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(六)坚持关爱弱势群体

做好资助贫困生工作。

对贫困生的家庭情况作全面调查并建档跟踪,发挥党员的优势,为贫困生落实帮扶措施,不使学生因家庭经济困难而辍学。

(七)坚持办好家长学校。

家长学校工作是关工委工作的重要内容。

抓好家长学校的规范化建设,要靠学校行政、教育关工委和家长的共同努力。

教师应当好家长学校教学和管理工作的得力助手。

(八)坚持加强关工委组织建设

学校党组织要加强对关工委的领导。

按照上级关工委的要求,充实调整关工委组织成员。

关工委组成人员应有党政领导、老中青教师、有关部门负责人。

要把提高思想认识水平作为首要任务。

要通过学习不断更新观念,接受新事物,跟上发展的新形势,与时代同步,与改革开放同进。

总之,我们学校关工委要配合主渠道在抓好学生思想教育、帮扶贫困生。

通过总结经验,把关心下一代工作提高到一个新水平,力争创建学习型、服务型的关工委,为青少年的健康发展做出自己的贡献。

三、具体活动安排

3——4月份:

制订工作计划,搞好宣传发动工作。

5月份

继续加大宣传力度,召开关工委座谈会,汇报前一阶段工作,布置后段任务。

②帮助离退休教师与学校、在校学生建立联系卡。

6月份

①结合“六一”儿童节,开展一次扶贫帮困活动,热烈庆祝“六一”儿童节。

②开展活动,关心一下班级学生的思想教育;

交一名学生朋友;

树一个家教有方的典型。

7月份

①加强各方面的联系工作。

9月份

召开关工委联系会。

10月份

①组织师生学习时事政治,加强爱国主义教育。

②重温《中小学生守则》。

11-12

①加强工作研究。

②总结经验,召开年终总结会。

 

古诗

1、所见

(清)袁枚

牧童骑黄牛,

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,

忽然闭口立。

2、咏鹅

(唐)骆宾王

鹅,鹅,鹅,

曲项向天歌。

白毛浮绿水,

红掌拨清波。

3、风

(唐)李峤(qiao)

解落三秋叶,

能开二月花。

过江千尺浪,

入竹万竿斜。

4、咏柳

(唐)贺知章

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦(tāo)。

不知细叶谁裁(cai)出,

二月春风似剪刀。

5、登鹳(guan)雀楼

(唐)王之焕(huan)

白日依山尽,

黄河入海流。

欲穷千里目,

更上一层楼。

6、春晓

(唐)孟浩(hao)然

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少。

7、芙(fu)蓉楼送辛渐

(唐)王昌龄

寒雨连江夜入吴,

平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,

一片冰心在玉壶。

8、鹿柴(zhai)

(唐)王维

空山不见人,

但闻人语响。

返景入深林,

复照青苔上。

9、九月九日忆山东兄弟

(唐)王维

独在异乡为异客,

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,

遍插茱(zhū)萸(yu)少一人。

10、静夜思

(唐)李白

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。

11、望庐山瀑布

日照香炉生紫烟,

遥看瀑布挂前川,

飞流直下三千尺。

疑是银河落九天。

12、赠汪伦

(唐)李白

李白乘舟将欲行,

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,

不及汪伦送我情。

13、黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼,

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,

惟见长江天际流。

14、早发白帝城

朝(zhāo)辞白帝彩云间,

千里江陵一日还(huan)。

两岸猿声啼不住,

轻舟已过万重(chong)山。

15、望天门山

天门中断楚江开,

碧水东流至此回。

两岸青山相对出,

孤帆一片日边来。

16、绝句

(唐)杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,

门泊东吴万里船。

17、枫桥夜泊

(唐)张继

月落乌啼霜满天,

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,

夜半钟声到客船。

18、游子吟(yin)

(唐)孟郊

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

19、江雪

(唐)柳宗元

千山鸟飞绝,

万径人踪灭。

孤舟蓑(suō)笠(li)翁,

独钓寒江雪。

21悯(mǐn)农

(唐)李绅(shēn)

锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。

22、山行

(唐)杜牧

远上寒山石径斜,

白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

23、清明

(唐)杜牧(mu)

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

24、江上渔者

(宋)范仲淹

江上往来人,

但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,

出没风波里。

25、泊船瓜洲

(宋)王安石

京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,

明月何时照我还。

26、题西林壁

(宋)苏轼

横看成岭侧成峰,

远近高低各不同。

不识庐山真面目,

只缘身在此山中。

27、示儿

(宋)陆游

死去元知万事空,

但悲不见九州同。

王师北定中原日,

家祭无忘告乃翁。

28、小池

(宋)杨万里

泉眼无声惜细流,

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上头。

29、游园不值

(宋)叶绍翁

应怜屐(jī)齿印苍苔,

小扣柴扉(fēi)久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

贤昌中心学校2010年关工委工作总结

本年度,我校关工委继续在学校党政的领导下,在局关工委的指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和胡锦涛主席“八荣八耻”社会主义荣辱观精神,用以人为本思想科学发展观统领关心下一代工作,充分发挥关工委育人功能,做了以下工作。

现将工作总结如下:

一、学校领导高度重视关工委工作

学校领导非常重视校关工委工作,把关工委工作当作份内事摆上议事日程,并委派主管德育工作的金如元校长等中层领导充实到关工委组织中去,对关工委工作真正实施督管和指导,使关工委工作坚持做到了思想上有定位,组织上不错位,工作上不越位,确保关工委组织在学校有一席之地,始终与各条块携手并进,达到“同唱一台戏,共育一代人”之目的。

我校领导认为学校一切工作的出发点应当是为学生服务,为学生的健康成长服务。

为此,学校把关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作,分管领导和校党委一把手及时参加关工委会议和活动。

在实际工作中,他们经常与关工委成员、教师、学生交流、座谈,了解工作中的实际情况,日常活动有机结合融为一体。

退休老师生病,学校领导都要前去看望、慰问。

二、建章立制、加强关工委自身建设。

要做好关心下一代工作,首先要加强关工委的自身工作2010年,我校关工委吸收了3位退休老教师(韦觉烈、韦觉琪、罗光柱)加入学校关工委,让他们发挥余热。

在工作实践中我们深知,正确的思想认识是做好一切工作的基础。

一年来,从工作实际出发,健全关工委组织,充分发挥“三老”作用。

针对少数老同志对关工委工作存在畏难、厌倦、消极、被动的状况,我们有意组织了两次学习讨论活动,促使许多同志思想有了新的认识,观念有了新的转变。

关工委工作在学校内部形成了领导高度重视,成员工作热心高,教师配合密切的良好工作氛围。

三、见缝插针,关爱教育献真诚。

少年儿童是一张白纸。

他们成人要靠培养,成才要靠磨练。

一年来,我们围绕培养社会主义接班人的总目标,开展了一系列的宣传教育活动。

在校内,每月召开一次班主任会议,充分利用橱窗、板报、国旗下讲话、红领巾广播站等宣传阵地,精心组织、编排、播音、展出,坚持一月一评比制度。

在校外,充分利用组织优势,使关心下一代工作做到家喻户晓,人人皆知。

一年中,学校关工委工作牢牢把握“见缝插针,拾遗补缺,到位不越位,帮忙不添乱”的工作原则,根据县教育局关工委有关工作部署,我们对全校“留守儿童”作了一次认真细致的调查。

四、协助学校办好家长学校。

家庭是孩子成长的摇篮,父母是儿童的第一任教师。

家庭对于人的成才过程,特别是对于儿童的早期教育和社会化方面具有学校难以起到的作用。

一个孩子的品德是否高尚,习惯是否良好,人格是否健全,身心是否健康,都与家庭教育有着极为密切的关系。

以上,是我校关工委2010年的主要工作汇报。

我们认为一年的工作主线明确、主题明朗、活动周密、过程务实、效果明显,取得了一定的成绩。

但在宣传力度、社会联系、“三老”作用的发挥等方面做的还有所欠缺。

新的一年里,我们将扬长避短,努力学习,继续探索,大胆实践,不断创新,争取工作再上新台阶。

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