小学教师年度考核个人工作总结.docx

小学教师年度考核个人工作总结.docx

《小学教师年度考核个人工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师年度考核个人工作总结.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小学教师年度考核个人工作总结

小学教师年度考核个人工作总结2022

在教学工作中，我们仔细负责，喜爱自己的同学。

伴侣，以下是由我为大家细心整理的“学校老师年度考核个人工作总结20xx”，仅供参考，欢迎大家阅读，盼望能够对大家有所关心哦。

学校老师年度考核个人工作总结20xx【一】

作为一名学校老师，一年来，本人喜爱本职工作，仔细学习新的训练理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人就这一年的工作总结如下：

一、政治思想方面

仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。

主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。

所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。

通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。

二、训练教学方面

首先，能仔细把握教材。

把课标、教参预课本有机结合，以提高同学分析问题和解决问题力量为目标，切实落实培育同学的创新思维和缔造力量，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，关心同学拓展思路，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。

其次，能把握同学的认知水平和力量。

重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系，达到关心同学学会求知、不断进展的目的。

第三，敬重同学。

重视与同学之间的情感相互沟通和培育，在严格管理的同时能敬重同学的学习热忱和认知力量，提出与同学自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提高。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

另外，我主动参与教学教研活动，与同班级的老师进行教学的研讨，仔细开展备课组的活动，主动地进行同课异构，努力提高课堂效率。

多次参与区教研活动和听课学习活动，积累自己的教学阅历，向最前沿的教学理念学习，向有阅历的老师学习，撰写的数学导学性教案获区三等奖，撰写的训练教学论文送区级参评，就这样，我努力使自己的训练教学更加丰盈起来。

我知道，训练是一项长期的工作，更需要恒久的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将连续努力，刻苦钻研训练教学工作，以更饱满的热忱投入其中，让训练的光线更绚烂。

学校老师年度考核个人工作总结20xx【二】

一转瞬，一个学年快过去了。

在这个学年中，我和平常一样都是仔仔细细教学、踏踏实实工作，我很愿意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。

一、思想熟悉

这一学年，在训练教学工作中，我始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的缔造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。

在这学年里，我在思想上严于律己，喜爱训练事业。

时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。

对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。

一学年来，我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

在教学工作方面，整学年的教学任务很重。

我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。

每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。

在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。

这学年，作为学校老师的我主要担当一个xx班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。

培优扶差是这学年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。

对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信念和激发他们学习语文的兴趣。

最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导老师，他们说：

"老师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。

""我认为正确而不怀疑在我的辅导下，他肯定有很大的进步。

"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必需履行的职责，主要就是检查"同学"的作业，辅导"同学"把握课本的基本学问和技能。

给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。

"老师"们的确是特别尽责，而"同学"时刻有个"老师"在身旁教导，学起来也特别起劲。

一段时间下来，同学都有进步，有的进步特别快。

三、领班工作

在班主任工作方面，我特别重视同学的思想训练工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想训练。

使同学能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我还常给班干部定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。

使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

四、出勤方面

我在做好各项训练教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。

按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。

工作主动、主动，任劳任怨。

从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。

总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，相互关心，并能虚心向有阅历的老师学习;对待同学则爱惜有加，但决不放松严格要求。

学校老师年度考核个人工作总结20xx【三】

一年以来，本人始终坚持贯彻党的训练方针，忠诚党的训练事业，爱岗敬业，悄悄奉献，尽力做好各项工作，仔细履行自己的岗位职责。

现将本人在一年来的工作和学习状况总结如下：

一、政治思想方面

本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的训练方针，忠诚党的训练事业。

听从学校的工作支配，自觉遵守职业道德。

遵纪守法，团结协作;爱岗敬业，忠于职守;教书育人，为人师表。

二、训练教学方面

通过学习新的《课程标准》，树立了同学主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型师生关系。

重视了同学独立性，自主性的培育与进展，将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。

努力培育同学的合作相互沟通、自主探究、勇于创新等力量。

由于本人坚持仔细备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，训练好每一个同学。

通过一年的努力，同学成果得到很大的提高，得到校领导和老师的全都好评。

三、班主任工作方面

首先注意思想政治和道德训练。

其次抓好学习方法的转变。

三是搞好班级卫生，树良好形象。

四是主动稳妥地绽开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道。

五是主动会同各学科老师主动备好同学，探讨训练同学的方法，同时主动同家长联系，准时了解、把握同学状况，共同管理训练同学。

四、教学讨论方面

主动参与教研活动，努力提高自己的理论水平。

在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的看法。

主动上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。

一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。

一年来，身为一名学校老师，我踏实地做了一些工作，取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，争取更大的成果。

学校老师年度考核个人工作总结20xx【四】

我是一名学校老师，今年担当着三班级一班的科学、体育学科及其三所学校的电脑。

工作中，有苦有甜，均能淡然处之。

我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。

一、忠诚党的训练事业

在工作中，到处维护党的利益。

喜爱党，喜爱训练，更喜爱同学。

同学是祖国的盼望，是将来四化建设的接班人。

为了祖国的进展与强盛，我要把对训练的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。

二、听从领导安排

工作中，领导安排的实际工作，尽自己最大的努力，克服困难去完成。

不找主观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚信做人。

做为一名教职员工，就应当为学校训练的进展着想，抛弃私心杂念，全心全意为训练服务。

三、钻研教材，坚持学习

工作之余，刻苦钻研教材，了解同学的状况。

对同学因材施教，分层辅导。

教学中能够准时总结教学阅历，用以指导今后的教学活动。

利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素养和修养。

在学习上，永久不知道满意，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民老师。

四、团结同志，乐于助人

在学校中，我们单位一共有9位教职员工，就像生活在一个暖和的大家庭里。

我能够与每一位老师友好相处，相互关心。

有的同事遇到困难时，我会尽自己最大的努力去关心他们，不求酬劳，不记名利，只求问心无愧。

我们学校中，有一些中年老师由于年龄大，接触新奇事物较少，所以在利用微机打字，以及学说一般话时，遇到困惑时，我总是热忱而急躁地关心他们。

五、教书育人，做同学的良师益友

在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教同学学习，而且要教同学学会做人。

我也是刚刚从同学时期走过来，知道每一个同学都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。

我就是这样努力去做的，在教学中，能从同学的角度去思索问题，关心同学订正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。

我下定决心，要在今后的教学工作中，到处以标准严格要求自己，做同学的“表率”，真正做到“学高为师，身正为范”。

学校老师年度考核个人工作总结20xx【五】

一学年来，本人在训练教学工作中，始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的缔造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成训练教学任务。

一、政治思想素养

坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，仔细参与政治学习，仔细贯彻党的训练方针。

有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。

喜爱本职工作，责任性较强，并具有肯定的钻研和创新精神。

工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校支配的常规和临时任务，并能仔细准时地完成。

严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作主动、主动、讲究效率。

二、业务学问力量

在工作中，能依据需要有方案地学习政治理论、先进的训练教学理论和文化业务学问。

一是提高教学质量，做好课堂训练。

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正体现“老师为主导，同学为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对学校生心理健康训练，进展同学心理;创设情境，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参预学习;在培育同学形象和抽象、分析和综合思维力量的同时，有意识地培育同学求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以同学创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞同学主动参预、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视同学的体质训练，细心设计各项体育活动，使各类活动有层次