四年级下册科学拿分王Word文档格式.docx
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A、橡皮B、塑料尺C、铅笔芯D、纸板
三、简答（每题5分，计20分）
26、请列举生活中安全用电的常识，至少五条，每多一条加2分。
27、下面所列的是我们用电路检测器检测一块橡皮的过程。
请在前面的括号里写上相应的序号。
并想一想，为什么要这样检测？
（）把电路检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发光。
（）把检测时灯泡是否发光记录在科学文件夹上。
（）把检测完的橡皮放在左边的盘子里。
（）从右边盒子里拿出橡皮，预测橡皮能否通过电流使灯泡发光。
把预测记录在科学文件夹上。
（）重复检测一次。
（）用两个检测头接触橡皮的两端，看看灯泡是否发光。
28、我们在做实验时，造成小灯泡不亮的原因可能是哪些？
29、把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点？
四、作图（每题5分，计10分）
30、下图是属于（）电路，请你标出电流的路径。
31、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。
五、实验与操作（每题10分，计20分）
32、按照检测橡皮的方法检测身边的物体，并尝试回答问题。
物体名称
检测1
检测2
检测表明
亮
不亮
容易导电
不容易导电
橡皮
小刀
纸板
钥匙
塑料尺
我的发现：
33、怎样检测水是否导电呢？
请写出你的实验步骤。
实验材料：
试验方法：
教科版小学科学四年级下册第二单元测试
1、在同一株油菜花上可以同时有花、花蕾和果实。
2、雄蕊可分为柱头、花柱、子房、雌蕊可分为花药和花丝。
3、只有开花结果的植物才能繁殖后代。
4、只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。
5、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。
6、南瓜花是完全花。
7、“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓在产卵。
8、动物产的卵都能发育成新一代生命。
9、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。
10、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。
11、从野外回来，经常会发现一些不知名的种子粘在我们的衣裤上，这类种子的传播方式一般靠动物传播。
12、所有的花都有雄蕊和雌蕊。
13、解剖花的顺序应该从外到内的。
14、尽管种子的形成和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。
15、胚是有生命的，可以发育成一颗植物。
16、蒲公英的果实很轻，上面有绒毛或翅，这样的果实适于（）。
A、动物传播B、风力传播C、水流传播
17、蚕豆种子长成茎和叶和是（）。
A、胚根B、胚芽C、子叶
18、解剖油菜花的正确顺序是（）。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、花瓣、萼片、雌蕊、雄蕊
C、萼片、雌蕊、雄蕊、花瓣
19、利用动物传播种子的植物是（）、
A、苍耳B、蒲公英C、油菜籽D、栗子
20、下列各项中，不是蚕豆种子的构造的是（）。
A、种皮B、胚根C、胚茎D、胚芽
21、在进行种子发芽实验时，有一组同学选择了把一组种子放在常温中，另一组种子放在低温环境中。
这组同学要研究的是种子发芽与（）有没有关系。
A、阳光B、水分C、温度
22、油菜花有（）个花瓣。
A、1B、2C、3D、4
23、我们刚出生时吃妈妈的乳汁，长大后开始吃各种各样的食物，是因为（）。
A、妈妈不给我吃
B、随着身体的不断长大，活动越来越多，母乳已不能满足我们对营养的需要
C、妈妈的乳汁营养成分不高，不能适应我们身体的需要
24、在花的各部分构造中，（）与形成果实和种子有关。
A、花瓣B、花蕊C、萼片
25、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（）。
A、果实在成熟时会突然炸裂B、轻、带翅或绒毛
C、有小刺或多肉好吃D、圆形、散落时能滚动
三、简答（每题5分，计30分）
26、简述种子可分成几部分？
子叶在种子发芽过程中有什么作用？
27、植物传播种子有哪些不同的方法，举例说明。
28、你曾仔细观察过什么花？
请回忆一下观察过程，写出你的观察记录。
29、请将下列植物种子的散播方式填出来。
植物名称
散播方式
凤仙花
苍耳
蒲公英
野葡萄
莲蓬
30、鸡蛋的各部分对胚胎发育有什么作用？
31、说说蚕豆种子个部分的作用。
四、填图（每题4分，计8分）
32、上图中，1是种子的（），作用（）；
2是种子的（），将来长大成为植物的（）；
4是种子的（），将来长大成为植物的（）。
五、实验与操作。
（第一题6分，第二、三题各5分，计16分）
33、放大镜下的花的雄蕊和雌蕊各是什么样子的？
你能把它们画下来吗？
并标出各部分的名称。
34、把我们平时观察的花中，有雄蕊、雌蕊的花统计在下面的表格中。
对花的观察
有雄蕊的花
有雌蕊的花
既有雄蕊又有雌蕊的花
教科版小学科学四年级下册期中考试
（一）
1、开关是用绝缘体这种材料做成的。
2、豌豆荚里种子的个数虽然不尽相同，但总在一定的范围之间。
3、阴云密布的天空中，常常有雷电产生，这是生活中的静电现象。
4、组装一个最简单的电路，只要有电源、用电器（小灯泡）、电线就可以了。
5、蚕豆的胚芽发育长成后可以变成茎和叶。
6、我们用笔在头皮上摩擦几下，笔就能吸引小纸片，这种现象就是摩擦起电。
7、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。
8、串联的灯泡只能一齐亮灭。
9、电视机使用的是交流电。
10、在户外遇到雷雨时可千万不要躲在树下，那样会遭到雷击的。
11、植物的花都能结果，产生种子。
12、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。
13、不要用湿手、湿布触摸电器和开关。
14、我们用电路检测器检测人体、大地、自来水，发现小灯泡都是不亮的，所以说人体、大地、自来水都是绝缘体。
15、一节干电池的电压是1.5V，两节干电池串联起来电压还是1.5V。
16、小伟组装了一个电路，但小灯泡没有亮，他调换了小灯泡以后亮了，这是电路的（）。
A、小灯泡坏了B、电池没电了C、灯座坏了
17、对人体来说，低于（）V的电压是安全的。
A、1.5B、36C、220
18、利用风来传播的果实或种子，其可能具备的特点是（）。
A、有小刺或多肉好吃B、果实在成熟时会突然炸裂
C、轻、带翅或绒毛D、圆形，散落时能滚动
19、干电池的一端是铜帽，另一端是锌壳，当电池的这两端被电线直接连接在一起时所形成的电路是（）。
此时，不仅灯泡不能发光，电池会在一瞬间发热变烫，电池还会很快坏掉。
A、通路B、短路C、断路
20、一朵花有萼片、花瓣、雌蕊组成，这朵花是（）。
A、完全花B、两性花C、单性花
21、下列电路中一般使用干电池的是（）。
A、电冰箱B、日光灯C、手电筒
22、发现有人触电，周围又没有电闸，你应该（）。
A、用手把人拉开B、用铁棒把电线拉开C、用干木棒把电线挑开
23、我们在观察油菜花时，要解剖油菜花是因为（）。
A、油菜花太小，用放大镜还难以看清楚里面的构造
B、这是观察植物必须做的事C、这太有意思了
24、下列做法，（）属于不安全用电。
A、雷雨天气不看电视B移动电器时切断电路
C、用电路检测器检测家用电器电路D、保护绝缘体
25、家里的照明电路一般的连接方法是（）。
A、串联B、并联C、串联和并联相结合
三、简答（每题6分，计18分）
26、假设有一朵花在你的面前，你将如何进行研究？
观察问题：
观察方法：
27、在连接电路时，可能造成小灯泡不亮的原因有哪些？
28、在自制的开关中，你一定用了许多材料，请在下列表格中写出3中，并注明它们是导体还是绝缘体。
材料名称
导体还是绝缘体
……
四、作图（第一题4分，第二题6分，第三题6分，计16分）
29、在右边的括号里写出电灯各部分的名称。
30、用线条表示导线，把下图中的电池和灯泡连接起来，使小灯泡发光。
31、下图是属于（）电路。
请你标出电流的路径。
并画出简单的电路图。
（每题8分，计16分）
32、怎样检测铅笔芯是否导电呢？
请写出实验器材与实验步骤。
33、有一个4个接线头的接线盒（见下图），毛毛用电路检测器检测后，把接线头之间的连接状态记录在下表中。
哪组接线
1－2
1－3
1－4
2－3
2－4
3－4
通路
是
断路
请你根据检测记录，推测里面的电线是怎么连接的，并在下图中用线表示你推测结果。
（你认为有几种就画几种）
教科版小学科学四年级下册期中测试
（二）
班级姓名得分
1、我们在做种子发芽的对比实验时，只能允许一个条件不同，另外条件应尽量可能一样。
这样才能保证实验的准确性。
2、不管是高压电还是低压电，只要我不用手直接触摸到裸露的电线，就绝对不会触电。
3、动物产的卵都能发育成新一代的生命。
4、解剖花的顺序应该从外到内的。
5、有人在雷雨时被雷击打死，人们说这是他做了坏事的结果。
6、我们利用绝缘体把电送到人们需要的地方，利用导体阻止电流到人们不希望有电的地方。
7、植物结果后花瓣就凋谢了，说明花瓣不能形成果实。
8、两次用电路检测器的两个测头接触某样物体的两端，灯泡都没有发亮，这个物体是绝缘体。
9、胚根发育生长后变成根，胚芽发育生长后变成茎和叶。
10、如果油菜花的花瓣只剩下3瓣了，它就成为不完全花了。
11、家用电灯都是串联起来，连接比较方便。
12、家里的电器电路有问题，我就可以用自制的电路检测器检测问题出在哪里了。
13、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。
14、雄蕊、雌蕊与植物的繁殖有着直接的关系。
15、在只有电灯泡的电路中，电源上用两节电池时灯泡的亮度比用一只电池时要亮得多。
16、干电池上标有“﹢”的一端是（）
A、不知道B、负极C、正极
17、在观察各种植物花的雌蕊时，可以发现：
虽然各种花的形状、大小、颜色、气味都不同，但是有一点是相同的，它们上面的（）都很容易沾上花粉。
A、雄蕊B、柱头C、花柱
18、下列植物的花属于单性花的是（）。
A、油菜花B、南瓜花C、凤仙花
19、下图是两个小灯泡的不同连接图，小灯泡特别亮的是（）。
20、下列做法属于不安全用电的是（）
A、移动电器时切断电源B、不用湿手触摸电器和开关
C、用湿布清洁电器和开关
21、我们要在课堂上观察花、解剖花，解决花的来源的方法，下面几种方法中最好的做法是（）。
A、自己种一盆花来进行观察B、去买一颗花来分给同学
C、上学路上顺便采一株来分给同学
22、下列各项中，不是蚕豆种子的构造的是（）。
23、图中所示电流的流向（）是对的。
24、下列动物中是通过产卵繁殖的是（）。
A、猫B、青蛙C、老鼠D、大象
25、手电筒中安装的电池是（）。
A、串联B、并联C、串联或并联
三、简答（每题6分，计30分）
27、为了研究蚕豆的子叶在发芽过程中的作用，小刚进行了以下操作过程。
取4粒刚发芽的蚕豆种子，先剥去它们的种皮，再照下列方法处理子叶：
蚕豆1切去两瓣子叶，蚕豆2切去一瓣半子叶，蚕豆3切去一瓣子叶，蚕豆4保留两瓣子叶。
请问：
问什么要这样做？
28、简介鸡蛋的内部构造，并写出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用。
29、你曾仔细观察过什么花？
30、为了安全用电，日常生活中我们应该如何防止触电？
31、如果灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因？
四、作图（第一题4分，第二题6分，计10分）
32、画出一朵完整的油菜花，并标出各部分名称。
33、尝试用2个小灯泡、2个小灯座、3根或4根导线、1个电池盒和一节电池组成两个不同的电路。
五、实验与操作（每题5分，计10分）
34、有两节电池，两只小灯泡和一些导线，你能使两个小灯泡同时发光吗？
把你设计的电路图画下来。
（至少有两种方法）
35、我们在学习电单元“导体与绝缘体”时，曾经用我们自己的电路检测器测了25种以上的物体，我们知道了哪些是导体，哪些是绝缘体。
现在请你把下列物体分别填入下表中。
铜丝、铁钉、干木头、铝片、塑料、空气、自来水、玻璃、人体、橡皮、铅笔芯、陶瓷、大地、湿布、钢筋
导体
绝缘体
教科版小学科学四年级下册第三单元测试
班级姓名得分
1、生产厂家出产食品时采用不同的包装，仅仅是为了美观。
2、有人说脂肪多吃会发胖易得病，所以我们不能吃含有脂肪的食物，如肥肉。
3、食物在体内发生变化会引起疾病。
4、为了使自己能均衡获得各种营养，我们要不偏食，不挑食。
5、不同食物的保存日期一定不相同，一般来说猪肉比饼干的保质期要长。
6、食物的种类很多，并含有丰富的营养，保持合理营养，才能使身体健康。
7、经常不吃早操对我们的身体是有害的。
8、观察完变质的食物一定要洗手。
9、加膨松剂能使饼干又松又脆，所以应该多加。
10、鱿鱼大多数的霉菌都含有对人体有毒的物质，所以发霉的食物是绝对不能够食用的。
11、生食能减少食物营养的损失，所以我们应以生吃为主。
12、吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养了，吃的科学了。
13、为了使自己获取膳食营养，我只吃喜欢的食物。
14、人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。
15、搭配膳食营养要做到品种多样，并保持合理数量。
16、小鱼在段时间里腐臭了，而鱼干却长时间地保持着好的气味。
这说明食物霉菌的生长与（）有紧密关系。
A、空气B、水分C、阳光
17、许多蔬菜中含有丰富的（）。
A、蛋白质B、糖类C、脂肪D维生素、矿物质
18、生活中我们发现，夏天时，一些食物到第二天就坏掉了，而在冬天却不会，这说明：
霉菌的生长与（）关系密切。
A空气B、温度C、阳光
19、下列信息一般不能在食品包装上获得的是（）。
A、食物名称B、价格C、保质期D、生产厂家
20、在白纸上擦一擦、压一压，白纸上留下了油迹，则该食物中含有丰富的（）。
A、蛋白质B、脂肪C、糖类
21、在淀粉糊中滴入一滴碘酒，会看到淀粉变成（）。
A、红色B、绿色C、蓝色
22、同样的食物，我们发现普通包装的保质期与真空包装的保质期相差很大，这说明食物霉菌的生长与（）有紧密的关系。
A、空气B、温度C、阳光
23、下列食物中，含有维生素矿物质较多的一组是（）。
A、菠菜、西红柿、黄瓜B、鱼、大豆、鸡蛋、瘦肉
C、芝麻、花生、小麦
24、鸡、鱼、蛋、豆类等食物含有丰富的（）。
A、蛋白质B、脂肪C、维生素
25、小明想买个面包吃，他发现商店里有三种当天生产的面包，比较科学的选择是（）。
A、选择保质期长，食品添加剂多的面包食用
B、选择保质期短，食品添加剂较少的面包食用
C、选择保质期很短，基本无食品添加剂的面包食用。
26、食物在什么环境中容易发霉？
27、可以生食的食物有哪些？
最少写三种。
必须熟食的食物有哪些？
28、为了研究霉菌的生长，教材中介绍了一个方案：
将两块饼干上都滴10滴水，分别装在两个塑料袋里，并扎紧袋口，一块放进冰箱，一块放在温度较高的地方。
这个实验要研究的是什么？
每个环节的意图是什么？
29、2008年“六一”节，乐乐买了一罐生产日期为2004年11月30日，保质期为18个月的牛奶。
请问，牛奶还可以喝吗？
为什么？
30、设计一份营养晚餐食谱，使它既好吃又营养均衡。
31、以储存鱼为例，说说怎样才能减慢食物变质的速度？
四、实验与操作（每题10分，计20分）
32、细致地观察，能从食品包装袋上获得哪些信息？
把你的发现记录下来，写的越多越好。
33、我们知道霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关，请你设计实验，研究霉菌的生长与水是不是有关。
教科版小学科学四年级下册第四单元测试
1、岩石都是由一种或几种矿物组成的。
2、矿物也有透明的。
3、我们在汇报观察岩石的结果时，讲清用什么方法观察到了岩石的哪些特征有助于同学的互相学习。
4、在识别矿物时，看矿物条痕的颜色比看矿物外表的颜色更可靠。
5、金属反光最强。
6、花岗岩是雕塑用的好材料。
7、岩石很坚硬，永远不会改变模样。
8、要辨别一块岩石是不是花岗岩，只要用手摸一摸就可以了。
9、我们发现在山上、地下、水中都有岩石，造房子用的砖头、瓦片也是岩石。
10、矿物中硬度最大的是大理石，它广泛地应用于研磨、切割、抛光等重要工具中。
11、通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度，把矿物分为透明、不透明、半透明三种。
12、矿物外表的颜色和矿物条痕的颜色是一样的。
13、制造钟表和计算机要用到石英，制造铅笔要用到石墨。
14、岩石和矿物很多，我们可以随意开采。
15、风化现象是岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化。
16、下列说法正确的是（）
A、岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的
B、岩石和矿物在自然界中是不变的
C、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下也不会发生变化
D、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用
17、由岩浆侵入到地壳上部或喷出到地表冷却固结并经过结晶作用而形成的岩石是（）
A、岩浆岩B、沉积岩C、变质岩
18、下列矿物中颜色为黑色或红色，硬度相对较硬的是（）
A、方解石B、硫磺C、赤铁矿D、方铅矿
19、有一些岩石，它有明显的层状构造，这种岩石属于（）
20、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀划出痕迹，这种矿物的硬度是（）
A、较软B、较硬C、硬
21、小芳有四块矿物标本，它们分别是方解石、石英、方铅矿、赤铁矿。
其中最软的是（）
A、方解石B、石英C、方铅矿D、赤铁矿
22、化石一般存在于（）中。
23、能用指甲刻划出痕迹的矿物的硬度属于（）的等级。
A、软B较软C、硬
24、我们所用的铅笔芯是用（）做成的。
A、石盐B、石墨C、石膏
25、反复将烧热的岩石放到冷水中，使岩石裂开、变小、是为了证明（）。
A、冷与热对岩石的影响B、摩擦对岩石的影响C植物的根对岩石的影响
26、在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠，知道这是为什么吗？
27、我们已经学习了哪些观察和描述岩石、矿物的方法？
28、介绍一些岩石和矿物的用途。
29、大理石和石灰岩滴上冷的稀盐酸会有什么现象？
30、砂岩、花岗岩、砾岩、石灰岩、大理岩这几种岩石根据成因，可以分为哪几类？
31、请你描述一下大理岩和石灰岩的特点。
四、实验与操作（第一、二题6分，第三题8分，计20分）
32、岩石和矿物在我们日常生活中有很多应用，比如我们用的铅笔芯的主要成分是石墨，请你试写出几种岩石和矿物在生活中应用的例子。
岩石或矿物的名称
岩石或矿物的应用
33、请写出几种矿物的颜色与条痕色。
矿物名称
矿物的颜色
条痕的颜色
34、通过本学期的学习，你对“岩石和矿物”有了更深的了解吧。
请写下你的收获。
教科版小学科学四年级下册期末测试
（一）
1、鱼肉含有我们人体所需全部营养。
2、没有公鸡，母鸡仍然可以产卵，但是却不能发育成新一代的生命。
3、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。
4、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
5、通过观察发现，果皮硬或厚实的果实种子数量较多，果皮柔软的果实种子数量较少。
6、食品的保质期越长越是好食品。
7、在观察种子发芽时的吸水量时，尽量不要把杯子放在阳光直射的地方，是考虑到蒸发的问题。
8、动物产卵都能发育成新一代的生命。
9、闻不认识的物体发出的气味的方法是直接用鼻子
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