人教版七年级英语下册Unit1Unit3知识点总结Word格式文档下载.docx

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两者都表示喜欢做某事,在仅仅表达“喜欢”时两者可以通用。

Ilikeplayingbasketball.我喜欢打篮球。

Iliketoplaytheviolin.我喜欢拉小提琴。

8.tell,talk,take,speak辨析

a)tell讲述,告诉

tellstories/astory讲故事

tellsb.sth.告诉某人某事eg:

Itellyouastory.我告诉你一个故事。

tellsbtodosth.告诉某人做某事eg:

tellhimtoopenthebook告诉他打开书本

telsbnottodosth.告诉某人不要做某事eg:

tellhimnottoopenthebook告诉他不要打开书本

b)talk说话,交谈

talkaboutsb/sth谈论某人/某事eg:

Theyaretalkingabouttheireatinghabits.他们正在谈论他们的饮食习惯。

talkwithsb和某人交谈(双方参与)eg:

Iwanttotalkwithyou.我想和你谈谈。

talktosb跟某人说(一方听,一方说)eg:

PleasetalktoMr.Zhangafterschool.请放学后和张先生说。

c)take乘坐,花费,吃

takethebus/car/train/subway乘坐公共汽车/小汽车/火车/地铁

Ittakesmetwohourstogethome.到家花费了我两个小时。

takemedicine吃药

d)speak+语言,表示说某种语言

speakEnglish/Chinese/French/Japanese说英语/中文/法语/日语

9.

do的用法

助动词,三单为does,其余人称用do。

eg:

Doyoulikemusic?

你喜欢音乐吗?

do实意动词,表示“做、干”。

Afterschool,Idomyhomeworkfirst.放学后,我先做我的家庭作业。

实意动词,表示“表演”。

eg:

doKungfu表演功夫

 

10.祈使句:

表示请求、命令等的句子叫祈使句。

它的主语是听话人,一般不说出来,以动词原形开头。

Openyourbooksandturntopagefive.打开你们的书,翻到第五页。

Bequiet,boys.孩子们,安静点。

Comeon!

快点!

11.or,but,and,so辨析

or意为“或者,否则”,表选择关系,用于疑问句或否定句中。

but意为“但是,可是”,表转折关系。

and意为“而且,还”,表并列或递进关系。

so意为“因此,所以”,表因果关系。

Canyousingordance?

你会唱歌或者跳舞吗?

IlikeEnglish,butshedoesnotlike.我喜欢英语,但是她不喜欢。

Canyousinganddance?

你会唱歌和跳舞吗?

Idonothavemuchtimeforbreakfast,soIusuallyeatveryquickly.

我没有很多时间吃早餐,所以我通常吃得很快。

12.also,too辨析

also用于句中,表示“也”的意思

too用于句尾,且与前面的单词用逗号(,)隔开,表示“也,太”的意思

IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer

=IcanspeakEnglishandIcanplaysoccer,too.我会说英语,我也会踢足球。

此外,too还可表示“太”的意思,如toodifficult=toohard太难了,tooeasy太简单了

13.people,peoples辨析

people表示人们,人民,复数形式就是本身,不加s

peoples表示民族

Iliketoplaygameswithpeople.我喜欢和人们玩游戏。

14.theoldpeople’shome:

养老院

ontheweekend=onweekends:

在周末onschooldays在上学的日子里onweekdays在工作日

callsbat+电话号码:

用电话号码给某人打电话(sb需用代词的宾格形式)e.g.CallMr.Brownat293-7742

havetime有时间havemuchtime有许多时间

makefriends交朋友

15.needtodosth需要做某事

Weneedyoutohelpus.我们需要你来帮助我们。

16.helpsb.todosth./helpsb.withsth./helpsb.dosth.帮助某人做某事

WeneedyoutohelpwithsportsforEnglish-speakingstudents.我们需要你在体育方面帮助说英语的学生。

Canyouhelpmetofinishthehomework?

你能帮助我完成家庭作业吗?

17.home用法辨析

(一)表示动态概念。

意思是“回家”,“到家”。

前面不加介词。

这里的home是副词,表示目的地。

1)Whendoyougohomeeveryday?

你每天什么时候回家?

2)Hedriveshomeafterwork.他下班的开车回家。

3)Sheoftendoessomeshoppingonhiswayhome.她经常在回家途中买些东西。

(二)athome表示静态概念。

意思是“在家”。

这里的home是名词,表示具体地点。

1)Issheathome?

她在家吗?

2)Helefthisbookathome.他把书放在家里了

gohome回家gethome到家athome在家(与gotoschool去学校,gettoschool到达学校对比记忆)

18.show用法

动词:

给…看,展示:

showsbsth/showsthtosb展示给某人看Ishowyoumyphotos=Ishowmyphotostoyou.我给照片给你看

名词:

演出,节目:

showtime作秀时间,表演开始talkshow脱口秀(美国脱口秀节目)

19.职业+wantedfor表示“招聘…”

MusiciansWantedforSchoolMusicFestival学校音乐节招聘音乐家

20.句型

a)Whatclubdoyouwanttojoin?

你想参加什么俱乐部?

b)Canyouswim?

Yes,Ican./No,Ican’t.你会游泳吗?

是的,我会。

/不,我不会。

情态动词相关语法及用法:

①陈述句:

情态动词can(能,会),may(也许),must(必须)+动词原形;

②变一般疑问句:

含有情态动词的陈述句变成一般疑问句,遵循“一提、二改、三问号”的原则

(提:

情态动词提前;

二改:

改情态动词和主语的大小写;

三问号:

句末打问号)

③变否定句:

cannot(can’t)

eg.Icandance.我会跳舞。

Canyoudance?

你会跳舞吗?

c)Whatcanyoudo?

Icandance./Ican’tsing.你会做什么?

我会跳舞。

/我不会唱歌。

Unit2Whattimedoyougotoschool?

1.动词短语

getup起床(getupearly/getuplate起床早/起床晚)

getdressed穿衣

brushteeth刷牙

eatbreakfast/lunch/dinner=havebreakfast/lunch/dinner吃早/中/晚/餐

takeashower=haveashower洗澡

takeawalk=haveawalk=goforawalk散步

gotobed上床睡觉(=gotosleep)

belatefor迟到(belateforschool上学迟到)

2.job,work辨析

job:

工作,可数名词

work:

工作,不可数名词

Theirjobsarestandingandwatchingatthedoor.他们的工作是站着守门。

Iamneverlateforwork.我上班从来不迟到。

3.radiostation广播电台TVstation电视台trainstation火车站busstation公共汽车站

4.fun、funny辨析

fun有趣的

funny滑稽搞笑的

Musicisinterestingandfun.音乐有趣好玩。

Eightthirtyatnightisafunnytimeforbreakfast.晚上八点三十是一个搞笑的早餐时间。

havefun=haveagoodtime玩得开心

5.exercise锻炼、练习

动词Alanusuallyexercisesatfiveo’clockeverymorning.艾伦常常每天早上五点钟做锻炼。

exercise

名词It’sgoodexercise.它是好的锻炼方式。

eyeexercise眼保健操sportsexercise体育锻炼

6.时间连词

when=while当…时

then然后

afterthat在那之后

7.on、in、at辨析

in:

具体到某年、某季节、某月;

泛指上午/下午/晚上in2014,inspring,inJuly,inthemorning

on:

具体到某一天或具体到某一天的上午/下午/晚上onSeptember9th,onacoolevening

at:

具体到某一时刻at10:

00o’clock

inthemorning/atnoon/intheafternoon/intheevening/atnight在早上/中午/下午/晚上/夜晚

A.M.上午P.M.下午

8.never,sometimes,usually,often辨析

never从不,用于否定句

sometimes有时(sometime一段时间,sometimes几次,sometime某个时候)

usually与often常常,通常

9.time

表时间,不可数名词Whattimeisitnow?

现在是什么时间?

(几点了?

time

表次数,可数名词threetimes三次

10.

+形容词

系动词

sound听起来

taste尝起来

smell闻起来

look看起来

feel摸起来

Thatsoundsgood.那听起来不错。

Itlooksverynice.它看起来非常漂亮。

11.either…or…二选一neither…nor…两者都不

IeitherwatchTVorplaycomputergames.我要么看电视,要么玩电脑游戏。

连接两个主语时,其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致,即"

就近原则"

,either…or…和neither…nor…必须采用就近原则。

EitheryouorIamgoingtheretomorrow.明天要么你去那里,要么我去那里。

Neitherdadnormomisathometoday.今天父母都不在家

12.Here引导的倒装句

表位置的副词放在句首时,如主语是代词,不倒装;

表位置的副词放在句首时,如主语是名词,要用全部倒装。

Hereitis!

Herehecomes.(代词不倒装)

Hereisyourticket.Herecomesthebus.(名词倒装)

13.关于时间的问法

(1)以when提问,“什么时候”可以是较长的时间段,也可以是较短的时间点

Whenisyourbirthday?

你的生日是什么时候?

MybirthdayisDec.29th. 

我的生日是12月29日。

上面句子就是指一天的时间段

Whendoyougohome?

你几点回家?

Igohomeat4:

30p.m. 

我下午4:

30回家.

上面句子中的when问的是具体的时间。

(2)具体几点我们通常用whattime提问

①Whattimeisitnow?

现在几点了?

或者 

What’sthetime?

几点了?

It’s9:

26. 

现在九点二十六。

②Whattimeisitbyyourwatch?

你手表几点了?

It’s8:

36.Oh,It’s50minuteslate 

8:

36,哦,它慢了50分钟。

③Whattimedoyougetup?

你几点起床?

Igetupat6:

00a.m. 

我早上6点起床。

14.如何表达时间概念(小时hour,分钟minute,秒钟second,复数在单词后面加-s即可)

a)直接表示法(先时后分)

9:

25读作:

ninetwenty-five

12:

30读作:

twelvethirty

b)添加介词法(先分后时)

i.表示“几点过几分”(在30分钟之内),用介词past,其结构是“分钟+past+钟点”,如:

5:

20读作:

twentypastfive

11:

05读作:

fivepasteleven

ii.表示“几点差几分”(相差在30分钟之内),用介词to,其结构是“(60分钟-原分钟数)+to+下一个钟点”,如:

2:

50读作:

tentothree

10:

58读作:

twotoeleven

6:

37读作:

twenty-threetoseven

另外还需注意的有:

iii.表示“几点整”,可以用数字直接表示,也可以加上o’clock。

如:

1:

00读作:

oneo’clock

20:

twentyo’clock

iv.表示“几点半”,用half。

4:

halfpastfour

v.表示“15分钟”,常用aquarter。

15读作:

aquarterpastten

45读作:

aquartertothree

(注意:

quarter为可数名词,两刻钟twoquarters=thirtyminutes,三刻钟threequarters=forty-fiveminutes)

vi.表示“在某一时刻”,应该用介词at。

atfive-five在5点5分

atthreeo’clock在三点整

vii.对时刻提问时,疑问词一般用whattime。

--Whattimeisitnow?

现在几点钟?

--Itistwelvefifteen.12点15分。

15.lotsof,alotof,much,many,alot辨析

lotsof=alotof许多,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词

much许多,只可以修饰不可数名词

many许多,只可以修饰可数名词

Ihavealotofgoodfriends.=Ihavelotsofgoodfriends.=Ihavemanyfriends.我有许多好朋友。

Ieatalotofsalad.=Ieatlotsofsalad.=Ieatmuchsalad.我吃了许多沙拉。

alot用作副词,意为“非常”

Thanksalotforyourhelp.=Thankyouverymuchforyourhelp.谢谢您的帮忙。

16.life,live辨析

生命,可数名词(复数形式lives)。

lifeManypeoplelosttheirlivesintheearthquake.许多人在地震中丢失了他们的生命。

生活,强调是某种方式的生活时,可数名词(复数形式lives)。

Ihaveaveryhealthylife.

泛指一般意义的生活,不可数名词

Doyoulikelifeinthecountry?

你喜欢农村生活吗?

live为不及物动词,常用“livein+地点”结构,意为住在某地。

如果表达所住的门牌号,用介词at。

--Wheredoesshelive?

她住在哪里?

--Shelivesat1203,GreenStreet.她住在格林大街1203号。

17.clean用法

动词,意为“打扫,弄干净”Youmustcleanyourroom.你必须打扫你的房间。

clean

形容词,意为“干净的”(反义词dirty脏的)Theroomisveryclean.房间非常干净。

18.quick,quickly辨析

quick(形容词)+ly=quickly(副词)

Ineedyourquickanswer.我需要你的快速回答。

Getupquicklyandgotoschool.快点起床去学校

形容词变副词的规则:

i.在形容词词尾直接加-ly。

real(真的)—really(真正地),slow(慢的)—slowly(慢地)

ii.以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i再加-ly。

easy(容易得)—easily(容易地)

iii.以辅音字母加不发音的字母e结尾,变e为y或ly。

terrible(恐怖的)—terribly(恐怖地)

Unit3Howdoyougettoschool?

1.各类交通工具

飞机plane,火车train,公共汽车bus,卡车truck,自行车bike

地铁subway,拖拉机tractor,船boat,索道ropeway,的士taxi

2.交通方式的具体表达:

a)动词+冠词(a/an/the)+交通工具

take+a/an/the+交通工具

takethebus/thetrain/subway/car乘坐公共汽车/火车/地铁/小汽车

ride+a/an/the/one’s+交通工具

ridehisbike骑他的自行车/rideabike骑自行车

b)动词+to+地点名词/地点副词(常见的动词有fly,walk,drive,ride等)

IdrivemycartoYueyang.我开车去岳阳

IflytoBeijing.=IgotoBeijingbyplane.我飞去北京。

Iwalktoschool.=Igotoschoolonfoot.我走路去学校。

(walkto+地点意为“走路去某地”)

Iridemybiketothebookstore.我骑自行去书店。

c)by+交通工具,by后不能接冠词或物主代词等

bybus/bike/car/subway

Igotoschoolbybike.我骑自行车去学校。

d)on/in+a/the+交通工具

Igotoschoolonmybikeeveryday.我每天骑自行车去上学。

I

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