初中数学常见几何模型解析.docx
《初中数学常见几何模型解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中数学常见几何模型解析.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初中数学常见几何模型解析
初中数学常见几何模型解析
模型一:
手拉手模型-全等
(1)等边三角形
条件:
均为等边三角形
结论:
①;②;③平分。
(2)等腰
条件:
均为等腰直角三角形
结论:
①;②;③平分。
(3)任意等腰三角形
条件:
均为等腰三角形
结论:
①;②;③平分。
模型二:
手拉手模型-相似
(1)一般情况
条件:
,将旋转至右图位置
结论:
右图中①;②延长AC交BD于点E,必有
(2)特殊情况
条件:
,,将旋转至右图位置
结论:
右图中①;②延长AC交BD于点E,必有;
③;④;⑤连接AD、BC,必有;
⑥(对角线互相垂直的四边形)
模型三:
对角互补模型
(1)全等型-90°
条件:
①;②OC平分
结论:
①CD=CE;②;③
证明提示:
①作垂直,如图,证明;
②过点C作,如上图(右),证明;
当的一边交AO的延长线于点D时:
以上三个结论:
①CD=CE(不变);②;③
此结论证明方法与前一种情况一致,可自行尝试。
(2)全等型-120°
条件:
①;②平分;
结论:
①;②;③
证明提示:
①可参考“全等型-90°”证法一;
②如图:
在OB上取一点F,使OF=OC,证明为等边三角形。
当的一边交AO的延长线于点D时(如上图右):
原结论变成:
①;
②;
③;
可参考上述第②种方法进行证明。
(3)全等型-任意角
条件:
①;②;
结论:
①平分;②;
③.
当的一边交AO的延长线于点D时(如右上图):
原结论变成:
①;
②;
③;
可参考上述第②种方法进行证明。
请思考初始条件的变化对模型的影响。
如图所示,若将条件“平分”去掉,条件①不变,平分,结论变化如下:
结论:
①;②;
③.
对角互补模型总结:
①常见初始条件:
四边形对角互补;
注意两点:
四点共圆及直角三角形斜边中线;
②初始条件“角平分线”与“两边相等”的区别;
③两种常见的辅助线作法;
④注意下图中平分时,相等是如何推导的?
模型四:
角含半角模型90°
(1)角含半角模型90°-1
条件:
①正方形;②;
结论:
①;②的周长为正方形周长的一半;
也可以这样:
条件:
①正方形;②
结论:
(2)角含半角模型90°-2
条件:
①正方形;②;
结论:
辅助线如下图所示:
(3)角含半角模型90°-3
条件:
①;②;
结论:
若旋转到外部时,结论仍然成立。
(4)角含半角模型90°变形
条件:
①正方形;②;
结论:
为等腰直角三角形。
模型五:
倍长中线类模型
(1)倍长中线类模型-1
条件:
①矩形;②;③;
结论:
模型提取:
①有平行线;②平行线间线段有中点;
可以构造“8”字全等。
(2)倍长中线类模型-2
条件:
①平行四边形;②;③;④.
结论:
模型六:
相似三角形360°旋转模型
(1)相似三角形(等腰直角)360°旋转模型-倍长中线法
条件:
①、均为等腰直角三角形;②
结论:
①;②
(1)相似三角形(等腰直角)360°旋转模型-补全法
条件:
①、均为等腰直角三角形;②;
结论:
①;②
(2)任意相似直角三角形360°旋转模型-补全法
条件:
①;②;③。
结论:
①;②
(2)任意相似直角三角形360°旋转模型-倍长法
条件:
①;②;③。
结论:
①;②
模型七:
最短路程模型
(1)最短路程模型一(将军饮马类)
(2)最短路程模型二(点到直线类1)
条件:
①平分;②为上一定点;③为上一动点;④为上一动点;
求:
最小时,的位置?
(3)最短路程模型二(点到直线类2)
(4)最短路程模型二(点到直线类3)
条件:
问题:
为何值时,最小
求解方法:
①轴上取,使;②过作,交轴于点,即为所求;
③,即.
(5)最短路程模型三(旋转类最值模型)
(6)最短路程模型三(动点在圆上)
模型八:
二倍角模型
模型九:
相似三角形模型
(1)相似三角形模型-基本型
(2)相似三角形模型-斜交型
(3)相似三角形模型-一线三角型
(4)相似三角形模型-圆幂定理型