级《数据库系统原理》实验讲义.doc

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实验一：

SQLServer2005数据库的操作

实验题目：

SQLServer2005基本管理工具的使用与数据库的创建及其操作

实验环境及学时安排：

1．SQLServer2005

2．学时：

2学时

实验目的：

1．掌握数据库服务器的启动、登录

2．了解使用EnterpriseManager进行数据库的创建及其其它操作

3．掌握使用SQL语句（QueryAnalyzer）进行数据库的创建及其其它操作

实验要求：

1．启动、登录SQLServer数据库服务器

2．使用EnterpriseManager进行数据库的创建及其其它操作

3．直接使用SQL语句（QueryAnalyzer）进行数据库的创建及其其它操作

实验内容：

1．启动SQLSERVER数据库服务器和登录SQLServer数据库服务器的操作过程

2．使用EnterpriseManager进行数据库的创建的操作过程

3．使用SQL语句（QueryAnalyzer）创建学生—选课数据库的及其它操作的语句脚本

问题与总结：

实验二：

数据库中基本表的定义及其操作

实验题目：

创建、修改基本表和索引

实验环境及学时安排：

1．SQLServer2005

2．学时：

2学时

实验目的：

1．掌握SQLServer的数据类型

2．了解使用EnterpriseManager进行基本表的定义及其操作

3．掌握使用SQL语句（QueryAnalyzer）创建、修改和删除基本表、索引

4．了解设定键码约束、外码约束、非空约束、唯一约束、核查约束等各种约束

实验要求：

1．使用EnterpriseManager创建、修改和删除基本表、索引

2．直接使用SQL语句（QueryAnalyzer）创建、修改和删除基本表、索引

实验内容：

1．使用EnterpriseManager创建、修改和删除基本表、索引的操作过程

2．使用SQL语句（QueryAnalyzer）创建四个基本表（包括索引、各种约束）的语句脚本：

●专业设置表（国标专业代码,专业编号,院/系名称,专业名称,所属学科,培养层次,学制），专业编号是4位数字字符。

●学生情况表（学号,姓名,性别,出生日期,入学年份,是否在校,学籍状态,异动情况,异动原因,专业编号），学号是12位数字字符，其中：

第1∽4位是入学年份；第5位表示学制，如4表示本科，3表示专科；第6∽9位是专业编号；第10位是班序号；第11∽12位是班内序号。

●课程设置表（级别,课程类别,课程性质,课程代码,课程名称,学分数,理论学时数,实验学时数,上机学时数,考核方式,开课学期,专业编号），课程编号是8位数字字符；学分数不超过6学分。

●学生选课（专业编号,级别,学年,学期,学号,课程代码,综合成绩,备注），成绩按百分制。

问题与总结：

实验三：

数据库中数据的插入和更新

实验题目：

基本表中数据的插入和更新

实验环境及学时安排：

1．SQLServer2005

2．学时：

2学时

实验目的：

基本的插入、更新、删除SQL语句

实验要求：

掌握插入、更新、删除的SQL语句

实验内容：

向实验二所定义的基本表中插入数据、以及进行数据的更新、删除。

各种操作命令的脚本。

●利用从学校教务处获得并经过教师整理后的数据（Excel表格式）分别导入到所定义的各个基本表中，为后续的各种查询操作进行数据准备。

问题与总结：

实验四：

数据库中数据的基本查询

实验题目：

数据的基本查询操作

实验环境及学时安排：

1．SQLServer2005

2．学时：

2学时

实验目的：

1．掌握基本的查询、复杂条件连接查询、嵌套子查询

2．掌握统计函数的使用。

实验要求：

1．熟练掌握基本的查询、复杂条件连接查询、嵌套子查询

2．体会各种查询的异同及相互之间的转换，体会各种查询的执行过程，为综合应用打下良好的基础。

实验内容：

给出下列查询操作的操作命令的脚本。

●查询学生情况表中所有记录的学号、姓名和性别，并且改变查询结果中显示的列名分别为：

学号、姓名，性别。

●查询某个专业中由其他专业转入的全部学生的学号、姓名和性别，并且改变查询结果中显示的列名分别为：

学号、姓名，性别。

所谓由其他专业转入指的是现在的专业编号和学号中的第6∽9位不同，学号中的第6∽9位是原来的专业编号。

●查询选修了指定课程的所有学生的学号、姓名和性别，并且改变查询结果中显示的列名分别为：

学号、姓名，性别。

指定课程包括学年、学期和课程编号分别由局部变量提供。

●查询选修了指定课程的学生人数、最高成绩、最低成绩、平均成绩，并且改变查询结果中显示的列名分别为：

人数、最高成绩、最低成绩、平均成绩。

指定课程包括学年、学期和课程编号分别由局部变量提供。

●查询选修了指定课程名称且成绩在60到80之间的所有学生的学号、姓名、性别、成绩，并且改变查询结果中显示的列名分别为：

学号、姓名、性别、成绩。

课程名称由局部变量提供。

●查询选修了指定课程名称且成绩是前10名的所有学生的学号、姓名、性别、成绩，并且改变查询结果中显示的列名分别为：

学号、姓名、性别、成绩。

课程名称由局部变量提供。

●查询平均成绩是前30%且没有不及格成绩所有学生的学号、姓名、性别、专业、平均成绩，并且改变查询结果中显示的列名分别为：

学号、姓名、性别、专业、成绩。

说明：

后两个查询要求需要在查询语句SELECT的select子句中使用关键字TOP，详细的使用方法请参见SQLServer2005的相关资料。

问题与总结：

实验五：

数据库中数据的高级查询

实验题目：

数据的高级查询

实验环境及学时安排：

1．SQLServer2005

2．学时：

2学时

实验目的：

1．掌握相关子查询、内连接和外连接查询。

实验要求：

1．掌握相关子查询、内连接和外连接查询。

2．体会各种查询的异同及相互之间的转换，体会各种查询的执行过程，为综合应用打下良好的基础。

实验内容：

给出下列查询操作的操作命令的脚本。

●查询没有选修指定课程号的学生的学号、姓名、性别、出生日期和级别。

课程号由局部变量提供。

●查询至少选修了某个指定学生选修的全部课程的学生的学号、姓名、性别和级别。

指定学生的学号由局部变量提供。

●查询选修了指定课程号且成绩在80分（含80分）以上的学生的学号、姓名、性别、课程名、年龄、成绩。

课程号由局部变量提供。

要求用内连接查询实现。

●查询还没有学生选修的全部课程的课程号、课程名称、学时、学分。

●查询出所有课程都及格的学生的学号，姓名，最高成绩，最低成绩，平均成绩。

要求使用派生关系和自然连接查询实现。

问题与总结：

实验六：

视图的定义及通过视图的查询

实验题目：

视图的定义及通过视图的查询

实验环境及学时安排：

1．SQLServer2005

2．学时：

2学时

实验目的：

1．理解数据库的外模式及在实际的DBMS中的实现。

2．熟练掌握视图的定义及其操作。

3．熟练掌握通过视图的数据查询。

实验要求：

1．熟练掌握视图的定义及其操作。

2．熟练掌握通过视图的数据查询，为综合应用打下良好的基础。

实验内容：

给出下列视图的定义及其操作的操作命令脚本。

●定义一个查询学生的学号、姓名、系名、专业、学年、学期、最高成绩、最低成绩、平均成绩的视图student_score。

●定义一个查询选修课程的课程号、课程名称、学年、学期、学分、最高成绩、最低成绩、平均成绩的视图course_score。

●通过视图student_score查询最高成绩在90分以上（含90分）且没有不及格成绩的学生学号、姓名、系名、专业。

●通过视图course_score和其它的表，查询没有不及格成绩的课程号、课程名称、学分及选修这些课程的学生的学号、姓名、系名、专业。

并且改变查询结果中显示的列名分别为：

学号、姓名、系名、专业、课程号、课程名、学分。

问题与总结：

实验七：

数据库安全性

实验题目:

数据库安全性

实验环境及学时安排：

1．SQLServer2005

2．学时：

2学时

实验目的：

1．了解SQLServer的安全机制

2．掌握SQLServer的账号管理的方法

3．掌握SQLServer的角色管理的方法

4．掌握SQLServer的权限管理的方法

实验要求：

1．熟练掌握建立、删除账号的方法

2．掌握服务器角色成员的变更，自定义数据库角色变更

3．熟练掌握权限管理方法（授权、拒绝、取消）

4．分别用T-SQL和企业管理器完成

实验内容：

下列3操作的过程，4、5操作的命令脚本

1服务器账号管理

基于Windows组成员或用户账号创建登陆账号Market\000005。

基于SQLServer创建新的登陆账号dgut。

删除Market\00005登陆账号

2服务器角色管理

将登陆账号stest添加到ServerAdministrators组中，并观察其权限。

从ServerAdministrators组中删除dgut账号。

3自定义数据库角色

在你所定义的数据库下添加数据库用户dgut_user1，dgut_user2。

在你所定义的数据库下创建角色myrole，并将dgut_user1加入到该角色中。

4数据库对象的权限管理

更改角色myrole的权限，使之具有创建表、创建视图、创建SP的权限，但不允许创建默认、创建规则。

5语句及对象授权

授权用户dgut2创建数据库，然后授权角色myrole创建默认。

授权用户dgut2对表tblSelCourse进行插入和更新操作，然后授权角色myrole对表tblCourse进行插入和更新操作。

问题与总结：

实验八：

数据库的完整性

实验题目：

数据库的完整性

实验环境及学时安排：

1．SQLServer2005

2．学时：

2学时

实验目的：

1．掌握SQLServer中的约束类型

2．掌握各种约束的实施方法

实验要求：

1．掌握表自身的完整性实施方法

2．掌握表间完整性的实施方法

3．加深对数据完整性的理解

实验内容：

1．主键约束：

l试着将选课表中的某条记录的课程号字段改为空，体会主键约束的作用。

l试着将学生情况表中的两条记录的学号字段改为相同的值，体会主键约束的作用。

2．惟一型约束：

l对专业设置表表中的院系名称字段施加惟一约束，并在该表中添加一条新纪录。

其中，新纪录中的系名字段为NULL，体会与主键约束的不同。

3．外键约束：

4．默认约束：

l创建默认sdefault为‘男’。

l将sdefault绑定到学生表的性别列。

5．规则约束：