XX年高职老年服务与管理人才培养方案Word文件下载.docx

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XX年高职老年服务与管理人才培养方案Word文件下载.docx

  本专业培养具有崇高价值追求、富有社会责任感,面向各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线的,从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作的,高素质、高技能的、具备老年事业与产业经营管理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划的开发与设计,以及老年文艺体育活动的策划与组织等多方面的能力,能胜任一线管理工作的高技能应用型人才。

  四、职业范围、就业岗位、职业资格证书

  职业范围各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线的,从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作的,高素质、高技能的、具备老年事业与产业经营保健按摩师中级保健按摩师康复治疗士保健按摩营养师营养师膳食调查、营养咨询膳食指导对应职业岗位护理员职业资格证书举例养老护理员。

3、中级以上的职业资格证书。

  五、培养规格及课程体系

  项目子项目要素掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力;

具有一定的通用知识计算机操作能力并获得相应的等级证书;

具有一定的社会学知识、协作精神和人际交往能力;

具有科学、严谨、踏实的态度和创新意识。

具有老年服务与管理专业相关的基础医知识结构学知识;

具有与老年服务与管理专业相关的临床专业知识医学知识;

具有护理学和康复学的基本理论和知识;

具有老年服务与管理的基本理论知识。

专业拓展知识培养学生综合职业能力知识人际沟通与交流、老年政策法规等。

企业文化讲座;

运动指导、中医保健、中医养生毛泽东思想和中国特色社热爱祖国,拥护党的基本路线,具有良好的思想素质素质结构职业道德和职业素养,有较强的责任心、诚实守信、遵纪守法意识、有安全意识、做民族团结典范。

会主义理论体系概论、思想道德与法律基础、新疆历史与民族宗教理论政策、马克思主义基本原理概论、形势与政策文体素质热爱劳动、爱好广泛、身体和心理健康文学及音乐赏析劳动实践课;

国防教育及军训;

体育;

文体活动;

民族学、老年学概论、管理学基础、基础医学、老年心理学、医学基础、健康评估、康复医学治疗技术、老年病英语听说训练;

计算机应用基础;

应用文写作对应课程

  歌舞等。

热爱康复治疗技术相关职业,具有乐于奉献的工作精神;

具备吃苦耐劳的思想素质和健康的体质;

具有良好的心理素质,保持高昂的职业素质工作热情,具有专业必需的老年服务基础知识,具备熟练运用康复治疗所需要的知识,具有较强的实践操作能力、人际沟通能力、社会工作能力。

具备一定的老年服务与管理基础知识和相关通用基本能力的基本操作技能;

具有计算机应用基础知识;

具有一定的人际沟通能力、应用文写作能力及收集、查阅专业领域内的技术及信息能力。

老年人生活照护能力老年人心理护理能力能力结构老年人疾病照护能力专业能力老年人休闲活动组织与策划能力养老机构经营与管理能力老年康复保健指导培养学生综合职业能力,使学生的专业知识专业拓展能力有新拓展,个人兴趣、爱好、和特长得到充分发挥。

大学生职业生涯发展规划与就业创业指导;

大学生心理健康教育;

形式与政策;

康复治疗技术、老年病学、老年学概论、管理学基础、医学基础、老年心理学、人际沟通与交流、老年政策法规等。

英语听说训练;

应用文写作;

人际沟通;

管理学基础老年人活动策划与组织老年政策与法规社会学概论老年社会工作健康教育指导、中医养生保健等。

六、本专业的典型工作任务

  序号123456789101112典型工作任务对老人基本生活照料、老人常见心理问题照护进行膳食调查和评价、人体营养状况测定和评价营养咨询和教育、膳食指导和评估食品营养评价社区营养管理和营养干预培训和管理社会救助、社会福利服务社区管理与服务、家庭婚姻服务医疗康复服务、社会行为矫正心理道德辅导和基木权益维护针对亚健康人群的保健按摩服务针对老年人的保健按摩服务康复护理、康复治疗技术协助七、专业核心课程简介核心课程1老年心理护理  第4学期  参考学时48学时

  学习目标掌握老年人心理正常与心理异常的区分、心理健康指导、心理咨询、心理治疗、精神疾病老人预后的康复护理、心身疾病的老人心理护理、心理疾病的心理护理、精神疾病的心理护理等能力。

学习内容1.心理应激5.心身障碍病人心理护理9.心境障碍病人护理2.心理危机干预6.精神科基础护理3.心理评估7.精神科整体护理4.一般病人的心理护理8.精神科危机干预技术10.精神分裂症护理11.阿尔兹海默症病人护理12.神经症与癔症病人护理前期课程:

医学基础、人际沟通后续课程:

中医护理、中医养生保健、老年人活动策划组织核心课程2老年服务机构经营管理  第4学期参考学时32学时学习目标对各级养老机构出入院的组织与管理能力、对养老机构护理工作的管理能力、对养老机构突发事件的管理能力、对各级养老机构人力资源的管理能力、对各级养老机构后勤物品的管理能力、对各级养老机构信息化经营的管理能力。

学习内容1.养老机构的建设5.安全与事故管理9.养老机构入出院工作2.规范化服务管理6.质量管理10.养老机构危急管理3.行政管理7.财务管理11.信息化管理4.人力资源管理8.养老机构后勤管理12.经营管理前期课程:

医学基础、管理学基础、老年政策与法规、人际沟通后续课程:

社会学概论、营养与膳食、健康评估、老年人活动策划组织、老年心理护理核心课程3老年护理技术实践  第4学期参考学时64学时学习目标通过与老人接触,初步判断老人身体健康状况,对所患疾病有一定认识的能力;

具有制定正确合理的养老护理工作任务的能力;

具有掌握老人生命体征的检测及正确功能判断的能力;

具有正确指导老人用药的能力;

具有做好消毒隔离工作任务的能力,选择正确的用具和器械进行预防和照护工作的能力;

具有制定健康老人所需的各自技能的能力。

学习内容1.饮食护理5.睡眠护理2.排泄护理6.生活环境的设计与创建9.饮食与疾病调养工作3.身体清洁照料7.营养调查工作4.翻身与身体移位护理8.编制食谱与配餐工作10.营养咨询与指导工作11.膳食营养管理12.老年人常见病的护理常规前期课程:

医学基础、老年人合理用药、护理学基础、人际沟通、健康评估后续课程:

老年心理护理、中医护理、中医养生保健、老年人活动策划组织、老年康复治疗技术

  核心课程4老年社会工作  第2学期  参考学时48学时学习目标掌握老年社会工作的理论方法和技巧;

了解我国老龄化发展趋势及带来的社会经济问题;

熟悉我国养老现状及养老需求和未来的发展趋势;

通过案例分析,能对老年案例问题进行方案设计及针对老年福利政策为老人解决实际问题。

学习内容1.老龄化与老年社会工作理论基础2.老年福利政策、权益保护与法律规范3.老年社会工作的三大基本方法:

老年个案工作、老年小组工作、老年社区工作5.特殊问题老人的社会服务4.社会工作的方法  前期课程:

社会学概论、营养与膳食、健康评估、老年人活动策划组织核心课程5康复评估  第2、3学期  参考学时80学时学习目标本课程主要介绍了站起训练、步行训练及过有规律、有意义的生活等方法,但并非仅仅如此就能解决所有问题,有时还需要进行专门的康复训练。

通过本课程的学习,学生足可以通过指导改善老年人的身体功能,使其日常生活变得愉快,对防止老年人的卧床不起以及使卧床之后的护理变得轻松,这都是十分有效的。

学习内容1.运动功能评定5.脑高级功能评定9.言语与吞咽治疗13.内脏疾病康复2.心肺功能评定6.运动疗法10.康复工程3.日常生活活动能力评定7.物理因子疗法11神经系统疾病康复4.言语与吞咽功能评定8.作业疗法12.骨关节疾病康复前期课程:

医学基础、护理学基础、老年病学、推拿学后续课程:

老年心理护理、中医护理、中医养生保健、老年人活动策划组织八、毕业条件

  职业能力要求所有相关课程全部合格,并达到规定学分。

考取全国高等学校计算机水平考试合格证书。

操行分成绩合格,并在校内外学习、实践过程中无重大违

  纪、处分记录。

  九、本专业教学团队要求

  专任教师兼职教师

  专业带头人1人骨干教师3-4人一般教师10-11人企业技术专家与能工巧匠2-3人企业指导教师20-30人专业课教师任职条件1.专任教师任职条件大学本科及以上学历;

具有教师资格证书;

  具备本专业的卫生资格证书,例如康复治疗士、康复医师、医师资格证书等。

  具备扎实的知识基础,熟练的操作技能,较好的表达能力。

具有较好的科研能力,积极推动本专业在行业中不断进步。

本专业兼职教师

  1.具备本专业的中级以上卫生资格证书。

  2.理论知识深厚,实操技能熟练,能将两者有机结合,临床疗效好。

3.具有2年或以上的临床带教或教学经验。

  4.具有一定科研能力,能够引导学生建立批判性思维。

  十、本专业实践教学条件的要求

  满足上述核心课程实训实习教学,实训设施配置情况

  表1老年服务与管理专业实训室功能

  序号实训室名称实训类别1.铺备用床2.铺暂空床3.铺麻醉床4.整理有病人床5.物理法消毒灭菌6.化学法消毒灭菌护理实训1技术8.隔离技术基本操作9.轮椅运送病人10.平车运送病人11.绘制体温单12.写交班报告13.安置各种卧位基本护理7.无菌技术基本操作各240m2实训项目面积达标情况达标

  14.协助病人更换卧位15.使用保护具保护病人16.口腔护理17.床上洗头18.床上擦浴19.卧有病人床更换床单20.鼻饲21.一般病人饮食护理22.导尿23.灌肠24.测量生命体征25.体温计的清洁、消毒及检查26.洗胃27.吸痰28.吸氧29.采集血标本30.采集各类尿标本31.采集种类粪标本32.给口服药、吸入给药33.药物抽吸及皮下注射34.肌内注射35.皮内注射、青霉素皮试液的配置36.静脉输液37.静脉输血38.输液泵的使用39.冷疗40.热疗41.尸体护理1.叩背护理2.多功能监护仪应用的护理护理实训22.手术各达标内科护理3.血糖仪应用的护理180m2各达标

  技术室及常用手术器械介绍3.手术体位的安置4.手术人员的无菌技术准备5.配合手术消毒铺巾及器械台管理6.清创与换药7.绷带包扎8.乳癌术后功能锻练及乳房自我检查9.胃肠减压术的护理10.结肠造口的护理11.“T”管引流病人的护理12.胸腔闭式引流的护理13.膀胱冲冼病人的护理14.骨科固定、牵引病人的护理护理实训4监护1、头、颈、躯干的触诊运动学2、肩带、上肢触诊3、下肢触诊1、关节活动训练2、关节松动术3、肌力训练4、软组织牵张训练5、平衡功能训练6、协调功能训练康复实训5运动疗法技术8、步行训练9、心脏功能训练10、呼吸与排痰训练11、牵引技术训练12、Bobath常用技术训练13、Brunnstrom技术训练14、PNF技术训练15、Rood治疗技术训练16、运动再学习疗法训练7、体位与转移训练500m2240m2急危重症急危重病人监护240m2达标达标

  1、观看作业治疗VCD2、熟悉作业治疗用具3、手工制作技能训练作业疗法技术4、感觉功能障碍训练5、失认症和失用症的训练6、记忆、注意力及解决问题能力训练7、日常作业活动分析8、作业治疗计划制定1、失语症的评定与训练言语治疗2、构音障碍与言语发育障碍的评定与训练技术3、耳聋与口吃的康复训练1、直流电、低频电疗法操作2、中频电疗法操作3、高频电疗法4、光疗法操作物理因子5、超声波疗法操作治疗技术6、磁场疗法操作7、温热疗法操作8、生物反馈疗法操作9、病例讨论1、人体形态学测量2、关节活动度测量康复实训64、反射检查康复评定5、肌张力的评定技术6、平衡功能的评定7、协调运动障碍评定8、步态分析9、运动控制障碍的评定1、心理评估与测试康复心理2、心理治疗技术的应用学3、心理咨询康复工程技术1、认识假肢矫形器的材料2、矫形器的种类、应用和功能训练3、肌力评定380m2达标

  3、假肢的种类、应用及功能训练4、轮椅、步行辅助器的使用训练1、四诊训练2、辩证训练3、参观中药标本中医针灸传统康复7实训室(1治疗技术间)6、灸法、拔罐法7、常用推拿技术8、人体各部位推拿操作9、观看中风中医康复VCD

  表2老年服务与管理专业实训室设备一览表

  现有设备总价序号实训室物品名称名称护理床床头柜护理模拟人护理实训室1多媒体体格检查训练系统中心供氧站教学用听诊器诊断床电动护理床穿刺包B超护理实训室2自动心肺听诊模拟人内科护理辅助教学系统乙状结肠镜糖尿病模型护理实训室3外科临床技能教学模型1缝合练习手臂模型211110血压计191114010161多媒体反示教操作系统1666数量值5、毫针刺法与电针疗法240m24、腧穴定位训练达标

  胸腔闭式引流护理模型急救医学摸拟系统急救医学模拟系统麻醉机无影手术灯心肺复苏人动物手术台婴儿床身高测量器儿童体重称新生儿黄疸治疗箱新生儿抢救台早产儿保温箱(宁波戴维)多功能呼吸机多功能抢救床抢救车护理实训室4CPR400S高级电脑心肺复苏模拟人绷带、夹板止血设施牵引床五指训练桌康复八件套矫形板步行训练梯中频电疗仪红外线灯5康复实训室划船器股四头肌训练椅哑铃磨砂桌助行器具平衡训练双杠物理治疗系列1116181511001001111111除颤仪12121146822222111

  作业治疗设系列儿童康复治疗设备背力计方凳挂图柜书柜实验台诊断床大耳针模型仿古针灸铜人模型手模型十四经穴电动模型头针针灸人模型小耳针模型针灸人针灸人(51CM)足针针灸人模型方盘6中医针灸实训室火罐木制听诊锤镊子镊子缸镊子桶温灸器注射器盒止血钳多功能康复床电针仪激光治疗仪铁制按摩床饮水机中医基本技能操作辅助教学系统脉象训练仪50101910102010151121101111051501231051445882902610

  十一、附表

  教学计划时间分配表

  附表1教学计划时间分配表

  学学项目周数期一二三四五六年第一学年第二学年第三学年国防教育及军训劳动技能锻炼课堂教学集中实践环节复习节假日考试假期社会实践预就业顶岗实习机动合计2114111212311611121231161112123116111212311216201121620实验教学安排表

  附表2实验教学安排表

  课程名称体育学期教学内容及实施方案地点与形式教学目标课时说明在操场、体育馆一体化教学,篮球、排球、跆拳道、1、2实施一体化教体操等技术。

学讲授用计算机文字、表格处理,PPT制作、互联网、邮件收发、微机接口等知识在机房实施一体化教学掌握篮球、排球、60足球、体操等技术。

熟练应用计算机文字、表格处理,PPT制作、互联网、邮件收发、微机接口等知识增强体质,健康体魄,严肃纪律熟悉常见老年病原因诊断方法了解何谓管理树立科学管理的意识正确指导老年人维护康复保健方法正确指导老年人规范使用药物计算机应用基础国防教育及军训课156医学基础管理学基础一体化教学。

军姿、队列、基本动作等解剖、生理病理、生化、药理等与老年病相关的医学基础知识1在户外操场8276428032  老年康复治疗技术老年人合理用药理实一体教室内和实训室内理实一体教室1管理学基础知识,案例及应用技能内半自理无自理能力的老人的常规理实一体教室2、3康复方法及配合内和实训室内老年人慢性病常用药的规范使用理实一体教室3方法内和实训室内

  社会学概论护理学基础老年政策与法规营养与膳食人际沟通中医药学概论健康评估人类的各种社会生活、交往、工作、理实一体教室社会结构、发展及社会问题等内容内临床护理的基本步骤技术及注意事项国家针对老龄化社会出台的一系列政策法规解读分析营养学基本知识、不同人群的营养和常见老年疾病的营养防治和健康的关系与各类老人的沟通方法及实践中医基础理论、中药、方剂的基本知识和操作身体评估方法、心理评估方法、神经系统评估方法常见老年人心理问题的分析及咨询实践方法养老机构各部门岗位要求,标准及运行实践常见老年慢性疾病诊断及治疗方法老年的中药服用、拔罐、艾灸保健方法老人饮食、排泄、身体清洁照料、翻身移位护理、睡眠护理、生活环理实一体教室内和实训室内理实一体教室内和实训室内理实一体教室内和实训室内理实一体教室理实一体教室内和实训室内理实一体教室内和实训室内理实一体教室内和实训室内理实一体教室内和实训室内理实一体教室内和实训室内理实一体教室内和实训室内熟悉社会学基本理论及分析当今社会问题掌握临床护理的基本功,学会对老年人生活或身体照护了解老年福利、职责、医疗等法律法规熟悉饮食营养知识并指导老年人合理饮食有通畅语言沟通技巧和方法,胜任岗位工作熟悉中医基础理论、掌握常用保健养生中药及方剂对老年人身体评价和初步判断能对特殊老年人进行心理疏导和咨询掌握养老机构经营管理方法和实践熟悉常见老年慢性病、高发病的分析诊断和转诊工作老年人进行中医护理操作和指导3481、27614234814233324848326432  老年心理护理4老年服务机构经营管理老年病学中医护理434老年护理技术实践4境设计创建、饮食与疾病调养工作、老年人常见病的护理常规技术。

护理实训室内掌握好指导老年人生活或身体的照护64中医养生保健4推拿学中医四季养生、药中药生、运动养生、灸法养生等理实一体教室内和实训室内指导老年人疾病预防和身体保健方法能给老年人进行常见身体疾病的推拿治疗会用三种方法进行社区或养老机构老年人的各项工作指导和组织老年人进行各种健康文娱活动482理实一体教室中医经络穴位知识、推拿原理、推拿手法、推拿治疗方法案例等内容内和实训室内掌握老年社区工作丰富,了解老年福利政策、权益保护与法律规范、老年家庭等问题的分析解决实践老年人活动方法技巧和项目理实一体教室内和实训室内理实一体教室64老年社会工作2老年人活动策划与组织合计484内和实训室内321196学时集中实践教学安排表

  附表3集中实践教学安排表

  类别开设学期实践名称实践主要内容实践场所实践目的周数课时说明

  校外实习共300课时5顶岗实习养老照护:

老年人日常生活照护、健康评估、常见心理精神问题照护、常见健康问题照护和老年人临终关怀等内容。

昌吉市董景福老年护养院昌吉市馨苑老年公寓玛纳斯福利园区养老院五家渠市养老院锻炼学生养老照护岗位工作能力,培养学生的基本的职业技能和职业素养16周300课时校外实习共300课时6顶岗实习常见老年疾病的康复操作程序、中医传统康复方法实践、老年人文体活动策划组织、养老机构岗位设置如日常管理程序、机构信息化管理和养老机构营销管理、护理管理及膳食管理等内容玛纳斯福利园区养老院吉木萨尔县庭州园养老院昌吉市舒心老年公寓昌吉市荣福老年公寓乌市老年病医院锻炼学生康复指导和管理岗位的工作程序和能力,培养职业技能和职业素养16周300课时集中实践课时合计说明600学时

  另有国防教育及军训112学时,集中实践共712学时

  教学进程表

  附表4高职医学康复治疗技术专业课内课程教学进程计划表

  考核方法课程学习领域/成果群/成果/项目序号课程名称课程性质必修课程类型

  总学时/学分按学期分配周学时第一学年第二学年3学期16周4学期16周第三学年5学期16周课程所6学期16周属院部A学时数学分数理论学时实践学时教学教学1学期14周2学期16周备注考考试查选修专业限选B课类别程群12思想政治教育453思想道德修养与法律基础新疆历史与了民族宗教理论政策教程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义基本原理概论形势与政策C  √  √  √  必修必修必修必修A4842643244236546610  33  4  思政部思政部思政部  基础素质课程A  A  √A  32642428644  16  216  思政部  每周讲座1节√必A1616

  修必修6体育√  603  6022网络授课:

折合  体育分院  课堂健康教育7大学生心理健康教育必修√A32232授课:

4课时课堂授:

220课团体辅导:

4课时团体辅导:

2课时  课时时;

8人口与生理卫生大学生职业生涯发展规划√  √必修必修必修必修必修A22  2  第一学期2课时每学期8课时,实践9职业指导101112与就业创业指导行业企业大师讲座A3623688884  部分放在第5学期学生实习过程中完成。

√√  A10104822222  电气工程分院1-5学前,每学期2课时1-4学期,每学期2课时人文素养计算机基础法制与安全A568352  4222  2  √A  

  13通用知识√必修A16116  4444  1-4学期,每学期4课时军事教育14国防教育及军训课√必修A11263082  第一学期2周小计1医学基础  必修必修必修必修582763363624422032925306  药学与√√√√A  医学技术分院经管分院经管分院药学与23管理学基础社会学概论A4248422203  3  专业基础课程A462828204护理学基础A764

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