A4U710页 导学案简洁版Word文件下载.docx
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【Importantpoints】
【学习重点】
1.Habit-forming:
1）--Wherewouldyouliketogoonvacation?
--I'
2.Communicating:
Talkabouttheplacestheywouldliketovisitandthereasons.
【学习难点】
Understanding:
1）---Wherewouldyouliketogoonvacation?
【资料准备】someconcreteunits
【教学过程】
复习巩固：
纠错与复习
预习检测
1．写出并读出下列单词
1）.累人的____2）.有教育意义的_____3）.和平的_____4）.迷人的______
5）.令人震撼的______6）.从容，不紧张_______7）.旅行，长途跋涉_____
8）.热带丛林_______9）.瀑布_______10）.游客很多的_________
2．翻译1）.FloridaBeach___2）.AmazonJungle___3）.-NiagaraFalls___
出示目标：
（见前面或作业纸）
活动设计：
一、自主学习
1.根据音标读出P150页中P52，53单词。
2.将课本中的1a中的形容词译成汉语并背诵。
3.完成1a。
4.翻译GrammarFocus并背诵。
二、课本处理
1.检查1a和1b的预习情况。
2.听力练习；
2a,2b完成课本上的内容。
3.再听一遍，完成下列句子。
（1）.IhopetovisitHawaii______,Iloveplaceswheretheweather_________.
（2）.MaybewecouldgotoMexico,
Iloveplaceswherethepeople_________________________
（3）.IhopetoseeNiagaraFall,NiagaraFallwouldbe__________
butthere’s______________________there.
三、合作交流
1.wouldlike作“想要”解，后接____,_____,_____作宾语。
也可用___作宾补。
如Whatwouldyoulikeme___________?
（那天想让我做什么？
）
2．Hope作动词时，后接动词________或that从句.如：
（1）.Wehope__________（see）youagain.
（2）Ihope______________me_______maths.（我希望你能帮我学数学）
扩展探讨：
hope和wish的区别：
（1）_________
（2）_________（3）_________（4）________
3.oneday既可指过去某一天，也可指将来某一天。
表示将来某一天还可用__________，有“________”的意思。
如
（1）.You’llbesorryforit_________你总有一天会为此而致歉。
（2）__________lastyearImetJimGreeninourtown.（去年的一天，我在我们镇上遇见了吉姆格林）
当堂小结：
.用所给词的适当形式填空。
1.Wherewouldyoulike____________（visit）?
2.Ihope___________（see）NiagaraFallssomeday.
3.I’dliketogosomewhere_____________（relax）.
4.Iloveplaceswherethepeoplearereally____________（friend）.
5.Best___________（wish）toyou.
课堂检测：
单项选择
1．“Wouldyoulikesomemorerice?
”“No,thanks.___________.”
A.JustalittleB.Itdoesn’tmatterC.IlovetoD.I’vehadenough
2.Pairsisoneof______citiesintheworld.A.morebeautifully
B.morebeautifulC.themostbeautifullyD.themostbeautiful
3.Theyaremakingtoomuchnoisehere.Let’sgo__________.
A.somewherequietB.nowherequietC.everywherenoisyD.anywherenoisy
4.“Bob,wouldyouliketocometoourdinnerparty?
”“_____________.”
A.Yes,IwouldB.Yes,I’dlovetoC.No,Iwouldn’tD.No,Idon’tgo
课后练习：
用所给词的正确形式填空：
1.Hewouldlove_____________（visit）Hawaii..
2.Thereistoomuch____________（do）today.
3.Ithasexcitingthings___________（do）there.
4.Areyouinterestedin______________（go）onavacation?
5.Whatabout_____________（trek）throughthejungle?
板书设计：
Unit7Wherewouldyouliketovisit（SA1a-2c）
【课后反思】
第九周第三课时科目：
Unit7Wherewouldyouliketovisit（SA3a-4）
九年级一班Unit7Period2
1.Knowing:
touristy,spotlight,consider,lively,sight,including,church,wine,translate,light,wonderful.
Beabletounderstandthemeaningofthenewspaper.
---Wherewouldyouliketogoonvacation?
dliketovisitKunming.
【学习重点】【Importantpoints】
--Wherewouldyouliketogoonvacation?
---I'
1.Understanding:
2.Habit-forming:
3.Communicating:
一、预习准备
1）游客很多的_____2）公众注意的中心_____3）考虑________
4）充满活力的_______5）名胜_____6）包括______7）教堂______
8）便利的_____9）地下的____10）葡萄酒_______11）翻译________
12）把------打包________13）轻的________14）总教堂__________
2．翻译;
1）ingeneral___2）EiffelTower___3）NotreDameCathedral___
Task1Learn3a
1.ReadthisnewspaperarticleaboutParis.CirclethethingsyoulikeaboutvisitingParis.Underlinethethingsyoudon'
tlike.
2.Understandthefollowingsentences。
⑴Foryournextvacation,whynotconsidervisitingParis?
①Whynot…=__________?
是提建议的一种方式，
另外提建议的句子还有：
Let'
sgoshopping!
__________.ShallwegotoFrance?
____________
What/HowaboutvisitingHongkong!
__________________________.
②consider后面跟名词或动名词。
如：
请考虑我的建议。
_______.
我正在考虑换一份工作。
______________________.
Task2、合作交流
1.Whynot+动词原形=____________+动词原形.
2.considervisiting意为___________.consider后接动词的ing形式，后接动词的ing形式的动词还有______.____________________.______
3.beconvenientto/forsb意为___。
.beconvenienttodosth意为____.
Task3交际练习1.仿照3b部分对话，两人一组编造自己的对话。
2.交际对话展示。
Task4学习4Thinkofacityyouknow.Makealistofthingsyoulikeandthingsyoudon'
tlikeaboutthecity.thentalktoyourpartneraboutit.
Task5.合作共建、知识拓展。
1.区别spend,take,cost,pay四个单词的区别。
2.cost,spend,pay和take的不同用法。
（1）花费金钱用_________
（2）花费时间用________
根据课文内容完成下面短文。
Foryounextvacation,________consider_____Paris?
Parisis___________Franceandisoneof___________in____.Itdoesn’thave_________or____.buttherearestill________________there.Forexample,ithassome________,____theEiffelTowerandNotredameCathedral,oneof__________intheworld.
____________bytaxican____alotofmoney.butit’susually____totake__________tomostplaces.______,though,Franceis___________place.Onethingthatisnot____inFrance,however,isthewine.
MostpeopleinFrance_________.Butmanypeopledon’t_________English,___inParis.So___youspeakFrenchyourself,it’sbest______withsomeonewhocan___things___you.
选择填空
（）1.MountEmeiisoneof_______inChina.
A.themostbeautifulmountainsB.mostbeautifulmountains
C.themostbeautifulmountain D.mostbeautifulmountain
（）2.Thereare_____starsintheskyandyoucanseethematnight.
A.thousandofB.twothousandsC.thousandsofD.twothousands
（）3.Thedictionary________me$5. A.paidB.costC.spendD.took
（）4.Youlooktired,whynot____ashortrest?
A.haveB.havingC.tohaveD.willhave]
根据汉意完成句子。
1.Wemust______（考虑）themattercarefully.
2.Anycountry,______（包括）他和USA,can’tstopTaiwanfromcomingback
toourmotherland.
3.Sheisa__________（活泼的）child.
4.Wegoto__________（教堂）everyweekend.
5.The___________（地下的）workersaidhewouldratherdiegiveup
Unit7Wherewouldyouliketovisit（SA3a-4）
第九周第四课时科目：
Unit7Wherewouldyouliketovisit（SB1a-4）
九年级一班Unit7Period3
brainstorm,agency,package,depend,advertisement,whale,actually.eastern;
provide;
firm;
spot;
Confucius
2.Understanding:
Themeaningofthelisteningcontents;
themeaningof3a.
3.Practicing:
answerthephone,takemessages,callsb.back,someinformationonsomewhere，warm/cold,goonvacation,goonanaturetour,agreatwhalewatch,dependon,findout;
takeatrip;
providesbwith;
wouldliketo;
outdooractivities;
needto;
enoughfor;
beaway
4.Communicating:
beabletopracticethelisteningcontentsfluentlyinpairs.
【学习重点】【Importantpoints】Nos.1-3above
【学习难点】Nos.1、3above
1.写出并读出下列单词
1）游客很多的______2）考虑_____3）充满活力的_____4）名胜______
5）包括______6）教堂______7）便利的_____8）地下的_____
9）翻译_____10）把------打包_____11）轻的______12）东方的____
13）提供____14）公司_____15）地点_____
一.自主学习
1.根据音标读出p151页中p55-56单词；
2.完成P55Part1；
3.阅读3a并翻译。
2.检查1a和1b的预习情况
3.听力练习；
再听一遍，完成《练闯考》同步内容
4.速读短文回答问题：
完成3a的任务
（一）Readthee-mailmessageandthenwriteTForDKforthefollowing
statements.
（二）Understandthefollowingsentences.
1.MyfamilyandIwanttotakeatripthissummersomewhereineasternChina.
2.Ihopeyoucanprovidemewithsomeinformationaboutthekindsofvacation.
3.Theroomneedstobebigenoughforthreepeople.
4.Couldyoupleasegivemesomesuggestionsforvacationspots?
5.Pleaseletmeknowifit'
sbesttotravelbyplane
6.We'
dliketobeawayforaboutthreeweeks,
二.自主检查
Task1Learnpart1
1.写出写列单词的含义并回忆相关知识
1）hope_______2）pack_____3）save_____4）provide_____5）cook_____
2.Fillintheblankswiththewordsgiven.Thenmakeyourownsentenceswiththewords.
3.理解句子
1）Couldyouprovidemewithinformationaboutstudentexchangeprograms？
提供给某人某物__________________________________________
2）Wehopetoseesomeelephants.________________________________
3）Youneedtopackwarmclothesifyougothere.___________________
needtodo/don'
tneedtodo/don'
thavetodo/needn'
tdo.
你不必为他担心_____.
Task2Writing
Whichofthesepalceswouldyouliketovisitmost.Writeanarticleabout
whyyouwouldliketogothere.___________________________
三、合作共建。
你能回忆并写出下列短语和句子吗？
1）通常,大体上,一般而言______2）在度假_____3）应该做
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