电大春邓小平理论和三个代表重要思想概论形成考核册作业答案Word格式文档下载.docx
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C、人民的长远利益
8、“三个代表”重要思想认为，加强（A）建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
A、社会主义思想道德
B、社会主义精神文明
C、社会主义政治文明
9、许多国家的发展进程表明，当国内生产总值突破（C）美元之后，经济社会发展将进入一个关键时期。
A、2000
B、1500
C、1000
10、2004年9月，胡锦涛在党的十六届四中全会上指出，提高党的执政能力，首先要提高（C）的能力。
A、领导政治
B、领导经济
C、领导发展
11、我们必须坚持把发展作为党执政兴国的（B）。
A、第一目标
B、第一要务
C、第一职责
12、以人为本是我们党的（B）的集中体现。
A、政策和策略
B、根本宗旨和执政理念
C、执政理念和执政方法
二、多项选择题（每题3分，共12分）
1、邓小平理论的历史发展经历了（
B、C、D
）。
A、党的八大到党的十一届三中全会前的酝酿产生阶段
B、党的十一届三中全会到十二大的基本命题的提出阶段
C、党的十二大到十三大的逐步展开和形成理论轮廓的阶段
D、党的十三大到十五大的科学体系形成并最终确立指导地位的阶段
2、我们党在新的世纪要带领人民实现的三大历史任务是（B、C、D）。
A、提高拒腐防变和抵御风险的能力
B、完成祖国统一
C、维护世界和平与促进共同发展
D、推进现代化建设
3、科学发展观坚持（A、B、C）。
A、发展为了人民
B、发展依靠人民
C、发展成果由人民共享
D、发展方向由人民决定
4、科学发展观的基本要求是（A、B、D）。
A、全面发展
B、协调发展
C、高速发展
D、可持续发展
三、简答题（每题5分，共30分）
1、邓小平理论形成的现实依据主要指什么？
我国改革开放和现代化建设的伟大实践以及实践所积累起来的新鲜经验为邓小平理论的形成提供了现实的依据。
主要指：
党的十一届三中全会以来，邓小平领导我们党在马克思主义的指导下，设计和领导了我国改革开放和现代化建设的伟大实践密集厂以经济建设为中心，坚持四项基本原则，大力推进改革开放，使社会生产力获得了新的解放和巨大发展，并在这场伟大的实践中积累了大量新的实践经验，这些实践和实践经验成为邓小平理论形成的现实依据。
2、邓小平理论的主要内容包括哪些方面？
答：
第一关于社会主义发展道路的理论。
第二关于社会主义发展阶段的理论。
第三关于社会主义根本任务的理论。
第四关于社会主义发展动力的理论。
第五关于社会主义建设外部条件的力量。
第六关于社会主义建设政治保证的理论。
第七关于社会主义建设战略步骤的理论。
第八关于社会主义领导力量和依靠力量的理论。
第九关于祖国统一的理论。
3、试述三个代表重要思想的集中概括。
“三个代表”即中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，这是对“三个代表”重要思想的集中概括。
三者是统一的整体，相互联系，相互促进。
其中，发展先进的生产力，是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件；
人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量；
不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的利益。
4、中国共产党的80多年的历史实践有哪些经验最重要？
中国共产党的80多年的历史实践给我们以多方面的启示，形成了一些基本的历史经验，其中三条尤为重要：
第一，必须始终坚持把马克思主义基本原则同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移的走自己的路；
第二，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量；
第三，必须始终自觉地加强和改进党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力，永葆党的生机和活力。
总结中国共产党成立以来的奋斗历程和历史经验，归结起来就是，党要继续站在时代前列，带领人民胜利前进，必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
5、简述如何统筹城乡的发展。
统筹城乡发展就是要更加注重农村和发展，解决好“三农”问题，坚决贯彻工业反哺农城市支持农村的方针，逐步改变城乡三元经济结构，逐步缩小城乡发展差距，实现农村经济社会全面发展，实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展，实现农业和农村经济的可持续发展。
6、简述如何统筹人与自然和谐发展。
统筹人与自然和谐发展就是要高度重视资源和生态环境问题，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，增强可持续发展的能力，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
四、论述题（选做2题，每题17分，共34分）
1、怎样理解邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段？
邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。
因为：
第一、邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上既继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。
第二、邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，深刻揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。
第三、邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势等问题进行了正确分析，作出了新的科学判断。
第四、邓小平理论形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系。
2.为什么说“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器？
“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
（1）“三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
把党的建设新的伟大工程同中国特色社会主义伟大事业紧密联系起来，赋予党的性质、宗旨、指导思想和任务以丰富的时代内容，确定了党的建设的总体部署。
（2）“三个代表”重要思想系统概括我们党对社会主义建设规律的探索成果，科学预测现代化建设的发展趋势，规划了中国特色社会主义发展的宏伟蓝图和一整套发展战略。
它把发展作为党执政兴国的第一要务，把创新作为必须长期坚持的治党治国之道，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点，坚持四项基本原则，坚持改革开放，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
3.联系实际说明，为什么科学发展观是我国发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想？
科学发展观是我国发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想，主要从两个方面看：
（1）科学发展观是在认真总结我国以往的发展经验、深入分析我国发展阶段无性特征的基础上提出的。
改革开放30年，我国人民的生活总体上已经实现小康，但这是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
特别是随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，我国经济社会发展呈现出八大阶段性特征，这是社会主义初级阶段基本国情在新世纪、新阶段的具体表现。
它表明，我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾的凸显时期，必须科学分析甸全面参与经济全球化的新机遇和新挑战，全面认识新形势的新任务，深刻把握我国发展面临的新课题和新矛盾，更加自觉地走科学发展的道路。
（2）科学发展观是发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想。
科学发展观从中国特色社会主义事业本布局出发，着眼于建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，要求我们全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，进一步完善了中国特色社会主义的发展道路、发展模式、发展战略，对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义，因而是我们发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论形成性考核册作业2
1.党的思想路线的恢复与重新确立是在（C）。
A．1945年
B．1966年
C．1978年
2.党的思想路线的核心是（C）。
A．一切从实际出发，理论联系实际
B．在实践中检验真理和发展真理
C．实事求是
3.思想路线的本质在于（B），在于不断地研究新问题，在探索中前进。
A．与时俱进
B．创新
C．革命
4.邓小平提出的社会主义两大原则是（C）。
A．公有制和按劳分配
B．改革和开放
C．发展生产和共同致富
5.一种社会制度是否有优越性，根本上决定于它能否（C）。
A．实现社会公平
B．消灭剥削
C．促进生产力的发展
6.社会主义社会的主要矛盾，是（B）。
A．生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾
B．人们日益增长的物质文化需要和相对落后的社会生产之间的矛盾
C．城市和农村的矛盾
7.我国社会主义初级阶段的时间跨度是指（B）。
A．从中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现
B．从社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现
C．从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成
8.在党的十五大上，制定了党在社会主义初级阶段的（B）。
A．基本路线
B．基本纲领
C．基本方针
9.党的十七大通过的党章，把（B）同“富强、民主、文明”一起写入了基本路线。
A．和谐
B．进步
C．发展
10.在建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的总体目标中，“和谐”是指（A）。
A．社会现代化
B．政治现代化
C．文化现代化
11.我国人均国内生产总值到2020年力争比（B）。
A．2000年翻一番
B．2000年翻两番
C．2010年翻两番
12.在社会主义建设中处于国民经济基础地位的是（A）。
A．农业
B．工业
C．第三产业
1.“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论（A、B、C、D）。
A．为实现党的思想路线的拨乱反正奠定了基础
B．打破了长期盛行的教条主义和个人崇拜
C．是十一届三中全会实现伟大转折的思想先导
D．具有重大而深远的历史意义
2.社会主义的根本任务是发展生产力，这是因为，发展生产力是（A、B、C、D）。
A．发挥社会主义制度优越性的需要
B．巩固社会主义制度的需要
C．社会主义本质的内在要求
D．为实现共产主义奠定物质基础
3.改革开放主要解决（C、D）的问题。
A．什么是社会主义
B．如何坚持社会主义
C．怎样建设社会主义
D．如何推动社会主义发展
4.邓小平“两个大局”的战略设是（A、B、C、D）。
A．东部地区先加快发展
B．然后带动和支持中西部地区发展
C．实现全国各地区共同繁荣
D．实现共同富裕
1.简述党的解放思想、实事求是思想路线重新确立的重要意义。
党的思想路线的重新确立的意义在于：
（1）保证拨乱反正的顺利进行，把工作重心转移到经济建设上来；
（2）保证了党的政治路线的贯彻执行，正确的思想路线对于制定和坚持正确的政治路线具有重要意义；
（3）保证了党的“一个中心，两个基本点”的基本路线的贯彻执行。
党的十一届三中全会以来的历史充分证明，正是党的思想路线的重新确立和深入贯彻，我们才不断地提出了一系列改革开放的新政策。
2.为什么说解放思想是党的实事求是思想路线的本质要求？
思想解放的程度，决定着实事求是的深度。
（1）解放思想是实事求是的前提。
人的思想只有适应变化的情况而发展，才能做到实事求是。
坚持实事求是，必须解放思想。
（2）解放思想必须以实事求是为指针和方向。
解放思想的目的是在马克思主义指导下，冲破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，在新的基础上使我们的认识符合新情况，做到实事求是。
（3）解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证。
在新世纪新阶段，深入贯彻落实科学发展观，必须着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，必须着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。
3.如何理解“改革也是解放生产力”？
1992年，邓小平在视察南方的谈话中明确指出，革命是解放生产力，改革也是解放生产力。
推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，使中国人民的生产力获得解放，这是革命，所以革命是解放生产力。
社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满微型机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的和发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。
4.建国以来我们对社会主义发展阶段认识上的主要教训是什么？
（1）对中国的国情缺乏全面的认识，特别是“左”的错误思想的发展，我们党对社会主义发展的认识发生了变化，认为共产主义在我国的实现，“已经不是什么遥远将来的事情了”。
因此，在生产力发展上盲目追求高指标，在生产关系上急于过渡，在分配上搞平均主义，在经济管理上实行高度集中，造成了国民经济比例失调，影响了生产力的发展；
（2）对外封闭，对内以阶级斗争为纲，忽视发展生产力，制定的政策超越了社会主义的初级阶段。
5.简述我国社会主义初级阶段的基本特征。
第一，总的来讲，是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代的历史阶段，这种不发达既表现在生产力上，也表现在生产关系和上层建筑上，归根到底，生产力落后是最基本的特征。
第二，是由农业人口占很大比重，主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数，包括现代农业和现代服务业的工业化的国家历史阶段，这种工业化必须适应现代科技和世界经济发展的趋势。
第三，是由自然经济和半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段，是社会主义市场经济体制建立和完善起来，在国家宏观调控下实现对社会资源配置起基本作用的历史过程。
第四，是由文盲半文盲占很大比重，科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段，是整个民族的素质全面提高的历史过程。
第五，是由贫困人口占很大重，人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段，是人民生活从贫困经过温饱、小康逐步走向共同富裕的历史过程。
第六，是由地区经济文化很不平衡，通过先有后有的发展，逐步缩小差距的历史阶段，是在不平衡的基础上，由发展较快的地区带动发展较慢的地区，逐步实现相对地区平衡和地区经济合理布局、协调发展的历史过程。
第七，是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其它方面体制的历史阶段，是社会主义事业在改革中不断前进、社会主义本质逐步充分体现的历史过程。
第八，是广大人民牢固树立建设中国特色社会主义的共同理想、自强不息、锐意进取、艰苦奋斗、勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段，是实现两个文明相互促进，协调发展的历史过程。
第九，是逐步缩小世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段，是曾经对古代文明作出伟大贡献的中华民族，对世界现代文明的发展作出更大贡献的历史过程。
总之，社会主义初级阶段，既是中国社会主义的现实状态，也是中国社会主义发展的历史过程，实现这个历史过程中的一系列转变，需要经过长期艰苦的努力。
6.简述党的十五大“新三步走”战略。
1997年9月，党的十五大在邓小平的“三步走”发展战略的基础上，又提出了“新三步走”的发展战略，即在21世纪前50年，我们的目标是：
（1）第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；
（2）再经过十年的努力，到建党100年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；
（3）到21世纪中叶建国100年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。
1.怎样理解发展是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？
发展是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务。
（1）发展是硬道理。
只有推动生产不断发展，才能巩固和发展社会主义制度，体现社会主义制度的优越性；
才能解决好我国现阶段的主要矛盾；
才能保证社会主义政治文明建设和精神文明建设的顺利发展；
才能接受时代挑战，尽快缩短同发达国家在经济发展程度上的差距，提高自身的国际地位。
（2）能否解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。
党要承担起推动中国社会进步的历史责任，必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来，推动社会全面进步，促进伯全面发展。
2.如何正确坚持四项基本原则与坚持改革开放的关系？
（1）坚持四项基本原则和坚持改革开放是内在于党的基本路线的两个相互制约、相互依存的基本点；
四项基本原则是立国之本，规定我国社会发展的正确方向，主要解决什么是社会主义以及如何坚持社会主义的问题；
改革开放是强国之路，是我国进行社会主义现代化建设的直接动力，主要解决怎样建设社会主义以及如何推动社会主义发展的问题。
（2）坚持党的基本路线不动摇，必须把改革开放和四项基本原则统一起来，改革开放要在四项基本原则的指导下进行，四项基本原则要在改革开放中获得新的时代内容。
四项基本原则和改革开放统一的基础，就是建设中国特色社会主义的伟大实践，它们都必须服从、服务于经济建设这个中心，其目的是更好地解放生产力，发展生产力。
3.试论述建设资源节约型、环境友好型社会的意义。
（1）党的十六届五中全会提出了要建设资源节约型、环境友好型社会的任务。
建设资源节约型、环境友好型社会，必须建设生态文明。
这是十七大报告第一次明确提出的目标。
（2）坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。
必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置。
（3）建设资源节约型、环境友好型社会，必须处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护之间的关系，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
（4）建设资源节约型、环境友好型社会，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略部署，是统筹人与自然和谐发展的必然要求，是促进可持续发展的重大举措，是加快转变经济发展方式，缓解资源约束和环境压力，提高经济增长的质量和效益，实现节约发展、清洁发展、安全发展的重要任务。
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论形成性考核册作业3
1.我国改革的性质是（A）。
A．社会主义制度的自我完善和发展
B．改变社会主义基本制度
C．意识形态和上层建筑的阶级斗争
2.20世纪70年代末，改革首先在农村拉开序幕。
第一步是（C），建立家庭联产承包为主，统分结合、双层经营的新型集体所有制。
A．政企分开
B．打破铁饭碗
C．废除人民公社制度
3.在对外开放中坚持（A）是我们的一条基本原则。
A．独立自产、自力更生
B．依停靠外援
C．开放我国市场
4.国有经济起主导作用，主要体现在（C）上。
A．在市场经济中的竞争力
B．数量上在社会总资产中占优势
C．对国民经济的控制力
5.我国目前实行的分配制度是由（C）所决定的。
A．需要不断发展和完善的生产条件
B．不断扩大的企业规模
C．以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的所有制结构
6.党的十七大提出，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加（A）。
A．注重公平
B．注重效率
C．注重发展
7.人民通过（A）的政权组织形式行使管理国家的权力。
A．人民代表大会
B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C．民族区域自治制度
8.中国共产党对各民主党派的领导是（C）。
A．思想领导
B．组织领导
C．政治领导
9.人民政协履行职能的两大主题是（A）。
A．团结，民主
B．团结，发展
C．民主，发展
10.社会主义精神文明建设的目标是（B）。
A．提高全民族的思想道德素质和科学文化水平
B．培育“四有”新人
C．在全社会形成共同理想和精神支柱
11.社会主义道德的基本原则是（C）。
A．爱国主义
B．为人民服务
C．集体主义
12.新时期我国爱国主义的主题是（C）。
A．实现国家统一
B．增强人民凝聚力
C．建设有中国特色的社会主义
1.在对外开放中，我们坚持（A、B）相结合，全面提高对外开放水平。
A．“引进来”
B．“走出去”
C．生产加工
D．转口贸易
2.目前，非公有制经济主要有（A、B、C、D）。
A．个体经济
B．私营经济
C．外资经济
D．混合所有制经济中的非公有制成分
3.建设政治文明涉及下列哪些方面（A、B、C、D）。
A．政治思想
B．政治制度
C．行政管理
D．法制建设
4.新时期教育改革发展的宏伟目标是（A、B、C、D）。
A．形成比较完善的现代国民教育体系B．构建终身教育体系C．形成学习型社会
D．促进人的全面发展
1．怎样正确理解改革、发展和稳定的相互关系？
改革、发展和稳定三者之间，有着相互依存、互为条件的辩证关系：
（1）发展是目的。
发展首先指经济发展，同时也包括政治和文化诸方面的全面进步。
中国解决自身内部一切问题的关键是要靠自己的发展，特别是社会生产力和国民经济的发展。
（2）改革是动力
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