最新高考图文转换复习题附答案Word文件下载.docx
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（1）请根据漫画的寓意起一个标题。
（不超过10个字，不能以“无题”为题）
（2）请对漫画中反映出的社会现象谈谈自己的看法，不少于80字。
【答案】
（1）“如此驭儿”
（2）父母教育子女，要引导孩子树立远大理想，确立自己的人生目标；
而不能把父母的意愿强加给孩子。
（1）本题漫画的主题是一个背着书包的孩子，书包上面坐着的是孩子的父母，父母手中牵着缰绳，驾驭着孩子前进的方向。
根据图片内容，可以给这幅漫画拟题为“如此驭儿”，或者“无题”。
（2）理解漫画揭示了怎样的社会现象，也就是漫画的寓意，首先要看懂漫画的内容，根据漫画的内容理解漫画揭示的社会现象。
而针对漫画揭示的社会现象发表自己的看法，要紧扣漫画揭示的社会现象，说说自己的看法，看法要针对性，还要明确自己的观点。
本题漫画反映的社会现象是：
父母掌握着孩子的前进的方向，从而给孩子带来更加沉重的负担。
因而，我们认为：
父母教育子女，要引导孩子树立远大理想，确立自己的人生目标；
⑴“如此驭儿”
⑵父母教育子女，要引导孩子树立远大理想，确立自己的人生目标；
【点评】⑴此题考查把握漫画的能力。
画面内容用说明性文字表达，言简意赅按照一定次序描述。
一般是从上到下，从左到右。
寓意一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。
⑵本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。
此类题要求用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。
首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。
要注意：
画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。
3．下面是“‘一带一路’，国际合作高峰论坛”徽标，图形上半部是黄色丝带，下半部是蓝色丝带，中间是大雁塔。
请仔细观察，完成各题。
（1）黄色丝带代表________，蓝色丝带代表________，大雁塔寓指________。
（2）请简要说明徽标图案的整体寓意。
（不超过50字）
【答案】
（1）丝绸之路经济带（或陆上丝绸之路）；
21世纪海上丝绸之路（或海上经济带）；
古丝绸之路起点长安（或西安）
（2）“一带一路”重新从中国出发，包容中西文明，团结世界各地，促进国际合作，实现互利共赢。
（1）本题要根据“‘一带一路’，国际合作高峰论坛”这一主题来推断其寓意。
黄、蓝色丝带分别代表“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”；
辅以红、蓝、棕、白、黑色彩元素，既体现“一带一路”多样化，也具有中国特色。
（2）两条丝带汇聚形成球形，体现包容、团结、合作的寓意，代表全球合作，互利共赢的人类命运共同体；
同时丝带构成英文字母“S”，代表丝绸（Silk）；
球形中心隐含“大雁塔”，寓意丝绸之路以中国为中心，始于西安，惠及全球。
⑴丝绸之路经济带（或陆上丝绸之路）；
⑵“一带一路”重新从中国出发，包容中西文明，团结世界各地，促进国际合作，实现互利共赢。
【点评】⑴本题考查的是图文转换能力，注意审清题目要求。
审清题干的要求，理清图画的构成和特点，再填写答案。
⑵本题考查的是图文转换能力，弄清图画的内容。
把图画分割成几部分，逐一理解，然后组合起来，抓住重点组织答案。
4．阅读以下图文材料，根据要求答题。
一些人喜爱皮草，因为它温暖而奢侈。
为了满足人类的欲望，每年都有大量无辜的动物被宰杀，它们的皮毛被制成各种衣服。
【注】XL，S代表衣服的尺码。
（1）根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告。
要求：
鲜明地表达广告主旨，有号召力；
不超过20个字。
（2）从这则公益广告的图文特点出发，简要评析它的创意。
【答案】
（1）你追求的是时髦，我们失去的是生命。
（2）构图简洁，图片与文字搭配巧妙，能激发人们的联想——豹子的脊背上标有代表衣服尺码的S和XL符号，意味着这两条生命即将逝去，它们的毛皮将成为人们的衣服，从而激起人们对这种为了满足自己的私欲，不惜杀害无辜动物的行为的愤慨。
【解析】【分析】⑴根据画面内容，结合材料内容“每年都有大量无辜的动物被宰杀，它们的皮毛被制成各种衣服”分析可知，抓住保护动物这一中心作答即可。
⑵结合【注】的内容“XL、S代表衣服的尺码”分析可知，要认识到作者用简洁的符号代表衣服，从而激发读者想象力，引发人们对两只豹子命运的担心。
⑴你追求的是时髦，我们失去的是生命。
⑵构图简洁，图片与文字搭配巧妙，能激发人们的联想——豹子的脊背上标有代表衣服尺码的S和XL符号，意味着这两条生命即将逝去，它们的毛皮将成为人们的衣服，从而激起人们对这种为了满足自己的私欲，不惜杀害无辜动物的行为的愤慨。
【点评】⑴广告主题要新颖、鲜明，品位要高尚，意蕴要深厚，视觉表现要扣人心弦之外，最重要的一点就是广告语必须精彩，必须能够紧紧抓住消费者的心。
⑵广告创意的出发点一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。
5．阅读下面这幅漫画，按要求答题。
（1）为这幅漫画拟定一个标题。
能形象地概括画面特点，使用四字成语。
（2）用简洁的语言，揭示漫画的寓意。
【答案】
（1）厚此薄彼
（2）讽刺了社会上缺乏实干精神，工作业绩乏善可陈却热衷于自吹自擂、哗众取宠的不良风气。
【解析】【分析】拟定标题和概括寓意都需要总体阅读漫画。
在这幅漫画中，总结的材料非常厚，工作的材料却非常少；
在我们实际生活中，总结往往是一些虚的、自吹自擂的材料。
这幅漫画就是讽刺了社会中只注重自吹自擂，不注重实际工作的现象。
（1）厚此薄彼
【点评】漫画的拟写题目和漫画寓意都会依据画面本身而来，所以要了解漫画的相关知识。
漫画的特点：
1、多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性2、具有强烈的讽刺性或幽默性3、运用夸张、比喻、象征、对比等手法。
漫画的构成：
主体：
是画面各“因素”构成的情景。
画注（可以没有）:
是对画面情景的文字提示与注解。
标题（可以没有）：
即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。
漫画构图的类型：
（1）单一孤立型：
画面一般比较简洁明了
（2）组合连续型：
着眼于情节的延展与内容的变化,由两组或两组以上的图画组成。
6．阅读下图，对某社区“红色议事厅”工作流程图解说不正确的一项是（
）
【注】两代表一委员：
党代表、人大代表和政协委员。
A.
社区工作室负责民意收集，容易的事情尽快办理，难事交给红色议事厅。
B.
红色议事厅的主要职责是“联系相关各方，协商解决难事”
C.
红色议事厅按区域指定一位监督人对红色议事厅进行监督。
D.
从红色议事厅的监督机制来看，既有“两代表一委员”的监督，又有群众反馈及满意度回访。
【答案】C
【解析】【分析】本题呈现的是“‘红色议事厅’工作流程图”。
由图可看出，社区工作室负责民意收集，容易的事情尽快办理，难事交给红色议事厅。
故A正确。
红色议事厅协调相关部门合力落实。
落实之后要进行反馈及满意度回访。
依据图示箭头指向可知，“红色议事厅”的工作职能，其下方为联系部门，其上方为处理的问题。
据此可知红色议事厅的主要职责是“联系相关各方，协商解决难事”，故B项正确。
图标中，党代表、人大代表和政协委员按区域指定一位监督人对红色议事厅进行监督。
故C项错。
从红色议事厅的监督机制来看，既有“两代表一委员”的监督，又有群众反馈及满意度回访，故D正确。
C
【点评】图文、表文转换规律如下：
①整体认读图表内容。
关注图表题目、表头，把握图表大主题或方向。
②注意图表细节。
图表下“注”等细节起提示作用。
③图表式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点），坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。
有数据的重视数据变化。
数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。
④正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。
分析出有关材料的内在联系，再按题目要求（句式、字数）进行回答，归纳概括。
7．下面是一幅关于“人类发展预估”的图示，请把此图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
【答案】示例：
现在，人类发展正处在一个由慢到快的转折点。
如果用过去或今天的发展速度预测明天，会做出错误的判断。
只有以指数级速度，才能正确预测人类未来的发展。
【解析】【分析】解答本题，首先要审读题干要求，明确图表的内容。
其次，分析曲线的特点，抓住曲线所体现的运行情况和发展趋势，着重抓曲线变化的关键节点前后的数据变化。
最后按照题干要求，组织语言作答。
分析这条曲线应抓住关键时间节点“现在”，“现在”是人类发展的一个由慢到快的转折点，根据图中的文字可知，人类随着时间的发展，如果用过去或今天的发展速度预测明天，会做出错误的判断，只有以指数级速度预测明天，才能做出正确预测。
示例：
【点评】图文转换题就是要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。
从近几年的考题情况看，有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可，有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来，且往往表现为一些观点型或结论型的句子。
由此可见，这种题型对考生敏锐捕捉信息，精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较高的要求。
8．下图为普遍流行的网上购物模式,请根据图表内容对“网上购物”这种购物模式下定义,要求内容完整,表述准确,语言连贯,100字以内。
【答案】网络购物是一种消费者进网店选择要购买的商品，提交订单完成购买后，经网店处理订单，向消费者提供凭证，并将商品分发给派送员，由派送员为消费者送货上门，消费者提供凭证取得商品的购物模式。
【解析】【分析】本题中心主题是：
普遍流行的网上购物模式。
考生在作答的时候要注意箭头的指向方向，最后要注意要求：
请根据图表内容对“网上购物”这种购物模式下定义,要求内容完整,表述准确,语言连贯,100字以内。
字数的限定是最关键的，考生要注意语言的简洁。
网络购物是一种消费者进网店选择要购买的商品，提交订单完成购买后，经网店处理订单，向消费者提供凭证，并将商品分发给派送员，由派送员为消费者送货上门，消费者提供凭证取得商品的购物模式。
【点评】本题考查的是图文转换的能力，注意抓住图表中关键的内容。
做此题，先要弄清图表的直观内容，推出图表深层次的内容；
然后理出陈述的顺序和层次；
再结合题目要求组织答案。
9．请简要描述下列图表所反映的内容，并据此写下你的建议。
2011-2016年，我国各类型发电量占总发电量比重如下表所示
类别
2016年
2015年
2014年
2013年
2012年
2011年
水电
17.91%
19.88%
18.91%
17.16%
16.61%
14.12%
火电
71.60%
73.11%
75.43%
78.58%
78.72%
82.45%
核电
3.56%
3.02%
2.38%
2.08%
1.97%
1.84%
风电
4.02%
3.30%
2.85%
2.57%
2.07%
1.57%
太阳能
1.11%
0.68%
0.42%
0.16%
0.07%
0.01%
合计
100%
99.99%
总发电量
（亿千瓦时）
59,897
56,045
53,721
49,965
47,306
（1）内容：
________。
（2）建议：
【答案】
（1）6年间，火电占比逐年下降，其它成上升趋势，风电、太阳能增长幅度较大。
（2）努力减少火电比重，大力发展可再生能源，保护环境。
【解析】【分析】本题，根据题干要求，首先要简述图表所反映的内容，然后据此写出的建议。
读图表，这是“2011-2016年，我国各类型发电量占总发电量比重”表，纵向读，第一列是发电类别：
水电、火电、核电、风电、太阳能这五种类型。
横向读表，根据数字显示：
6年间，火电从2016年——2011年依次为：
71.60%——73.11%——75.43%——78.58%——78.72%——82.45%，火电占比明显是逐年下降的，而其它类型成上升趋势，其中风电、太阳能、核电在2016年——2011年分别成增加的态势：
4.02%——3.30%——2.85%——2.57%——2.07%——1.57%，1.11%——0.68%——0.42%——0.16%——0.07%——0.01%和3.56%——3.02%——2.38%——2.08%——1.97%——1.84%。
也就是说风电、太阳能、核电在这6年间增长幅度较大，怄气是风电、太阳能，其增长幅度较大。
根据以上表中反映的情况，可以给出这样的建议：
火电不可再生的资源，且对环境在成污染，所以应减少火电的比重。
核电、风电、太阳能是可再生能源，应大力发展。
⑴6年间，火电占比逐年下降，其它成上升趋势，风电、太阳能增长幅度较大。
⑵努力减少火电比重，大力发展可再生能源，保护环境。
【点评】⑴该题考查图文转换的能力，侧重图表。
完成这类题目，首先注意题目要求；
其次注意整体把握，切忌以偏概全，把握规律性内容；
还要注意图表细节和数据变化，这些往往是解题的关键。
组织答案时注意在表达中不能出现语病。
特别是反映事物变化和规律时，选用词语要准确。
⑵该题考查联系现实的能力。
根据图表反映的问题，考生要联系现实，给出合理建议。
10．某同学就班会活动方案征询同学们的意见，设想了同学们的四种反应，并拟定了应对方式，请根据图示，写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
【答案】面对意见说“随便”，表示态度两可，我可沟通确认；
说“你再考虑”，表示婉拒，我及时调整改善；
说“这真行吗”，表示质疑，我要积极解释；
说“不同意”，表示坚拒，我须认真反思。
【解析】【分析】要通过整体阅读，搜索有效信息。
再根据题干的相关信息，分析概括。
注意“征询意见”的四种情况及不同的应对方式。
用概括性的语言，内容完整，表述准确，语言连贯。
面对意见说“随便”，表示态度两可，我可沟通确认；
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
11．下面是我国南方某地生态农业模式——“桑基鱼塘”的生产示意图，请把这个图转述成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80字。
【注】蚕沙：
又作“蚕砂”，是蚕的粪便，可以作鱼的饵料。
【答案】在池塘边栽种桑树，用桑树的叶子养蚕，用蚕沙来喂鱼或生产沼气烧水做饭，沼气的残渣也可以用来养鱼，鱼塘里产生的塘泥可以用来作桑树的肥料。
【解析】【分析】本题所示为我国南方某地生态农业模式——“桑基鱼塘”的生产示意图，可以以桑树为起始点，然后依照箭头所示依次说明各个事物之间的关系，注意不要遗漏并列项，注意字数限制即可。
在池塘边栽种桑树，用桑树的叶子养蚕，用蚕沙来喂鱼或生产沼气烧水做饭，沼气的残渣也可以用来养鱼，鱼塘里产生的塘泥可以用来作桑树的肥料。
【点评】本题考查图文转换和语言表达准确、简明、连贯、得体的能力。
一要审清试题要求，即根据初步构思框架来写一段话；
二要充分利用试题材料，将其体现在语段中；
三要注意语言表达准确、连贯的要求。
解答本题时，首先看清题目要求，明确陈述对象是什么。
其次，读懂框架关系及流程，要尽量把它们体现在答案中。
即要准确把握概念间的关系：
图里的词语属于关键概念，是结构图中的关键环节（不能遗漏）。
12．阅读下面的图表，回答问题。
高三学生对高考前三个月练好字的信心
（1）图表反映了什么问题？
（2）请分析出现这种问题可能存在的原因。
【答案】
（1）大部分高三学生对高考前三个月练好字信心不足。
（2）短时间内要练好字，难度大；
现有练字的方法收效不大；
高考前学习任务重，没有时间练字。
【解析】【分析】本题图表的标题是“高三学生对高考前三个月练好字的信心”，图标显示40.9%的学生对高考前三个月练好字没有信心或信心不大，24.40%的学生对高考前三个月练好字有些信心，17.50%的学生对高考前三个月练好字很有信心，17.20%的学生对高考前三个月练好字不清楚。
根据数据分析可以得出大部分高三学生对高考前三个月练好字信心不足。
然后根据概括出的问题分析出现这种问题，比如高考前三个月学习任务重，没时间练字；
三个月时间太短，想练好字难度太大；
还有练字方法，练好字是日积月累，长时间的事情等等方面陈述学生对高考前三个月练好字信心不足可能存在的原因，言之有理，能自圆其说即可。
⑴大部分高三学生对高考前三个月练好字信心不足。
⑵短时间内要练好字，难度大；
【点评】
（1）本题考查学生图文、表文转换的能力。
我们要抓住图文的构成要素，如果是表，还要注意它的变化趋势，用文字叙述，当然，还要抓住图文所表达的主旨，是表的还要总结变化的规律。
由图可知，高三学生对高考前三个月练好字没有信心或信心不大的占据四成，不清楚的接近两成，而很有信心的不到两成。
说明了大部分的高三学生对高考前三个月练好字信心不足。
（2）本题考查图文转换、推断的能力。
其考查角度主要有以下两种：
文字转换题，即将图表内容用文字表述出来；
信息推断题，即针对图表数据作结论或提建议。
首先是客观的原因，练好字并非一日之功，短期内想要突飞猛进，难度的确很大；
然后就是有可能练字的方法不是很好，收效甚微。
另外面临高考，升学压力大，学习任务繁重，没有足够的时间静下心来炼字。
13．下面是“北斗卫星导航系统”标识，请仔细观察标识，理解标识要素的内涵，填写下面介绍词中的空缺部分。
北斗卫星导航系统标识由正圆形、写意的司南、①________、北斗星等主要元素组成，充满了浓厚的②________气息。
北斗星自古是人们用来辨识方位的依据，司南是我国古代发明的③________的仪器，两者结合彰显了中国古代的④________成就。
该标识象征着卫星导航系统星地一体，为人们提供⑤________服务，同时还蕴含着我国卫星导航系统的名字—“北斗”。
网格化地球和中英文文字彰显了北斗卫星导航系统⑥________的宗旨。
【答案】太极阴阳鱼；
中国传统文化；
辨别方向；
科学技术；
定位导航；
服务全球
【解析】【分析】解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。
此题根据对图片的理解，完成填空。
①图上有正圆形、写意的司南（罗盘）、北斗星，还有太极阴阳鱼；
②这些都是具有浓郁的中国传统文化的气息。
③北斗星自古是人们用来辨识方位的依据，司南（罗盘）是我国古代发明的辨别方向的仪器。
④以上二者都彰显了我国古代科学技术的成就。
⑤该导航系统，为人们提供定位导航服务。
⑥网格化地球和中英文文字彰显了北斗卫星导航系统服务全球的宗旨。
根据以上分析填写即可。
太极阴阳鱼；
服务全球
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
14．下面是嫦娥四号月球车征名活动的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过一百个字。
【答案】嫦娥4号月球车征名活动有两项工作：
一是发征集通知，专征集名称；
二是组建由航天科技专家和文化名人构成的评审委员会，由他们确定入围名称，再由公众网络投票，最后确定，最终名称。
【解析】【分析】此题要求把嫦娥四号月球车征名活动的流程图转写成一段文字介绍，答题时注意流程的要素和先后顺序，要素有组建评审委员会、确定入围名称、公众网络投票、确定最终名称，顺序中注意“评审委员会”由“航天科技专家”和“文化名人”构成。
嫦娥4号月球车征名活动有两项工作：
一
升级会员 