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严不起来,落实不下去,执行力差,而且在检查中只报喜不报忧,

平时对设备管理又

不到位消缺又不及时,判断缺陷又不准确,日常巡检工作又不认真,致使存在不

安全的因素而导致

事故的发生。

4、风险管理流于形

式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操作不按要求执行,危险

点控制措施虚设。

5、在工作中安全管

理制度和安全措施未落实,工作人员安全意识,安全学习流于形式。

通过学习

我们反思很多、很

多,我

们应该深刻地吸取教训,对照《安全工作规程》,结合我们公司的安全生

产实际和安全生产

规章制度,在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练,对设备进行全过程

管理,认真学习事

故通报,努力提高我们的业务技能和安全意识。

做到安全无小事,筑牢防线,长

抓不懈,警钟长鸣,

为公司的安全生产工作做好、做实,作出新的成效。

小婷

近期,接连发生了

几起安全事故,楚雄市供电有限责任公司“6?

6”人身触电事故,昭通供

电局“6?

14”恶性

误操作事故,楚雄州电力工业公司“6?

19”人身触电事故,曲靖供电局110kv富

源变电站“6?

24”

人身触电事故。

针对这几起事故,各级领导、各部门高度重视,对事故通报进行

了层层传达落实,

并要求深刻领会,反思深层次原因,落实安全生产责任制。

曲靖供电局要求在全

局员工中开展了

“把好安全关,守住生命线”为主题的安全大讨论活动。

我在学习了事故通

报后,心里非常震动,进行了深刻的反思。

我在想这些事故为什么会发生呢?

是人的原因还是制

度的原因?

公司经过这么多年的发展,各项规章制度及操作规程已非常完善,发

生事故的原因主要

是人的原因,是“违章、麻痹、不负责任”的具体体现。

“违章、麻痹、不

负责任”充分诠释了事故发生的原因。

“违章”就是不按规章制度,不按操

作规程来做事,凭

自己的个人主观意识来做事,久而久之就变成了习惯性违章;

“麻痹”则是进一

步违章,未认真分

析工作过程中的所有环节,不认真履行工作流程和规程,总认为自己这么做没什

么大不了,自己是

对的,图方便、图省事,从而导致了事故的发生;

“不负责任”就表现在多方面,

管理上的不负责任,

监督上的不负责任,具体工作者的不负责任,即管理不到位、监督不到位、执

行不到位。

安全工作天天抓、

天天讲,为什么还会出安全事故呢?

“违章、麻痹、不负责任”充分体现了

事故发生的原因。

我们有的人思想麻痹,开小差,放松了安全意识,就进行了违章作业。

这是一种

非常不负责任的行

为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负责任,更是对家人的不负责任。

你有没有想过,如

果因为你的不负责任,导致了安全事故发生,会给同事、领导、家人带来多大的

伤害,会给公司的

财产带来多大的损失。

所以,我们在工作

时,一定要牢记安全,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗

争,“常怀责任之心,

常行责任之事”做安全生产明白人,认真遵守规章制度,严格执行操作规程,

强化安全监督,不

放过任何细节和小事。

安全无小事,用我们认真的责任心来换取持续的安全无事

故。

桂兴

电力安全事故心得体会

日前,我班组织学习了《**省电力公司两起人身触电死亡事故》和《**、**两

起事故》的安全事

故通报,事故主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程,

不按章作业,工作

负责人现场查勘不到位。

此次事故的发生,暴露了安全管理的

一系列问题,凸现

了工作负责人安全责任不清,现场不进行查勘,作业电工缺乏

基本的安全技能,

不能正确的停电、验电、挂接地线。

事实再次证明,如果对危

险点不预测、不防

范和控制,那么,在一定条件下,它就可能演变为事故,后果

不堪设想。

通过学

习,再次强化了大家的安全生产意识。

安全生产要坚持“安全

第一,预防为主”

的思想,并切实落到日常行动中。

通过学习,现体会如下:

《**省电力公司两起人身触电死亡事故》和《**、**两起事故》的安全事故原

因及暴露出来的问

1。

作业人员严重违章,是导致事故发生的主要原因。

在不验电,不挂接地线

的情况下进行上杆

作业,严重违反《电业安全工作规程》的保证安全的技术措施。

2。

对线路设备不熟悉(该10kv线路隔离开关错接线)。

日常对设备管理不到

位,消缺管理不及

时,判断缺陷不准确。

日常的设备巡视过程没有认真,致使存

在的不安全因素没

有及时解决,为此次的事故埋下了严重的导火索。

3。

危险点分析与预控措施流于形式,现场查勘不到位,漏列了重大危险点(现

场该线路上有8家

双电源用户)作业人员现场操作不按要求执行,危险点控制措

施形同虚设。

4。

安全工具,防护用品的配置工作未落实到位,对绝缘棒,验电器等绝缘工

具的日常管理不完

善。

5。

在该工作中安全管理制度和安全措施未落实,工作人员安全生产意识和自

我保护意识差,安

全学习流于形式。

通过此次事故的发生,我们应该深刻吸取事故教训,对照《电业安全工作规程》,

结合我公司的安全

生产规章制度,在今后的工作中,我们应该加强安全技术培训

和设备全过程管理

以及事故通报的学习,提高我们的安全思想素质,做到安全无

小事。

学习某供电局“11.12”人身死亡事故体会

201X年11月13日我部门组织学习《某供电局“11.12”人身死亡事故情况通

报》,事故主要原因

是:

设备的产权单位和运行维护单位对外单位人员不进行安

全交底,工作人员

对工作地点内仍然有带电部位等现场情况毫不知情,工作班人

员工作中未认真执

行监护制度。

事故暴露出如下安全问题:

1、用户对生产工作

的管理和对设备的

管理不到位,在进行设备安装和检查的工作中不执行《电业安

全工作规程》中的

“两票三制”;

2.现场作业人员对在用户设备上开展的工作

重视不足,在用户

设备上开展的工作安排不具体细致,对现场实际情况了解不清

楚,班组长安排工

作、交待注意事项简单化;

3.员工安全意识和自我防范意识

不强,工作前不认

真进行危险点分析,没有详细了解现场带电部位、安全距离、

已采取安全措施等

情况就开始工作;

4.没有认真执行监护制度,没有明确工作

人员和监护人员的

工作分工,工作过程中具有一定随意性。

事故证明,如果对现

场工作面的工作不了解,对危险点不分析、不预测、不防范和控制,在一定条件

下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。

通过学习,再次强化了大家的安全生

产意识。

安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常行动

中。

结合我部门实际工作情况,我们在工作中经常涉及到对非我公司产权单位的设备

经过对11.12事故的分析学习,回顾总结我们已往的工作,我

管理方面不到位及工作中的盲目性等错误:

如工作中“两

100%,因检修人员有限,工作负责人和监护人不得不参与工

有一定随意性,在外单位设备上工作时,未要求设备产权单位

制度等。

在今后管理工作中,应制定相应的“预控”措施,加

意识灌输力度,加强员工《安规》的学习力度及对“两票三制”

领会南方电网公司大政方针政策精髓,更新管理理念,以制度

执行力。

在安全管理方面,发现苗头就应及时教育及时处理,

好源头上的“预防、预控”工作,真正做到安全生产的“可控、

行检修、调试及试验等工作之前,应认真组织工作前的班前

运行单位进行安全交底,做到安全事项交代不清楚不动工,安

当或不到位不动工,没有安排监护人及履行监护制度不动工。

加强团结协作精神,工作中遇到自己不懂及不清楚的事情多

相互提醒、相互监督,不能各自为阵,以自己为中心,表现个

习与分析,其目的旨在于警世及教育我们,帮助我们查找自己

实际工作中,主要是人本因素:

工作班人员的不负责任,思想

检修及试验工作,们或多或少都存在票”合格率达不到作,工作过程中具严格执行安全交底大安全教育和安全的执行力度;

深刻为准绳,提高员工不做消防队员,抓在控”。

在对设备进会,与相关部门及全防范措施防护不教育全体工作人员问,工作人员之间人英雄主义。

各种事故通报的学工作中的不足。

而麻痹,个别人员精

篇二:

汲取事故教训心得体会(安全范文)

汲取事故教训,落实岗位职责

安全是电力生产的根本,有安才有全,无安全没有。

201X年07月13日,华电集团广西贵港发电厂发生人身触电事故,造成2死3伤。

事故的教训是惨痛的,两条鲜活的生命消失了,妻子失去了丈夫,孩子失去了父亲,他们的家庭变得支离破碎。

生产一线就是要“战战兢兢、如履薄冰”。

这种危机感是一种责任心,是敬畏法律法规,敬畏员工生命与健康,敬畏安全规律。

所谓安全责任无小事,只有视安全为天,将安全时刻放在心上,将安全责任看的比山还重,时常如履薄冰不松懈,才能步步安全到永远。

最平静的时刻往往是最危险的时刻。

危机无刻不在、无时不在,一个环节的疏忽,一位员工的小小懈怠,都可能导致重大安全事故。

在安全问题上必须居安思危,要有强烈的忧患意识,始终保持清醒的头脑。

“患生于所忽,祸发于细微”,不见问题,本身就是大问题;

不明隐患,本身就是大隐患。

我们要主动承担起安全责任,对隐患负责,及时查处,切实整改,万不可等闲视之,让其成“祸”。

生产再忙,安全不能忘,决不能为了赶进度、抢发电而心存侥幸、简化生产流程、忽视安全。

心存侥幸,才会造成责任心缺失,才会视安全隐患而不见,淡薄安全观念与自我防范意识,才会对事物做出错误的判断,最终酿成安全事故。

要克服侥幸心理,增强员工的安全生产责任心是当务之急。

要使员工增强责任心,真正养成遵章守纪、按章作业的良好习惯,时刻保持清醒,严格执行安全生产的各项规定、严格遵守规章制度,对自己负责、对他人负责,勇于承担安全责任,将责任感根植于心,坚守自己那份安全责任,切实履职,从小事抓起,从细小处着眼,不放过任何隐患,不放过任何细微之处。

在日常的安全生产管理工作中,既重视抓安全工作大的方面,又重视抓一些安全小事;

既注重抓较大的安全隐患的整改,又重视小隐患小问题的整改;

既注重对重大违章的查处,又重视对小违规小违章的查处,时刻绷紧安全弦,将安全责任落实到底,安全细节落实到位。

只有汲取教训,时刻牢记安全,增强责任心,切实履职尽责,才能有了隐患及时排除,严格按照操作标准来做,把无事故当成有事故,把小事故当成大事故,把小隐患当成大隐患,把苗头当做问题来抓,把祸根当成事故来处理。

也只有这样,才能抓小防大,防微杜渐,防患于未然,才能从根本上遏制和杜绝事故的发生。

制度上的到位比不上责任心的到位。

如果没有强烈的责任意识,制度就是再完善,也会

成为一纸空文。

自己的安全自己管,仅靠上级从措施上把把关,不能从根本上解决自己的安全问题,当我们的责任意识消失殆尽的时候,再完美的制度也会形同虚设。

只有树立起强烈的责任意识,增强每个人的责任心,缺切实履行自己的安全责任,狠抓现场落实,制度才能落实到位。

责任心是安全之魂,责任能让一个人具有最佳的精神状态,精力旺盛地投入工作,将工作真真正正落实到实处。

而责任是由具体岗位或职务上的人来落实的,为了保证工作任务或生产任务落实好,就必须把需要落实的工作科学地分配给相关员工、具体落实到每个岗位、细化到每个人身上,做到事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,用责任心撑起岗位责任制的天,充分发挥和调动广大员工的安全积极性和创造性,才能主动承担责任将安全责任落实到位。

对安全负责就不会忽视安全生产中的点滴小事,就不会放任隐患的存在却不制止、不整改,就不会有禁不止、有令不行;

对安全负责就会勤检查、早防范、不断跟进,就会全员监督,全过程监督,全方位监管,才会监督检查到位、执行到位。

一切事故都是可预防的,只有认真汲取事故教训,增强责任心,提高责任意识,切实履行自己的安全职责,才能不断地发现隐患、排查隐患、整改隐患,才能有效地监督检查隐患整改的效果,才能有效地贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,才能有效地防范和遏制事故的发生。

为了切实履行自己的职责,须做好以下几点:

首先,必须提高对安全工作的认识。

安全工作只有起点,没有终点。

再大功劳,抵不上死人之过。

不能等出了事故才去反思。

第二,应该加强业务知识学习,提高业务能力。

作为电力生产技术管理人员,没有过硬的技术就不能够及时的发现和解决存在的问题。

安全生产无小事,生产处处是学问。

第三,增强责任心。

只有责任意识强,才能在日常的安全生产活动中遵章守纪,才能切实履行自己的职责。

才能保护好自己,保护好他人。

签名:

日期:

篇三:

安全事故心得体会范文

事故

的教训是惨痛的,两条鲜活的生命消失了,妻子失去了丈夫,孩子失去了父亲,他们的家庭

变得支离破碎。

这种危机感是一种责任心,是敬畏法律法规,

敬畏员工生命与健康,敬畏安全规律。

所谓安全责任无小事,只有视安全为天,将安全时刻

放在心上,将安全责任看的比山还重,时常如履薄冰不松懈,才能步步安全到永远。

最平静

的时刻往往是最危险的时刻。

危机无刻不在、无时不在,一个环节的疏忽,一位员工的小小

懈怠,都可能导致重大安全事故。

在安全问题上必须居安思危,要有强烈的忧患意识,始终

保持清醒的头脑。

不明隐患,本

身就是大隐患。

我们要主动承担起安全责任,对隐患负责,及时查处,切实整改,万不可等

闲视之,让其成“祸”。

生产再忙,安全不能忘,决不能为了赶进度、抢发电而心存侥幸、简化生产流程、忽视

安全。

心存侥幸,才会造成责任心缺失,才会视安全隐患而不见,淡薄安全观念与自我防范

意识,才会对事物做出错误的判断,最终酿成安全事故。

要克服侥幸心理,增强员工的安全

生产责任心是当务之急。

要使员工增强责任心,真正养成遵章守纪、按章作业的良好习惯,

时刻保持清醒,严格执行安全生产的各项规定、严格遵守规章制度,对自己负责、对他人负

责,勇于承担安全责任,将责任感根植于心,坚守自己那份安全责任,切实履职,从小事抓

起,从细小处着眼,不放过任何隐患,不放过任何细微之处。

在日常的安全生产管理工作中,既重视抓安全工作大的方面,又重视抓一些安全小事;

既注重对重大违章的查处,

又重视对小违规小违章的查处,时刻绷紧安全弦,将安全责任落实到底,安全细节落实到位。

只有汲取教训,时刻牢记安全,增强责任心,切实履职尽责,才能有了隐患及时排除,严格

按照操作标准来做,把无事故当成有事故,把小事故当成大事故,把小隐患当成大隐患,把

苗头当做问题来抓,把祸根当成事故来处理。

也只有这样,才能抓小防大,防微杜渐,防患

于未然,才能从根本上遏制和杜绝事故的发生。

制度上的到位比不上责任心的到位。

如果没有强烈的责任意识,制度就是再完善,也会成为一纸空文。

自己的安全自己管,仅靠上级从措施上把把关,不能从根本上解决自己

的安全问题,当我们的责任意识消失殆尽的时候,再完美的制度也会形同虚设。

只有树立起

强烈的责任意识,增强每个人的责任心,缺切实履行自己的安全责任,狠抓现场落实,制度

才能落实到位。

责任心是安全之魂,责任能让一个人具有最佳的精神状态,精力旺盛地投入工作,将工

作真真正正落实到实处。

而责任是由具体岗位或职务上的人来落实的,为了保证工作任务或

生产任务落实好,就必须把需要落实的工作科学地分配给相关员工、具体落实到每个岗位、

细化到每个人身上,做到事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,用责任心撑

起岗位责任制的天,充分发挥和调动广大员工的安全积极性和创造性,才能主动承担责任将

安全责任落实到位。

对安全负责就不会忽视安全生产中的点滴小事,就不会放任隐患的存在

却不制止、不整改,就不会有禁不止、有令不行;

对安全负责就会勤检查、早防范、不断跟

进,就会全员监督,全过程监督,全方位监管,才会监督检查到位、执行到位。

一切事故都是可预防的,只有认真汲取事故教训,增强责任心,提高责任意识,切实履

行自己的安全职责,才能不断地发现隐患、排查隐患、整改隐患,才能有效地监督检查隐患

整改的效果,才能有效地贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,才

能有效地防范和遏制事故的发生。

再大功劳,抵不上

死人之过。

第二,应该加强业务知识学习,提高业务能力。

作为电力生产技术管理人员,没有过硬

的技术就不能够及时的发现和解决存在的问题。

只有责任意识强,才能在日常的安全生产活动中遵章守纪,才能切

实履行自己的职责。

签名:

201X安全事故教育心得体会范文稿两篇201X安全事故教育心得体会范文稿两篇

【篇一】

通过学校的安全培训,我自己的安全认识又提高了一个层次,再次认识到学校安全工作的

紧迫性、重要性。

确保学生安全保护教育工作中,我觉得更应该做好以下几点:

首先,要高度重视学校安全工作,事关千家万户,责任重于泰山。

学校是教书育人的场

所,首先要为学生提供安全的生存空间,建立安全有序的生活、学习环境。

确保学生健康、

幸福成长,既是没一个教育工作者义不容辞的职责,也是家长们的愿望。

作为教师的我,在

以后的把安全工作真正落到实处。

其次,每一位教师都应该负起对学生进行安全教育的职

责。

安全工作是一个学校的首要事情,每个教师都有责任对学生进行安全教育。

可在现实中,

很多教师认为安全教育是学校政教处和班主任的事情,与他们无关,他们只要上好课就行了。

殊不知,我们教师既要教书,更要育人。

教师工作是一个特殊的事业。

教师在教给学生知识

的同时,也要肩负起保护学生的职责,并且,教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。

因此,在校园安全工作方

面,教师必须首先树立起安全意识,重视安全教育,并以身作则,模范遵守学校的各项制度,

认真履行自己的职责,为学生安全工作的开展建立良好基础。

教师是学生安全的责任人,

要努力增强安全责任感:

首先要认真学习一些法律法规,增强依法施教的意识,自觉杜绝体

罚学生、辱骂学生等侵权行为。

其次,要参加学校组织的各项安全制度的学习,认知学校事

故出现的类型,结合以前发生的安全事故分析发生的原因,掌握意外事故的防范对策和应急

措施,保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育,且全方位地实施安全保护。

第三,要

明确教师的安全职责,对发现的不安全因素或者安全事故,要及时处理或及时上报。

另外,了解安全事故的范围,做好预防和处理。

作为学校教师的一员,平时要对学校可

能发生安全事故的方面了如指掌,并做好预防措施,通过会议、墙报和座谈等方式及时和反

复向学生宣传,教会学生对已经发生的事故进行正确的处理,避免事态的扩大,减少不必要

的伤亡事故。

生命不保,何谈教育?

说得多实在啊!

且看一些触目惊心的数据吧:

我国每年死于意外事

故的少年儿童(18岁前)约8万人,是职业意外死亡率的4-5倍,我国每年死于交通意外事

故的少年儿童高达数千人。

多么可怕多么残酷的事情!

鲜活娇嫩的生命,还未绽放青春和美丽

就这样消逝了。

她牵动了多少人的心?

承载了多少人的希望!

作为教育者,怎不为之动容?

总之,只要我们每一位教师关心学校的安全工作,留心每一处安全隐患并采取防范措施,

做一个安全教育工作的有心人,学生就能健康地成长,学校、社会、家庭就能和谐地发展。

【篇二】

将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。

安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给

我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。

为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健

康,快乐得过每一天。

所以,这学期的《大学生安全教育》课受益匪浅。

通过这次安全教育的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护和

饮食安全等方面的问题:

对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”

相关制度。

谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。

另外,我们必须提高财务安全

意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。

在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜

门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;

平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,

确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;

认为只要自己

的肢体健全、行动自如那就叫安全。

我认为,这决不是安全的全部。

无论是人身安全还是思

想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。

交通事故,游

泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重

者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。

可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格

不健全更可怕。

因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。

这就要求我们,在日常生活

中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免

长时间处在紧张的情绪状态中。

如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,

必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全构筑了我们美

好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一

次深刻的休会到:

在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要

防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;

必须要树立高度的安全意识,人人讲

安全,时时讲安全,事事讲安全;

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