天祝藏族自治县中小学生首届国学经典诵读暨第三届藏语演讲竞赛活动方案Word格式.docx
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陈学忠县教育局纪委书记
陈明琪县政府教育督导室主任
谢永先县电教中心主任
李桑杰民族中学校长
成员:
王玉玲县教育局副主任科员
贾文龙县招生办副主任
杨宗华县电教中心副主任
王道泉县教育局办公室主任、教育督导室副主任
张金林县教育局计财股股长、副主任科员
辛天庆县教育局基教股股长
郑海山县教育局人事股股长
潘多红县教育局教研中心主任
秦生权县教育局民教股股长
王生延县教育局安全股干部
组委会下设办公室和4个工作组,成员名单如下:
(一)组委会办公室
何万良
王道泉辛天庆
杨宗华张金林唐国金张秀玲李春旭
朵生虎吴正花张鹏林武延福车有拉
工作职责:
负责处理组委会日常工作事务,筹备活动开幕式、颁奖仪式,撰写各类材料、文件,评定奖项,制作奖牌、证书、工作证件,宣传报道,节目录制、光盘制作,安排活动期间工作人员用餐等工作。
(二)国学经典诵读工作组
组长:
杨秉强
副组长:
陈明琪潘多红
潘存福王玉玲杨朝栋蔡菊莲陈明珠赵迎甲
负责“国学经典诵读”活动的组织实施。
(三)藏语演讲竞赛工作组
谢玉泉
谢永先秦生权
龙世双牛华国贾文龙林金山叶多杰才让昝文昌
负责藏语演讲竞赛活动的组织实施。
(四)保障组
牛华国王生延
杨培华安国雄把玉明张志阳
负责本次活动期间的风险评估、安全预案的制定,安全保卫以及突发事件的处置工作,参加竞赛人员交通及住宿、用餐地点的安全检查等工作。
(五)仲裁监督组
陈学忠
郑海山哈德章李浩仁
负责监督各项目的评分过程,处理各种申诉,裁决纠纷,对评分规则未曾涉及到的问题作出裁决;
审核评分结果等。
六、参赛对象及分组:
全县中小学生(分小学组、初中组)
七、诵读及演讲内容:
国学经典诵读比赛,自选篇目为人教版中小学语文教材古典诗文篇目(含“课外古诗词背诵”篇目),义务教育2011年版《新课程标准》优秀诗文背诵推荐篇目,以及《弟子规》《三字经》和《千字文》等蒙学经典、《诗经》《楚辞》等为代表的经典诗词;
随机抽签诵读篇目详见附表;
藏语演讲竞赛内容以藏民族优秀传统文化为主,可为广大师生喜闻乐见、内容健康向上的故事、诗歌、颂词、小品、相声等。
八、活动组织形式:
本次比赛分站校初赛、全县集中决赛两个阶段进行。
初赛由各站校组织,于2015年10月15日前完成。
决赛分小学组、初中组于11月8-10日集中到县城进行。
九、作品报送要求:
国学经典诵读作品由各乡镇教育辅导站、县直学校分小学组、初中组各选送1个作品,报送县教育局教研中心;
藏语演讲竞赛每个双语小学至少选送2个作品、民族中学按班级选送,每班作品不少于2个,其他学校根据自身实际选送,报送民族中学。
所有作品报送截止时间为2015年10月20日。
十、参赛规则:
国学经典诵读比赛分自选篇目诵读(80%)、随机抽签篇目诵读(20%)两项计分。
随机抽签诵读篇目现场抽选,每队选出1名选手进行诵读。
形式不拘,可采用吟、诵、弹、唱、舞等多种表现形式,作品风格与体裁不限,表现手法不拘一格、鼓励创新,力求做到知识性、表演性、观赏性、艺术性为一体。
每队比赛时间不超过10分钟,每个参赛队人数在5-20人之间;
藏语演讲竞赛采取抽签顺序制,限时进行演讲,时间不超过8分钟,人数不限。
评委由国学经典诵读”工作组藏语演讲竞赛工作组选聘和培训。
十一、奖项设置:
(一)按照参赛作品总数的10%、15%、25%的比例评出一、二、三等奖,国学经典诵读小学组21个作品,一、二、三等奖分别为2个、3个、5个,中学组18个作品,一、二、三等奖分别为2个、3个、5个;
藏语演讲竞赛小学组27个作品一、二、三等奖分别为3个、4个、7个,中学组20个作品,一、二、三等奖分别为2个、3个、5个。
对获奖作品的指导教师,颁发指导奖。
国学经典诵读中、小学组各设10个“诵读之星”奖。
获奖作品和个人颁发荣誉证书。
(二)根据组织参赛、选手获奖等情况,国学经典诵读评选5个优秀组织奖,藏语演讲竞赛评选3个优秀组织奖,颁发奖牌。
十二、开幕式及颁奖仪式
(一)开幕式议程
1.全体起立,奏、唱《国歌》
2.教育局领导致开幕辞
3.县上领导讲话
4.宣布天祝藏族自治县全县中小学生首届“国学经典诵读”暨第三届藏语演讲竞赛活动开幕!
主持人:
开幕式时间:
2015年11月9日上午9时
开幕式地点:
(二)颁奖仪式议程
2.宣布天祝县中小学生首届“国学经典诵读”暨第三届藏语演讲竞赛活动竞赛结果
3.颁奖
4.教育局领导致词
颁奖时间:
2015年11月10日下午4时30分
颁奖地点:
(三)参加人员
县上四大班子分管领导,县委宣传部、县文体局负责人,天祝县中小学生首届“国学经典诵读”暨第三届藏语演讲竞赛活动组委会主任、副主任、成员,相关工作人员,各乡镇教育辅导站站长、县直学校校长、参加竞赛学校领队、学生,城区5所中小学(二中、华中、民中、城关、附小)各派50名学生参加。
(四)筹备工作分工
1.布置会场:
王道泉、辛天庆、武延福及民中工作人员负责。
开幕式、颁奖仪式不设主席台,与会领导在舞台就位,开幕式结束后,在观众席前排就座,观看“国学经典诵读”。
民中礼堂门口上方悬挂横幅,内容为“热烈庆祝天祝藏族自治县中小学生首届“国学经典诵读”暨第三届藏语演讲竞赛活动圆满成功”;
舞台台口上方悬挂横幅,内容为“天祝藏族自治县中小学生首届“国学经典诵读”暨第三届藏语演讲竞赛”;
舞台两旁悬挂条幅,内容为“诵读文化经典,创建书香校园”。
2.撰写县上领导讲话及教育局领导主持词:
朵生虎负责,11月2日完成。
3.撰写教育局领导致辞:
唐国金负责,11月2日完成。
4.领导接待、引领:
王道泉、辛天庆、武延福负责。
5.编印工作手册:
辛天庆、潘多红、秦生权、李春旭负责。
6.座位图设计:
民族中学负责。
7.汇总各项目评奖结果:
潘多红、秦生权、杨朝栋、蔡菊莲、赵迎甲负责。
8.拟定比赛结果通报:
辛天庆、秦生权、杨朝栋负责。
9.填写获奖证书:
李浩仁、田河负责。
10.设计、制作奖牌及证书:
辛天庆、张秀玲、李春旭负责。
11.选定领奖代表,安排颁奖顺序,确定和训练礼仪人员:
辛天庆、赵迎甲、张秀玲负责。
12.宣传报道、摄影、摄像:
杨宗华负责。
13.工作人员用餐:
张金林、车有拉负责。
十三、工作要求:
(一)开展“国学经典诵读”及藏语演讲竞赛活动是弘扬优秀传统文化、营造校园书香氛围、丰富师生文化生活、推进素质教育的有效载体,也是全县学校教学成果的集中展示。
各站校要高度重视,认真谋划,努力把此项活动落到实处。
(二)各站校要围绕主题,选择健康向上的作品参赛,精心编导和排练,努力使学习经典和传承优秀民族传统文化活动成为校园文化活动常态。
(三)县教育局组委会各工作组要根据各自工作职责,按照规定时间完成工作任务。
(四)各站、校要本着勤俭节约的原则,合理安排活动期间的食宿、交通、服装道具等开支,不得向学生收取任何费用。
(五)各站校要高度重视活动期间的安全工作,制定活动安全工作预案,做好乘车、食宿等方面的安全防范工作,特别是在乘车时要乘坐有运营资质的客运车辆,住宿和用餐要安排在相关集中的地点,确保师生人身安全。
附件:
1.天祝藏族自治县中小学生首届“国学经典诵读”活动方案
2.天祝藏族自治县中小学生第三届藏语演讲竞赛活动方案
2015年10月29日
天祝县首届中小学生“国学经典诵读”竞赛活动
工作方案
为做好天祝县首届中小学生“国学经典诵读”竞赛活动,根据《关于举办全县首届中小学生“国学经典诵读”暨第三届双语学校学生藏语演讲竞赛活动方案》,制定本方案。
一、“国学经典诵读”竞赛工作小组
潘存福王玉玲龙世双闫登云武延福
杨朝栋蔡菊莲陈明珠赵迎甲张秀玲
张子莲
二、“国学经典诵读”竞赛活动
(一)竞赛时间地点
时间:
2015年11月8日—10日。
11月8日:
报到
11月9日:
上午8:
30开幕式,中学组竞赛。
11月10日:
小学组竞赛,下午4:
30颁奖仪式。
地点:
(二)竞赛筹备工作
1.竞赛作品报名、汇总:
10月20日前完成,由蔡菊莲负责。
2.参赛次序:
中学组、小学组分别抽签决定出场顺序,竞赛前一日站、校负责人到民族中学抽签,蔡菊莲、吕梅林负责。
3.主持人由天祝二中学生(男、女各1人)担任。
张子莲撰写主持词,张秀玲、张子莲负责培训主持人。
主持人选拔、培训,主持词撰写工作在11月5日前完成。
作品单编排及印制工作根据抽签结果由民族中学于竞赛前完成。
4.舞台背景设计制作:
民中安排美术教师设计舞台背景,11月5日前完成设计图,并提交组委会审定。
组委会审定后,民族中学负责制作。
5.音响设备由民中租用专业设备。
杨宗华、张鹏林负责。
6.场地布置:
舞台设计与布置由民中完成。
观众席前三排摆桌椅,由评委、领导、各学校领队座位;
三排以后只摆凳子,为学生座位(第一天二中、华中、民中各抽调100名学生参加,第二天城关、附小各抽调150名学生参加);
民族中学根据各站、校参赛人数,提前设计好座位图。
场地布置工作在11月8日上午完成。
7.踏台:
竞赛前一日下午、晚上,各站、校组织参赛学生分别到民中礼堂踏台。
民族中学制定出踏台顺序和时间安排表,并负责通知各站、校,踏台期间安排专人维持好秩序。
8.评委聘用,评分表印制:
评委7人,由教育局统一抽调。
陈明珠负责印制评分表。
9.印制随机抽签诵读篇目作品闫登云负责。
10.氛围营造:
民中在礼堂墙壁、校园内醒目位置以及校门两旁栏杆上悬挂宣传横幅。
宣传氛围的营造工作于竞赛前一日上午由民族中学完成。
宣传标语内容如下:
热烈祝贺天祝藏族自治县首届中小学生“国学经典诵读”暨第三届双语学校学生藏语演讲竞赛活动隆重举行
丰富校园文化生活,促进和谐校园发展
与经典同行,打好人生底色;
与名著为伴,塑造美好心灵
诵读古今经典,弘扬传统美德
山水文化开启智慧,经典诵读浸润心灵
腹有诗书气自华,最是书香能致远
营造诗意校园,建设精神家园
热爱书籍,享受阅读;
热爱母语,享受经典
雅言传承文明,经典浸润人生
(三)竞赛现场工作安排
1.竞赛成绩统计由吕梅林、蔡菊莲与民中教师(1人)负责,在竞赛结束后统计出评奖结果,交组委会办公室汇总。
2.主持由二中学生担任,张秀玲现场具体指导。
3.随机抽签诵读篇目抽签工作由陈明珠负责。
4.杨宗华、张鹏林、张志阳负责竞赛期间伴奏音乐的播放。
5.安全工作:
由教育局安全股王生延负责,民中安排具体工作人员,负责活动期间维持会场秩序和安全保卫工作。
(四)竞赛规则与评分标准
1.竞赛规则:
(1)参赛所用服装、道具及音响资料均由各代表队自己准备。
(2)各代表队在规定时间抽取参赛顺序,提前准备准时参赛。
(3)参加随机抽签的选手由站校推荐产生,诵读篇目现场抽取。
(4)“国学经典诵读之星”奖评选根据随机抽签竞赛成绩产生。
(5)本次竞赛采取评委现场打分的方式进行。
按10分制计分,最高分10分,最低分9分,分值保留1位小数。
除去一个最高分和一个最低分,以平均分计算最终成绩。
自选篇目诵读占80%、随机抽签篇目诵读占20%。
2.评分标准(另附评分表):
(1)仪表(满分2分)
衣着得体,与诵读内容相协调。
精神饱满,姿态得体大方。
表演能和朗诵融为一体。
能通过表情的变化反映诗文的内涵。
(2)创新(满分2分)
表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉,朗诵形式富有创意。
配以姿态表达,或以其他富有创意形式朗诵。
诵读时加音乐伴奏。
(3)朗诵(满分6分)
主题鲜明突出
,内容积极向上
,思想性强。
感情饱满真挚,表达自然。
朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。
吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显。
能正确把握诗歌内涵,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
很好地表达诗文的主题和内涵,升华了朝气蓬勃的气质,具有震撼感。
(四)奖项设定
“国学经典诵读”竞赛分小学组、中学组按照参赛单位的10%、15%、25%的比例分别评出一、二、三等奖;
个人奖“诵读之星”小学组、中学组各设10名;
设优秀作品指导奖中学组、小学组各10名;
优秀组织奖5个。
组别
奖项设定
一等奖
(个)
二等奖
三等奖
诵读之星
(名)
指导奖(名)
组织奖(个)
小学组
2
3
5
10
中学组
天祝藏族自治县第三届藏语演讲竞赛工作方案
根据县教育局“全县首届中小学生‘国学经典诵读’暨第三届藏语演讲竞赛活动方案”要求,为使演讲竞赛活动有序开展,特制定本工作方案。
一、组织机构:
本次藏语演讲竞赛活动,在天祝藏族自治县首届中小学生“国学经典诵读”暨第三届藏语演讲竞赛活动组委会办公室领导下开展工作。
为了确保活动能够顺利开展,成立活动工作小组。
龙世双牛华国叶多杰林金山闫才旦
朵才青昝文昌黄才华杨培华
二、具体分工及职责:
(一)报名:
负责人:
秦生权
林金山杨培华
负责参赛作品的报名及收集整理,参赛单位报到;
抽签确定演讲次序;
节目单的制作;
评分表的打印。
(二)主持:
王羊前
胡风花学生4名
负责作品串词的收集整理,节目配乐的拷贝测试,报幕及活动主持。
(三)会场布置:
朵才青
叶多杰谢多来朵尔见马才成牛官却学生若干名
背景设计,会场布置,标语、横幅打印、悬挂。
(四)秩序册编写:
昝文昌
何叶旦仓玉梅牛才让吉白翠英
负责活动秩序册的编写、打印。
(五)计时计分:
林金山
王仁前朵尔见
负责记分单的收集,作品成绩统计以及对演讲时间的控制。
(六)场地服务:
窦梅莲
高一
(1)班女生若干名
负责供应评委及嘉宾的茶水
(七)节目摄制:
黄才华
张鹏林吉占智
负责摄像、录制、剪辑光盘等。
(比赛结束后给各双语学校发放光盘资料)
(八)会场秩序:
闫才旦
1.音响负责:
2.入场秩序:
张英民张志军
3.舞台秩序:
杨培华海扎西安国雄
负责音箱的租赁、安装调试;
参赛选手、观众的座次和入场安排(早7:
40分开始入场;
下午1:
50分开始入场);
演讲选手的上台次序和服装、道具的准备、更换;
安全保卫及突发事件的处置等。
(九)新闻报道:
何叶旦白恩达
负责活动图片的收集,撰写稿件在“中国藏族中学网”等媒体上进行报道。
(十)证书打印:
仓玉梅
何叶旦白翠英
负责打印获奖证书、评委名单和各双语学校代表桌签等。
三、比赛安排
(一)比赛地点及时间:
比赛地点设在民中综合楼5楼会议室,分小学组和中学组进行。
11月9日小学组,11月10日中学组。
11月9日上午8时统一在民中礼堂参加开幕式,11月10日下午4时30分统一参加闭幕式。
(二)比赛规则:
1.本次比赛采用限时演讲或表演,时限不超过8分钟。
2.采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3.演讲可形式多样,演讲时必须脱稿。
(三)评分办法及标准:
比赛评分采取10分制,最高可评10分,最低评9分,且分值保留1位小数。
去掉一个最高分和最低分,计算平均分为节目最终得分。
具体评分标准:
1.内容健康,立意新颖,富有真情实感(3分)
2.表述清楚,藏语流畅,语言技巧处理得当(2.5分)
3.声音洪亮,发音标准,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4.身着藏服,举止自然得体,富有创新和艺术感染力(2分)
5.时间控制(0.5分)
(四)评委组成:
由教育局统一抽调,每小组7人。
11月9日及10日早上7点40分组织召开评委会议,强调比赛规则、评分标准、赋分要求等。
四、奖项设置:
按照参赛节目总数的10%、15%、25%的比例分别评出一、二、三等奖。
根据组织参赛、选手获奖等情况,设优秀组织奖。
(根据报名情况小学组27个节目,中学组19个节目)
小学组:
一等奖3个、二等奖4个、三等奖7个。
中学组:
一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个。
指导奖:
小学组14个、中学组10个。
优秀组织奖:
3个
五、领队会议:
时间:
11月8日下午4:
00
地点:
民中大会议室
谢永先
参加:
龙世双牛华国秦生权叶多杰林金山朵才青闫才旦杨培华各校领队
主要内容:
1.抽签确定演讲顺序。
2.强调活动期间的交通、饮食、住宿等方面的安全工作。
3.安排各参赛队塌台时间及要求。
4.比赛道具准备、选手上下台、配乐调试等方面的工作要求。