最新初二生物教学计划下册Word格式.docx
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6、培养学生分析问题、解决问题、辨别是非的能力。
7、养成遵纪守法、爱护公共财物、尊重社会公德、遵守公共秩序的好品
质、好习惯。
8、培养学生自尊、自信、自强、自立的良好行为等。
二.教材分析：
八下教材分析：
本册教材分为三个单元，第五单元，共二章，第一章生命
的起源和进化，第二章人类的起源和进化。
第六单元，生物与环境。
共二
章，第一章，生态系统。
第二章，生物多样性及保护。
第七单元，生物技
术。
公两章，第一章，生活中的生物技术。
第二章，现代生物技术。
八上教材分为一个单元，第四单元，共四章，第一章绿色开花植物的一
生，第二章动物的生殖与发育。
第三章，人类的生殖与发育。
第四章生物的
遗传和变异。
七上教材分为两个单元，第一单元，共三章，第一章奇妙的生物现象，第
二章严整的生命结构。
第三章生物的生活环境。
第二单元，共四章，第一章
生物圈中的绿色植物。
第二章生物圈中的动物。
第三章生物圈中的微生
物。
第四章生物的分类。
七下教材为一个单元，第三单元，：
生物圈中的人。
公七章，第一章，人
的生活需要营养。
第二章，人的生活需要氧气。
第三章，人体内的物质运
输。
第四章，人体内废物的排出。
第五章，人体生命活动的调节。
第六章，
免疫与健康。
第七章，人在生物圈中的作用。
三.学生情况分析：
初二级部共有个班，近三百名学生，经过上学期学习从整体来看，每个班
级都有一部分自学能力强，学习积极性高的好学生，也都有一小部分不会学
习，不善于动脑和思考的落后生。
通过上学期的学习，学生掌握了一定的学
习方法。
但是，通过了解发现，学生初一的生物基础掌握的较差，理解的不
够深，需要加大力度复习。
四.教学目标及情感目标：
知识目标：
要求能够概述四册内容所学的知识，了解动物生殖与发育。
了
解人类的生殖与发育。
了解生物的遗传和变异。
重点掌握生物圈中的绿色植
物，生物圈中的人，动物的运动和行为，生物与环境，生物体的结构层次，
健康的生活等主要内容。
能力目标：
通过体验一种或几种常见植物的栽培过程，了解有关植物一生
的简要过程和必备的知识和技能。
能动手演示实验，
情感目标：
使学生再情感、态度、价值观上得到充分的体验和培养。
五．教学方法和措施
1精讲多练、让学生以理解阅读识记为主。
2.理论联系实际、让学生进行社会实践活动。
3.多检测，多检查。
4.采取因材施教，实行分层次教学。
5、让学生多参与、多活动。
6、让学生多动手、动脑。
7、在教学过程中，让学生多发表自己的见解，表达自己的看法，注重培养
学生的能力。
六．教学进度（见附表）
初二生物教学进度表
周次
教学内容
课时
备注
1
第七单元生物技术
第一章生活中的生物技术
3
2
第二章现代生物技术
复习八下第五单元生命的演化
4
复习八下第六单元生物与环境
5
复习七年级上册第一单元认识生物
6
复习七年级上册第二单元丰富多彩的生物世界
7
七年级上册综合演练
8
复习七年级下册第三单元生物圈中的人
9
10
七年级下册综合演练
11
其中复习测试
1215
初中学业水平考试复习指导
12
16
自由复习
说明：
具体进度等待学校决定。
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