有13亿人,有必要每个青年都去当兵吗?
小明:
“是啊,好多人想服兵役还没有机会呢!
个别年轻人拒服兵役没必要严惩。
小军:
“拒服兵役被罚是一次普法教育,这启示我们青少年……”
(1)请你结合所学知识,为小东和小明解释一下李某拒服兵役被罚的原因。
(2)请你将小军的话补充完整。
(3)你对我国的兵役制度有哪些了解?
(4)请你设计一条有关征兵的宣传标语。
参考答案
1.B
2.A 本题考查公民如何正确行使监督权。
依据所学知识可知,对于监督权等政治权利,要在法律允许的范围内正确行使,①②③符合题意;
④说法错误。
3.B 拍照是公民的权利,但保守国家秘密是公民的义务,所以,上述描述说明我们要坚持公民权利与义务的统一,在行使权利的同时必须自觉履行维护国家利益的义务,故①③符合题意;
②④与题意不符。
4.C 漫画中,要给权力喷上一层防腐剂就是要防止权力的滥用,加强权力监督,①②④说法正确且符合题意;
给权力喷上一层防腐剂与削弱政府的行政权力并没有直接关联,故③说法错误。
故选C项。
5.B 本题考查对正确行使权利的认识。
公民要在法律允许的范围内行使权利,公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益,要尊重他人的合法权利。
材料中电管站工作人员在未经张某许可的情况下进入其住宅收集证据,侵犯了张某的权利,张某有权向法院提起诉讼。
A、C、D三项说法错误,排除。
故B项说法正确。
6.D 本题考查司法维护正义。
我国推进司法改革,追求司法公正,有利于维护社会公平正义,促进社会和谐,②③④正确,①错误。
7.D 本题考查的知识点是关爱弱势群体的意义。
关爱流浪者符合平等的要求,体现了社会公平正义,促进了社会和谐稳定,故①②④正确且符合题意;
关爱流浪者是一种道德善举,属于道德义务,而不是法律所要求的,排除③。
8.C 执法机关行使执法权,不是每个人都执法;
立法权是人大的职权,①②错误,排除。
9.A 本题考查非公有制经济。
非公有制经济提供大量就业机会,政府积极扶持大众创业,促使个体创业实体数量猛增,有利于促进非公有制经济的发展,缓解社会就业压力,促进社会和谐,①②③正确;
扶持大众创业,促使个体创业实体发展与巩固公有制经济的主体地位无关,④不符合题意。
10.C 漫画反映了某些网民行使权利时不遵守法律规定,恣意造谣。
违法要承担相应的法律责任,会受到法律制裁,启示我们要增强法制观念,依法行使权利,①②④正确;
③说法错误,夸大了法律的作用。
11.答案
(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;
宪法是治国安邦的总章程,是一切组织和个人的根本活动准则。
设立宪法宣誓制度,是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。
(2)中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。
中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。
坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
12.答案
(1)①人民;
国家的主人,国家的一切权力属于人民。
②人大代表;
代表人民行使当家作主的权力。
③人民代表大会;
是人民行使当家作主权力的机关。
(2)①在我国,国家的一切权力属于人民;
②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会代表人民行使当家作主的权力;
③全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关;
④人民代表大会制度是我国的根本政治制度;
⑤全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使最高立法权、最高决定权、最高监督权、最高任免权。
13.答案
(1)①人身自由权 ②合法的私有财产权(答财产权也可以) ③名誉权(或人格尊严)
(2)“忍让”说明性格懦弱,不知道或不敢用法律维护自己的合法权益。
“报复”虽然知道维权,但采用的方法不对,不但维护不了自己的合法权益,相反还要受到法律制裁。
(3)公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。
维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
14.答案
(1)D同学的观点是错误的。
因为:
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;
公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
②公民的某些权利同时也是义务。
例如,根据我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
认真完成作业是D同学的义务。
(2)人身自由权。
(3)C同学行使了监督权。
监督权包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权。
给国家机关工作人员打电话、发电子邮件;
通过媒体反映;
向信访部门举报等。
15.答案
(1)材料一:
公平就是平等地享有福利(或公平就是平等地享有社会保障);
材料二:
公平就是平等地享有教育资源(或公平就是平等地享有受教育权)。
(2)用制度保障公平。
对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;
对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
(3)老张的开心事:
公平是个人生存和发展的重要保障。
公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
王阿姨的开心事:
公平是社会稳定和进步的重要基础。
公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。
公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
16.答案
(1)保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。
(2)要增强义务观念,依法履行义务;
法律要求做的,必须去做;
违反法律,会受到法律的惩罚。
(3)我国兵役法规定,我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
兵役分为现役和预备役。
现役军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。
预备役人员必须按照规定参加军事训练,随时准备参军参战,保卫祖国。
(4)国无防不立,民无军不安;
自觉接受祖国挑选,奔赴军营锻炼成才。