13短文两篇 练习Word文档下载推荐.docx

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Cｂò

　　　　　　　　　　　　　　　　答（　）

　　3蜡和纸灰之类冒之

　　Aｈｕó

Bｈｕò

Cｈé

　　　　　　　　　　　　　　　答（　）

　　4更互用之

　　Aｇè

ｎｇBｇēｎｇ　　　　　　　　　　　　　　　答（　）

　　5有奇字素无备者

　　Aｑí

Bｊī　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答（　）

　　6旋刻之

　　Aｘｕà

ｎBｘｕá

ｎ　　　　　　　　　　　　　　　答（　）

　　7兼与药相粘，不可取　

　　Aｎｉá

ｎBｚｈāｎ　　　　　　　　　　　　　　　答（　）

　　8其印为予群从所得

　　Aｚò

ｎｇBｃó

ｎｇ　　　　　　　　　　　　　　　答（　）

　　三、选出对黑体字解释正确的一项。

学科网ZXXK]

　　1①唐人尚未盛为之

　　②火烧令坚

　　③蜡和纸灰之类冒之

　　④则以一铁范置铁板上

　　A①崇尚②让③蒙、盖④框子

　　B①还②让③蒙、盖④框子

　　C①高尚②让③冒犯④框子

　　D①还②命令③蒙、盖④典范　　　　　　　　　　　　　　　　答（　）

　　2①满铁范为一板

　　②持就火炀之

　　③己自布字

　　④则第二板已具

　　A①全部②烤③另外④准备好

　　B①排满②烧③另外④准备好

　　C①排满②烤③别自④具有

　　D①排满②烤③别自④准备好　　　　　　　　　　　　　　　　答（　）

　　3①更互用之

　　②瞬息可就

　　③兼与药相粘

　　④有奇字素无备者

　　A①交替②成③并且④奇特

　　B①更加②完成③并且④生僻

　　C①轮流②成就③并且④生僻

　　D①交替②完成③并且④生僻　　　　　　　　　　　　　　　　答（　）

　　4①不若燔上

　　②殊不沾污

　　③未为简易

　　④旋刻之

　　A①如②一点③算是④立即

　　B①像②一点③算是④立即

　　C①如②特别③算是④旋转

　　D①如②一点③做④立即　　　　　　　　　　　　　　　　　　答（　）

　　四、下列句子有几种不同的译法，选出正确的一项。

　　1.此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。

　　A.这个印的人才完成，而二块板已准备好了，轮流着使用它，一会儿就可以完成。

　　B.这块板刚印刷完，而第二板已准备好了，更加充分利用，一会儿就可以完成。

　　C.这块板刚印刷完，而第二块板已经具有了，更加方便，相互补充，一会儿就可以完成。

　　D.这块板刚印刷完，而第二块板已准备好了，轮流着使用它，一会儿就可以完成。

答（　）

　　2.板印书籍，唐人尚未盛为之。

五代始印五经，已后典籍皆为板本。

　　A.活字板印刷书籍，唐朝还没有大规模应用它。

五代时期开始印刷《五经》，以后，经典和一般书籍就都是活字板印刷的本子了。

　　B.木板雕字印刷书籍，唐朝还没有大规模应用它。

五代时期开始印《五经》，已经过了很长时间，后来经典和一般书籍都是活字板印刷的本子了。

　　C.本板雕字印

刷书籍，唐朝还没有大规模应用它。

五代时期开始印刷《五经》，以后，经典和一般书籍就都是雕板印刷的本子了。

　　D.活字板印刷书籍，唐朝还没有大规模地应用它。

五代时期开始印刷《五经》，以后，经典和一般书籍就都是雕板印刷的本子。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答（　）

　　3.欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之。

　　A.想要印刷了，就把要印的样子放铁板上，然后就密密麻麻排上字的印模，排满了是一板，拿到火上烘烤它。

　　B.要印了，就把一个铁框子放在铁板上，然后就密密麻麻排上字的印模，排满了是一板，拿到火上去烧它。

　　C.要印了，就把一铁框放在铁板上，然后密密麻麻排上字的印模，满满的铁框上做一个板，拿到火上去烤它。

　　D.要印了，就把一铁框放在铁板上，然后密密麻麻排上字的印模，排满了一个铁框作为一板，拿到火上去烤它。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答（　）

　　4.用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

　　A.

用完了再用火烤使药剂熔融，用手拨它，

那些印模就会自己掉下来，除了特殊的以外，一般不会弄脏。

　　B.用完了，再用火烤使药剂熔融，用手拨它，那些印模就会自己掉下来，一点儿也不会弄脏。

　　C.用完了，再用火烧使药剂熔融，用手拨它，那些印模就会自己掉下来，一点儿也不会弄脏。

　　D.用完了，再用火烤使药剂熔融，用手拨它，那些印刷好的东西就会自己掉下来，一点也不会弄脏。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答（　）

　　五、阅读课文段落，回答问题。

　　先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。

欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；

药

稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。

若止印二三本，未为简易；

若印数十百千本，则极为神速。

常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。

　　1.选出对这一段文字的大意概括得正确的一项。

　　A.说明活字印模的制作方法及其优点。

　　B.说明活板的使用方法。

　　C.说明活板的制作方法、使用方法

和功效。

　　D.说明活板的功效。

　　　　　　　　　　　答（　）

　　2.选出与画横线的语句说明方法相同的一项。

　　A.全桥只有一个大拱，长达三十七点四米，在当时可算是世界上最长的石拱。

大拱的两肩上各有两个小拱，这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量。

　　B.抵御风沙袭击的方法是培植防护林。

防护林的主要作用是减小风的力量。

风遇到防护林，速度就减小百分之七十到八十。

其次是培植草皮，有了草皮覆盖地面，即使有风，刮起的沙也不多，这就减少了沙粒的来源。

　　C.这当儿，同志们就把印刷机拆开了，零零碎碎地运进地穴。

又在地穴的一边凿一条横的隧道，凿了三米，又往下凿一条垂直隧道。

隧道凿好了，就用厚木板把地穴的下半截封住，木板上铺上两米厚的泥土。

　　D.鲸的用途很大，一条大鲸可炼出二、三万公斤油。

这种油可制肥皂、颜料、人造牛油、腊油、润滑油以及国际上用的硝化油等。

鲸皮可制皮箱、皮鞋、皮包等；

牙齿和须可用来制装饰品和日常用具；

鲸肚子上的皮可制电影胶片，用鲸的肝提炼的鱼肝油，含有大量的维生素A，营养丰富，鲸骨磨成粉，是最好的肥料。

　　3.从下列各组里选出加黑字的意义或用法，

与另外三句不同的一项。

（1）A.唐人尚未盛为之

　　B.有布衣毕昇，又为活字板

　　C.其印为群从所得

　　D.乃密布字印，满铁范为一板　　答（　）

（2）A.忽一人大呼“火起”

　　B.以草火烧，瞬息可就

　　C.满铁范为一板，持就火炀之[来源:

Z,xx,k.Com]

　　D.用讫再火令药熔　　　　　　　答（　）

　　（3）A.每字有二十余印

　　B.其印为予群从所得[来源:

Z*xx*k.Com]

　　C.板印书籍，唐人尚未盛为之

　　D.每字为一印，火烧令坚　　　　答（　）

　　（4）A.一板印刷，一板已自布字

　　B.其印自落，殊不沾污

　　C.同志们自己动手

　　D.自动机器　　　　　　　　　　答（　）

　　六、判断正误，正确的画“√”，错误的画“×

”。

　　1.“不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相熔，不可取；

不若用燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

”这段话以举例子的说明方法，说明用燔土制作的印模的优点。

　　2.“每一字皆有数印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。

”与“赵州桥跨在洨河上，是世界著名的石拱桥，也是造成后来一直使用到现在的最古的石桥。

这座桥修建于公元六○五年左右，到现在已经有一千三百多年了”这段话，运用的说明方法相同。

　　答（）

答案

　　一、1.C2.D

　　二、1.A2.A3.B4.B5.A6.A7.B8.A

　　三、1.B2.D3.D4.A

　　四、1.D2.C3.D4.B

　　五、1.C2.C3.

（1）C

（2）D（3）C（4）A

　　六、1.×

2.√

《核舟记》练习测试班别姓名

一、给加着重号的字注音写在括号内。

1.尝贻（）余核舟一2.高可二黍（）许

3.篛（）篷覆之4.其两膝（）相比者5.诎（）右臂支船6.天启壬戌（）秋日7.虞（）山王毅叔远甫刻

8.又用篆（）章一9.居右者椎（）髻仰面

10.罔（）

不因势象形11.而计其长曾（）不盈寸

12.其船背稍夷（）13.为字共三十有（）四14.左臂挂念珠倚（）之

二、着重号的字注音有误的是（）

A.东坡右手执卷（juà

n）端天启壬（ｒé

ｎ）戌秋日

若啸（ｘｉà

ｏ）呼状

石青糁（ｓǎｎ）之

B.中峨冠（ｇｕāｎ）而多髯（ｒá

ｎ）者为东坡明有奇（ｑí

）巧人

舟首尾长约八分有奇（ｊī）各隐卷底衣褶（ｚｈě）中[来源:

Z#xx#k.Com]

C.为（ｗé

ｉ）宫室、器皿、人物珠可历历数（ｓｈǔ）也

钩画了了（ｌｉǎｏｌｉǎｏ）神情与苏、黄不属（ｓｈǔ）

D.矫（ｊｉāｏ）首昂视居右者椎髻（ｊì

）仰面

佛印绝类弥勒（ｌè

）舟尾横卧一楫（ｊí

）

三、对加横线的字解释完全正确的是（）

A.罔不因

势象形（根据）而计其长曾不盈寸（还）

其两膝相比者（比较）尝贻余核舟一（曾经）

B.高可二黍许（上下）能以径寸之木（用）

盖简桃核修狭者为之（挑选）神情与苏、黄不属（属于）

C.为宫室、器皿、人物（雕刻）中峨冠而多髯者为东坡（高）

中轩敞者为舱（做）卧右膝，诎右臂支船（弯曲）

D.明有奇巧人（奇特）舟首尾长约八分有奇（零数）

左手倚一衡木（横）清风徐来，水波不兴（缓缓地）

四、给横线的字选择正确的解释，将它的字母填入括号内。

1.其人视端容寂A.平静B.无声C.冷静（）

2.能以径寸之木A.直径B.半径C.直（）

3.启窗而观，雕栏相望焉A.看B.对C.盼（）

4.东坡现右足A.现出B.露出C.出现（）

5.而计其长曾不盈寸A.满B.

够

C.超过（）

6.盖简桃核修狭者为之A.修饰B.修理C.长（）

7.佛印绝类弥勒A.绝对B.极C.非常（）

8.盖大苏泛赤壁云A.广泛B.泛滥C.泛舟（）

五、对句子的意思理解正确的是（）

A.技亦灵怪矣哉！

译：

技艺可真灵巧奇怪啊！

B.鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。

黄鲁直左手拿着画卷的末端，右手指着画卷，好像有话要说。

C.细若蚊足，钩画了了。

（笔画）细得像蚊子腿，一勾一画都清清楚楚。

D.其人视端容寂，若听茶声然。

译：

那个人，眼睛正视着（茶炉），神色平静，

好像在听茶水烧开了没有的样子。

六、对句子的意思理解有误的是（）

A.珠可历历数也译：

念珠可以一粒一粒地数出来

B.其船背稍夷译：

核舟的背面比较平[来源:

Zxxk.Com]

C.尝贻余核舟一译：

曾经送给我一只用桃核雕刻成的小船

D.袒胸露乳，矫首昂视译：

敞开胸怀，露出乳头，抬头仰望

七、下面的文字，排列顺序与原文一致的是（）

①东坡右手执卷端②右手指卷③东坡现右足④鲁直左手执卷末

⑤左手抚鲁直背⑥鲁直现左足⑦如有所语

A①⑤⑦④②③⑥B③⑥⑦④①⑤②C①⑤④②⑦③⑥D④②⑦①⑤⑥③

八、下列句子与原文一致的是（）

A.船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，鲁直居右，佛印居左。

B.其两膝相比也，各隐卷底衣褶中。

C.卧右膝，诎左臂支船，而竖其左膝，右臂挂念珠倚之。

D.佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。

阅读

九、船头三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。

苏、黄共阅一手卷。

东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。

鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。

东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。

卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

1.概括这段文字的大意。

2.苏东坡的外貌特征是

3.这段文字的结构是（）

A总——分——总B分——总C总——分

4.这段文字中对苏、黄姿态的说明顺序是（）

A.从左到右B.从上到下C.从前到后D.从中间到两边

5.使用了打比方说明方法是（）

A.鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。

B.船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。

C.佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。

D.东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

十、舟首尾长约八分有奇，高可二黍

许。

中轩敞者为舱，篛篷覆之。

旁开小窗，左右各四，共八扇。

启窗而观，雕栏相望焉。

闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。

1.这段文字具体介绍“核舟”的形状、构造等情况。

请用简练的词语概括出这段文字介绍的内容。

（不超过12个字）

2.这段文字的第一句所用的说明方法是（）

A.列数字B.打比方C.作比较D.分类别

3.第2至3句的说明顺序是

4.这段文字中描写核舟上交代舟上人游览的地点以及周围景物、环境的句子是什么？

（用原文回答）

十一、找出句中的通假字；

并写出所通的字

（l）左手倚一衡木____同____

（2）卧右膝，诎右臂支船____同____。

（3）而计其长曾不盈寸同（4）盖简桃核修狭者为之____同____

十二、选择题

（1）找出译文没有错误的一项（）

A舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。

译文：

船从头到尾大约有八分多长，约有两粒黄米粒那么高。

B．居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。

在右边的一个梳着椎形发髻，仰着脸，左手握住一根横木，右手扳着右脚是在大声呼叫的样子。

C．其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

他们的两膝互相比着，隐藏在画幅下边的衣服折纹中。

D．细若蚊足，钩画了了。

字迹细得像蚊子脚，是用刀钩画出来的。

（2）选出翻译有误的一项（）[来源:

A.罔不因势象形，各具情态。

无不是按照所用材料的样子来

雕刻形象，各有各的神情姿态。

B.其人视端容寂，若听茶声然。

那个人眼睛正视着炉子，神色平静，好像在听茶水开了没有的样子。

C．盖简桃核修狭者为之。

这是由简短而窄长的桃核雕刻而成的。

D．细若蚊足，钩画了了。

（笔画）细得像蚊子的脚，但一笔一画却清清楚楚。

（3）选出理解句意正确的一项（）

A.启窗而观，雕栏相望焉。

开窗观看，雕刻着花纹的栏杆互相可以看得见。

B.其两膝相比者，各隐卷底衣语中。

靠近苏东玻两膝盖的地方，都隐蔽在手卷下面的衣韬里。

C．佛印绝类弥勒。

佛印同弥勒完全不同。

D．又用篆章一，文日"

初平山人"

，其色丹。

上面又盖了一个篆字图章，文字是"

四个字，它的颜色是红的。

十三、回答问题

（1）下面对句子理解错误的是（）

A.中轩敞者为舱：

中间高起而宽敞的部分是船舱。

[来源:

学|科|网]

B.舟首尾长约八分有奇：

船身长约八分多一点。

C．盖大苏泛赤壁云：

船的顶层刻着大苏游赤壁时的云彩。

D．能以径寸之木，为宫室、器皿、人物：

能用一寸来长的木头雕刻成宫室、器具、人物。

（2）结合全文，指出下面的说法有错误的一项（）

A．《核舟记》一文选自清代人张潮编辑的《虞初新志》。

B.文章说明了雕刻家构思的巧妙，赞美地的技艺高超。

C.文章描述了雕刻品"

核舟"

的艺术形象，显示出我国古代工艺美术的卓越成就。

D."

尝贻余核舟一"

，这里指的是王叔远把核舟赠送给苏武。

（3）下面对选文内容理解有错误的是（）A．第一段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺，点明了雕刻品"

的主题。

B雕刻品"

的主题是"

大苏泛赤壁云"

。

C．"

"

是介绍核舟的体积的。

D．

介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材，目的是说明雕刻家有很多方面的成就。

（4）对句子中加点词的理解有错误的是（）A．尝贻余核舟（贻：

赠）B能以径寸之木（径：

直径）C明有奇巧人口王叔远（奇：

惊奇）D．石青糁之（石青：

一种青色颜料）

（5）最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是哪一句？

（用原文中的一句话回答）

（6）雕刻家把苏武《前赤壁赋））（后赤壁赋》中的名句分别刻在船舱左右的小窗上有什么作用？

十四．认真默读第1-3段，重点明白以下词语（括号前的或加横线的）的意思。

1.为（）宫室2.罔不（）因（）势（）

象（）形（）

3.尝（）贻（）予4.盖（）大苏泛赤壁云

5.八分有（）奇（）6.高可（）二黍许（）

7.中轩敞者为（）舱8.雕栏相望（）焉

9.石青糁（）之。

10.中峨冠（）而多髯者（）为东坡

11.如有所语（）12.其（）两膝相比（）者

13.绝类（）弥勒14.与苏黄不属（）15.诎（）

16.左臂挂念珠倚（）之17.珠可历历（）数也

答案：

一（略）二（D）三（D）四1A2C3B4B5A6C7B8C五D六A七C八D

九1答案：

介绍船头部分，着力描写苏轼、黄鲁直和佛印三位游览者的神情，表现雕刻家高超的技艺。

2答案：

峨冠而多髯。

3C4B5C

十1答案：

舟长、高、舱、窗、雕栏、窗上的刻字

2AC3答案：

从中间到旁边。

4略

十一、

（1）衡横

（2）诎屈（3）无（4）简拣

十二、

（2）A（3）C（4）D

十三、

（1）C

（2）D（3）C（4）C

（5）罔不因势象形，各具情态。

（6）暗示主人公此时正游于赤壁之下。