九年级上册历史教学工作计划Word文档下载推荐.docx
《九年级上册历史教学工作计划Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级上册历史教学工作计划Word文档下载推荐.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![九年级上册历史教学工作计划Word文档下载推荐.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-11/28/0ad13e67-24a5-4da1-8210-12904c34b33d/0ad13e67-24a5-4da1-8210-12904c34b33d1.gif)
6.大化改新的基本内容。
7.阿拉伯帝国在文化上的贡献。
世界近代史
1.《神曲》,莎士比亚,文艺复兴对人的思想解放的意义。
2.哥伦布发现美洲,新航路开辟对世界的影响。
3.“三角贸易”。
4.《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容和意义。
5.工业革命及意义。
6.马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表。
7.彼得一世改革,亚历山大二世废除农奴制改革。
8.《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,南北战争在美国历史发展中的作用。
9.明治维新的主要内容及作用。
10.第二次工业革命和近代科学文化。
世界现代史
1.“三国同盟”“三国协约”。
第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
2.列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。
3.《凡尔赛和约》《九国公约》的基本内容。
4.苏联社会主义建设的成就和主要问题。
5.甘地领导的印度非暴力不合作运动。
6.罗斯福新政及其在资本主义发展史上的作用。
7.德意日法西斯政权建立及扩张。
8.第二次世界大战的主要进程,《联合国家宣言》和雅尔塔会议,国际反法西斯联盟的建立及其作用。
9.杜鲁门主义,德国分裂,美、苏“冷战”对峙局面的形成。
10.欧洲联合的趋势。
11.战后日本资本主义经济的发展。
12.苏联社会主义模式的推广,苏联解体和东欧剧变。
13.战后非洲独立运动。
14.联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。
15.“冷战”后世界政治格局的多极化趋势。
16.以计算机网络、生态与人口等问题为例,现代人类社会的发展及面临的挑战。
本册难点:
本册难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。
3、各单元教学目标、教学重点、教学难点.
单元名称
教学目标
教学重点
教学难点
第一单元
掌握亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地。
古埃及、两河流域、古印度的文化成果
亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明
第二单元
掌握古希腊和罗马在文化上取得了辉煌的成就,为人类留下了宝贵的精神财富。
古代欧洲文明、希腊罗马的文明
第三单元
了解基督教诞生。
4世纪末,基督教成为罗马国教。
395年,罗马帝国分裂。
西罗马帝国灭亡后,西欧逐渐进入封建社会,欧洲人称之为“中世纪”。
西欧封建社会时期,10世纪开始,西欧城市重新兴起,中世纪的鼎盛时期,经济的繁荣为教育的发展提供了保障,大学纷纷兴起。
基督教的兴起、西欧庄园、中世纪城市的兴起、拜占庭帝国的贡献
第四单元
了解日本大化改新,建立中央集权的封建国家,进入了封建社会。
穆罕默德在阿拉伯半岛创立了伊斯兰教,阿拉伯人不但创造了独特的伊斯兰文化,还为保存和传播古代文化、沟通东西方文化作出了重要贡献。
古代日本的改革、阿拉伯帝国的扩张
第五单元
了解西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展,欧洲开始酝酿-场重大的变革。
文艺复兴;
新航路的开辟
资本主义的萌芽和发展、文艺复兴、新航路的开辟、殖民掠夺的残酷
第六单元
了解英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路;
北美的反抗英国殖民当局统治的过程中,建立了美利坚合众国。
美国独立战争既是一次民族解放战争。
英国、美国、法国的资产阶级革命
第七单元
了解工业革命,工人运动逐渐,为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件。
马克思主义诞生
第一次工业革命的开展和马克思主义的诞生
四、教材浅析
教学内容以应对中考为主。
九年级上册教材共七个单元,下册教材共六个单元。
重点以(英法美俄日)等主要资本主义国家的建立和发展为主线。
教材最显著的特点是体现以学生为主体,充分发挥学生学习的主动性,培养学生的创新精神,更加侧重于资本主义的发展史。
五、教学中要注意的一些问题.
初三年级学生的心理、生理处于变化时期,其思想波动幅度大,对于世界历史的学习缺少一定的心理准备。
从上学期的学生学习状况来看,大多数学生基础知识掌握比较好,但不同班级的学生在个性、学习风格等方面截然不同。
面对新学期学习方式的进一步改革、学习内容的深入,学习任务的加重,加之有些学生学习的自觉性不够,教师应帮助他们正确自身实际,激发学习兴趣,分析其学习情况,制定切实可行的教学方案。
六、教学中德育思想的渗透方法.
以学校计划为指导,着眼于学生的发展,注重弘扬各民族的优秀文化,重视学生的思想情感,培养正确的世界观、价值观和人生观。
注重探究性学习,倡导探索新的教学途径、改进教学方式和教学手段,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境。
七、教学方法、教学技巧、教学手段.
1.细读中考说明、课程标准,进一步分析历年来的中考试题,拓展视野,把握中考脉搏。
2.全面完整的阅读全套教材,理清教材体系安排,找准重点、难点、考点、热点,合理安排教学内容。
3.在课堂教学中倡导师生平等、民主的人际关系,尊重学生的差异,鼓励探索整理,启发、引导学生发现问题、提出问题。
一定要创设一个良好的氛围,注意师生双方交往、互动、分享彼此的思考、认识、交流彼此的情感、观念,形成一个真正的“学习共同体”。
4.使学生积极主动参与到课堂教学中,及时巩固所学内容,开发学生的思维潜能,激发学生的学习兴趣,培养创新意识。
5.针对学生特点,制定行之有效的教学方法,尤其是对关键学生要因材施教,让每个学生都有收获,更要注重对学生开展心理辅导,缓解压力。
八、教学中需要准备的教具和学具
多媒体,中考宝典
九、教学进度安排表(安排到周)
周次
单元(内容)
课时
备注
1
第1课古代埃及,第2课古代两河流域讲宝典
3
2
第3课古代印度,第4课希腊城邦和亚历山大帝国讲宝典
第5课罗马城邦和罗马帝国
第6课希腊罗马古典文化
评讲宝典
4
单元复习
第7课基督教的兴起和法兰克王国
5
国庆放假
6
第8课西欧庄园
第一次月考
7
评讲月考卷
第9课中世纪城市和大学的兴起
第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
8
第11课古代日本
第12课阿拉伯帝国
讲宝典
9
第13课西欧经济和社会的发展
10
第14课文艺复兴运动、期中考复习
11
期中考试及评讲试卷
12
第15课探寻新航路
第16课早期殖民掠夺
13
第17课君主立宪制的英国
第18课美国的独立
14
第19课法国大革命和拿破仑帝国
复习第五、六单元
15
第20课第一次工业革命
第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
16
第三次月考
17
评讲试卷及宝典
18
复习
19
20
期末考