统编版一年级上册《道德与法治》教学计划及进度表.docx
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统编版一年级上册《道德与法治》教学计划及进度表
统编版道德与法治一年级上册教学计划及进度表
学生情况分析
一年级学生刚刚从幼儿园进入小学大门，一下子比较难以适应。
他们年龄较小，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，尤其是不少学生还保留了许多从幼儿园带来的不良习气，如课间纪律差，上课比较自由，还未懂得小学学习的一些常规要求。
对学校、老师、同学以及学习也都很陌生。
不过，这些学生具有很强的好奇心，学校这些陌生的事物对于他们都有一种新鲜感，能引起他们强烈的探索欲。
在这个过程中进行思想品德教育就显得尤为重要，通过学习，促使学生养成良好的生活、学习习惯，正确的人生观、价值观和道德观，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。
教材分析
教育主题：
适应新生活
对一年级学生来说，上学开始成为他们生活中最重要的事情，相应的，其生活也会发生一系列变化。
总体而言，儿童生活将由原来的自然状态，进入一种文化式、文明式状态，由原来依循自然需要的生活方式，转为一种有目的的理性生活方式。
这一生活方式的转变是缓慢而长期的。
一年级正是这一过程的开始，因此适应生活方式的转变，顺利开启另一种存在样态，是一年级学生生活引导中的重大主题。
道德与法治课程一年级上册的教育主题，就是适应新生活，帮助儿童顺利实现这种转变。
本册教材共设计了《我是小学生了》《校园生活真快乐》《家中的安全与健康》《天气虽冷有温暖》4个单元，每单元4课，共计16课，基本上可以按照一周完成一课的进度安排。
前三个单元的主题是沿着“去上学——在学校——回到家”这一日常生活的叙事逻辑展开。
第4个单元则是根据课程标准的要求、天气变化的生活现实，以及在这段自然时间内的社会时间（节日）和心理时间（成长）组织与安排的。
1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合
教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容，而是着眼于儿童现实生活的整体性，从学生生活原型出发，重新融入儿童生活之中，有机整合为学习主题。
2、强化教材的生活指导职能
教材试图“以适应儿童现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调，围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力，以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题，突出教材的生活指导意识，发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。
3、以活动型教学为主要特征的过程导向设计
为切实地引导活动型教学的开展，教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路，消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板结构，将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。
教学总要求
1、初步知道家庭的基本构成以及家庭成员间的关系。
2、能用自己特有的方式表达对家人的感谢。
3、亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受冬天的美。
4、通过各种活动了解生活中常见的自然现象。
5、初步了解一些安康常识，学会自我保健的方法，养成良好的个人卫生习惯。
6、通过观察感受寒冷的冬天，领会他给人们的生活、工作带来的利与弊。
7、学文明理，培养学生正确做人的意识及能力。
8、培养学生关心、爱护同学的品质，形成正确的行为习惯。
各单元要求
第一单元：
我是小学生
1、让学生意识到自己是小学生了，要开开心心上学。
2、帮助学生熟悉学校环境，让学生学会交际，懂得交新朋友。
第二单元：
校园生活真快乐
1、帮助学生熟悉和适应学校生活
2、让学生意识到在校园里要讲礼貌、守秩序，遵守学校生活常规
3、让学生体验学校生活带来的乐趣，喜欢上学。
第三单元：
家中的安全与健康
1、让学生初步认识到自己作为家庭一员的责任，要学会自理，还应该承担力所能及的家务活；让学生认识到在学校在家一个样，诚实、有礼貌，能为家庭带来欢乐。
2、培养学生的自理能力，养成坚持做力所能及的家务活的行为习惯。
通过学习做不会
做的事情，培养学生做事用心、不怕困难、持之以恒的品质。
3、让学生体会到父母长辈对自己的关爱，体会家庭生活的幸福；能用自己的方式孝亲敬长，向长辈表达自己的爱、自己的心意，从而学会感谢他人、关爱他人。
第四单元：
天气虽冷有温暖
1、体验冬季生活的快乐，增强体质，锻炼意志。
2、主动观察、发现冬季的特征，养成探究的习惯，获得有关知识。
3、意识到自己是集体的一员，主动参与新年的集体活动。
4、了解冬季保健的知识养成良好、健康的生活。
教学措施
1、充分利用电教手段，以直观的形象激发学生情感。
2、按照激情---明理---导行---反应的思路教学。
3、适当补充教材，丰富教学内容，强化观点形成。
4、采取跟踪调查，联络家长等措施，促进学生良好意识、习惯的形成。
时间安排
周次
单元主题
课题
课时
备注
1
第一单元
我是小学生啦
1开开心心上学去
2
2
2拉拉手，交朋友
2
3
3我认识您了
2
4
4上学路上
2
5
本单元综合与测试
1
机动1课时
6
第二单元
校园生活真快乐
5我们的校园
2
7
6校园里的号令
2
8
7课间十分钟
2
9
8上课了
2
10
本单元综合与测试
1
机动1课时
11
第三单元
家中的安全与健康
9玩得真开心
2
12
10吃饭有讲究
2
13
11别伤着自己
2
14
12早睡早起
2
15
本单元综合与测试
1
机动1课时
16
第四单元
天气虽冷有温暖
13美丽的冬天
2
17
14健康过冬天
2
18
15快乐过新年
2
19
16新年的礼物
2
20
本单元综合与测试
1
机动1课时
21-22
综合复习
总复习
4
一、一年级道德与法治上册期末复习选择题
1．好朋友比你进步了，你（）。
A．妒忌，不服气B．祝贺他C．不再理他
2．（）是中华民族的传统节日。
A．教师节B．国庆节C．春节
3．放学回家我可以这样玩（）。
A．在马路上踢球B．给我家的小狗洗洗澡C．跳绳
4．很多民族都有自己的传统节日，泼水节是_______的新年。
A．傣族B．藏族C．白族
5．下列食物中，我们不可以吃的是（）。
A．苹果B．发芽的土豆C．蛋糕
6．小明在超市里看到有个人突发疾病躺在地上，他应该拨打（）。
A．119B．120C．112
7．上下楼梯要注意安全，正确的做法是（）。
A．靠右走，不拥挤B．从高台阶上往下跳C．追逐打闹
8．星期天，小丽到我家玩耍，她很喜欢我的小熊玩具，我应该（）。
A．让她妈妈去给她买B．和小丽一起玩C．快把玩具藏起来
9．冬天到了，（）在冬眠。
A．青蛙B．野猪C．麻雀
10．吃饭时，（）会加重胃肠的消化负担，时间长了容易引起消化不良和胃病。
A．狼吞虎咽B．细嚼慢咽
11．升国旗时我们应该怎么做？
（）
A．大声说话B．小声说话C．立正站好
12．下面的吃是挑食的行为（）。
A．只吃炸鸡腿B．多吃蔬菜和水果C．既吃鱼肉，又吃蔬菜
13．在平面道路的交叉路口设有交通信号灯，信号灯颜色的含义是（）。
A．红色表示可以通行，黄色表示警告
B．黄色表示可以通行，红色表示警告
C．绿色表示可以通行，红色表示禁止通行
14．在家里这样做没有危险（）。
A．喝药时让妈妈给我拿好B．用手拔插销C．在柜子里捉迷藏
15．当有陌生人敲门时，我们应该（）。
A．报警B．不管他是谁都不开门C．先从门镜看是不是认识的人再开门
16．对小朋友有危害的食品是（）。
A．面包B．烧饼C．辣条
17．2020年春天，因为（）病毒肺炎肆虐，影响了我们正常的开学时间。
A．新型冠状B．非典C．流行性感冒
18．在疫情防控期间，我们每一个人都要守护好自己的生命，掌握新冠肺炎防护的基本知识和简便易行的方法。
下列防护措施不可行的是（）。
A．禁吃肉，食蔬菜B．会消毒，戴口罩C．勤洗手，常通风
19．来到校园，我们要做的是（）。
A．摘下一朵好看的花，放到自己的书包里
B．爬上校园的大树，和小朋友玩捉迷藏
C．不损坏学校的公共财物
20．上课时，我会（）。
A．和旁边的小朋友讲话B．专心听讲，积极发言C．低着头玩尺子、橡皮
21．作业本发下来了，我会（）。
A．往书包里一塞，就去玩了B．打开看看分数，就装进了书包C．仔仔细细地看，有错马上改正
22．下列说法正确的是（）。
A．每个民族的春节习俗都一样B．外国人也过春节C．春节和中秋节都是中国的传统节日
23．路上有陌生人问路，我会（）。
A．用手指指示方向，然后赶快和小伙伴一起离开B．带着他去C．不理他
24．在于铁轨上玩儿，对不对？
（）。
A．对B．不对C．不知道
25．元旦是每年的（）。
A．一月一日B．五月一日C．十月一日
26．课间十分钟，我们可以（）。
A．做游戏，使大脑放松B．在教室捉迷藏C．在走廊赛跑
27．我们要这样和同学相处（）。
A．上课时说说话B．下课时打闹C．相互关心，相互帮助
28．王华口渴了，最合适的做法（）。
A．喝饮料B．喝凉开水C．喝生水
29．红红不小心被流浪狗咬了，应该赶紧（）。
A．打疫苗B．打死狗C．不理会
30．每天适量喝水，可以（）。
A．有力气B．增肥C．帮助消化和排泄
31．当你通过路中间设有护栏的道路时，错误的作法是（）。
A．走过街天桥B．过地下通道C．翻越护栏
32．见到老师同学要（）。
A．不理睬B．装作看不见C．主动上前问好
33．下列小朋友会玩得开心的是（）。
A．长时间看动画片B．在楼道大喊大叫C．把玩具和好朋友一起分享
34．老师布置的课堂作业，我们应该（）。
A．认真完成B．随便写一写C．让爸爸妈妈帮自己做
35．在学校，见到老师我们要（）。
A．当作没看见B．主动上前问好C．看一眼，不再理睬
36．我们在没有人行道的道路上行走，应该靠（）行走。
A．左边B．右边C．中间
37．小朋友找不到妈妈了，我们应该怎样做（）。
A．装作没看见B．帮助他找妈妈C．找陌生人帮助他
38．别人在发言时，我们应该（）。
A．做小动作B．唱生日歌C．专心听
39．春节快到了，我们寿光当地的春节习俗中，拜年是很重要的。
下面哪个选项是我们春节给长辈拜年最常见的礼仪（）。
A．跪拜B．问好C．拱手作揖
40．今天下午班会课上，我们对文明行为进行了辩论，你认为下列哪个选项才是文明的（）。
A．有人在电影院里大声打电话
B．小刚在图书室乱扔垃圾，大声喧哗等
C．乘坐公交车时，大家有序排队上车
41．上下楼梯要注意安全，正确的做法是（）。
A．靠右走，不拥挤B．从高台阶上往下跳C．追逐打闹
42．数学课上，我有道题不会做，我应该（）。
A．请同学帮忙做B．自己先思考，实在不会再问老师C．直接抄答案
43．泼水节是（）最隆重的传统节日。
A．白族B．蒙古族C．傣族
44．除夕晚上吃年夜饭时，我应该（）。
A．自己先吃饱B．让老人先入座C．陪爸爸喝几杯
45．下面的吃是挑食的行为（）。
A．只吃炸鸡腿B．多吃蔬菜和水果C．既吃鱼肉，又吃蔬菜
46．清晨，闹钟响了，你应该（）。
A．再睡一会儿B．坐在床上不想动C．赶快起床
47．怎样才能交到朋友呢？
（）
A．淘气、任性B．自私、小气C．有礼貌知谦
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