最新 中考英语完形填空易错大盘点wordWord文档下载推荐.docx

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C.level

9.A.proper

B.famous

C.cheap

10.A.proud

B.interested

C.known

【答案】

（1）C；

（2）A；

（3）C；

（4）B；

（5）C；

（6）A；

（7）B；

（8）C；

（9）A；

（10）B；

【解析】【分析】大意：

本文介绍激励孩子学习科学兴趣的方法。

（1）句意：

它正在我们所有人周围发生，你可以使用日常用品来激发自己孩子的兴趣。

A.买；

B.制造；

C.使用。

usesthtodosth使用某物做某事，此处表示用身边的东西激发孩子的兴趣，用use，使用，故选C。

（2）句意：

但是你交自己的孩子科学不需要高学位。

A.学位；

B.地方；

C.大脑。

根据下句可知，你需要的就是愿意尝试，而不需要高学位，故选A。

（3）句意：

你需要的一切就是你愿意尝试，看世界，花时间激励他们自然的好奇心。

A.跟随；

B.解决；

C.花费。

此处表示愿意花时间激励他们的好奇心，用take，花费，故选C。

（4）句意：

然后先简单地询问你孩子关于你每天看见的东西的问题。

A.严重地，严肃地；

B.简单地；

C.便宜地。

一般父母问孩子的问题时都尽量简单易懂，故选B。

（5）句意：

然后用不评判他们的方式去听他们的回答，他们的回答会提高他们的信心，很好地帮助你决定你的孩子知道什么或者不知道什么。

A.丢失；

B.创造；

C.提高。

由于不评判，所以孩子不害怕，从而提高他们的信心，此处用improve，故选C。

（6）句意：

不同的孩子有不同的兴趣，因此他们需要不同种的科学项目。

A.因此；

B.如果；

C.虽然。

前后句是因果关系，此处用so，引出结果状语从句，故选A。

（7）句意：

知道你的孩子是最后发现愉悦学习活动的方法。

A.删除；

B.找到；

C.取消。

了解自己的孩子才能找到最好与之相匹配的活动。

故选B。

（8）句意：

选择同等难度水平的活动。

A.答案，回答；

B.方法；

C.水平。

难度程度应与孩子能力相一致的活动，此处用level，水平，故选C。

（9）句意：

阅读建议年龄相匹配的项目和书籍，然后确保活动合适你孩子。

A.恰当的；

B.著名的；

C.便宜的。

由于项目和书籍和孩子年龄相匹配，活动适合孩子。

此处用proper，恰当，适合，beproperforsb，适合某人，故选A。

（10）句意：

当孩子挑选他感兴趣的东西时，他将会喜欢它并且从它那学到更多。

A.自豪的，骄傲的；

B.感兴趣的；

C.已知的。

beinterestedin，对……感兴趣，固定搭配，故选B。

【点评】考查完型填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先跳过空格通读全文掌握其大意。

然后一一作答。

注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证答案。

2．完形填空

Dearteacher,

IwasastudentofyoursinGradeSix,andIhopeyoustillrememberme.I'

m1 

thisletterbecauseIwanttoletyouknowthattheschoolyearwithyouwasimportantandspecialtome.

IknowI2 

beveryquietinyourclass,andyouneversaidmuchtome.Butyoudidsomethingthatmadeabig3 

inmylife.Yousee,allthroughmyfirstyearinschools,Ihatedtoread.Bookswerejustwordsthathad4 

todowithme,andIfeltboredwhilereadingthem.I'

llnever5 

thefirstdayofGradeSixwhenyoutookoutathickbookandbegantoreadthestorytoourclass.It6 

thatyourvoicechangedwiththepeopleinthestory,andyoudrewpicturesinmymindasyouread7.Sincethatday,Ialwayswaitedforthetimethatyoureadtotheclass.You8 

usallkindsofwonderfulstories.

Duringthesummeraftermyyearinyourclass,I9 

thestoriesyouread.SoonedayIpickedupabookandreaditallbymyself.IfoundoutthatIcouldmakethewords10,too.Now,Ilovetoread!

Thankyouforopeningtheworldofbooksforme.

Yours,

Linda

1.A.watching

B.reading

C.writing

D.getting

2.A.used

B.usedto

C.wasused

D.wasusedto

3.A.difference

B.mistake

C.decision

D.progress

4.A.nothing

B.everything

C.something

D.anything

5.A.remember

B.know

C.forget

D.understand

6.A.liked

B.looked

C.lookedlike

D.seemed

7.A.loudly

B.quiet

C.aloud

D.quietly

8.A.told

B.read

C.borrowed

D.taught

9.A.finished

B.practiced

C.missed

D.kept

10.A.boring

B.patient

C.interesting

D.necessary

（2）B；

（3）A；

（4）A；

（6）D；

（7）C；

（8）A；

（9）C；

（10）C；

【解析】【分析】文章大意：

本文是一封琳达写给史密斯夫人的感谢信。

以前琳达不喜欢读书，但是自从上了史密斯夫人的课后，尤其是听了她讲故事后，就爱上了读书，她很感谢史密斯夫人为她打开了书的世界。

我写这封信是因为我想让你知道……。

watching观看；

reading读；

writing写；

getting收到。

结合语境可知琳达是在写信。

故选C。

我知道我过去在你的课上很安静，你从来不说我。

used用；

usedto过去常常；

wasused被使用；

was 

usedto被用来做。

根据并列成分andyouneversaidmuchtome.可推知我过去常常做某事，故选B。

但是你所做的让我在生活中有很大的不同。

difference不同；

mistake错误；

decision决定；

progress进步。

联系后文内容可知我的生活变得不一样，故选A。

书中的话与我无关，我觉得无聊。

nothing没有事；

everything每件事；

something某事；

anything任何事。

根据上句Ihatedtoread结合下句and 

I 

feltboredwhilereadingthem可知与我无关，故选A。

我永远不会忘记六年级的第天。

remenber记得；

know知道；

forget忘记；

understand理解。

根据后文Sincethatday,Ialwayswaitedforthetimethatyoureadtotheclass.可推知说明作者不会忘记老师第一次给他们读故事。

在你朗读的时候，似乎你的声音随着故事中的人物改变，画在我的脑海中。

liked喜欢；

looked看；

lookedlike看起来像；

seemed似乎。

Itseemedthat是一个固定句型，故选D。

loudlyadv.高声地；

quiet安静的；

aloud大声地；

quietly安静地。

readaloud，朗读，固定短语，故选C。

你给我们讲各种精彩的故事。

told告诉；

read读；

borrowed借；

taught教。

讲故事常用动词tell，故选A。

我错过了聆听你读的故事。

finished完成；

practiced练习；

missed错过；

kept保持。

根据后文Soonedayipickedupabookandreaditallbymyself.可推知说明她很想念史密斯夫人读故事。

我发现我也可以说出有趣的话。

boring无聊的；

patient有耐心的；

interesting有趣的necessary必要的。

根据最后的句子Nou,Ilovetoread!

与Thankyouforopeningtheworldofbooksforme.可推知我现在也可以让单词变得很有趣。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要读懂全文，弄清文章要表达的思想，注意文中前后段落之间的关系。

答题中，一定要认真分析，注意选项与上下文的关系，与前后单词的关系。

对于一时没有太大的把握的题可以放到最后再来完成，因为有时答案可以从下文内容体现出来。

答完后再通读一篇文章，看看所选选项能不能是语句通顺，语意连贯。

3．

阅读下面短文，掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选择一个最佳选项。

MyfriendsandIjoinedatwo-daysurvivaltrainingcourseinthemountains.Thefirstdaywasreally1 

therewassomuchtodo!

Arrivingatthecampsite,Weweredividedintogroupandgivenatent,somefood,a2 

andacompass,Sunningnexttoasmallriver,Fanny3 

campinginthegrassyareanearby.However,ourinstructor,Mr.Lee,pointedoutthatitmightfloodifitrained.Intheend,wefoundahigherarea.Puttingupthetentwasveryhard.LuckilyMr.Leehelpedusalot.

Bythetimewehadputupthetent,everyonewasreallyhungry."

Wewouldn'

thavegotthishungryifwehadbroughtsomesnacks,"

Petersaid.Wealltoldhimto4 

complainingandhelpusstartafiretocookourfood5.Realizingwewerehavingtroublemakingthefire,hefinally6.

Thenextdaystartedearly,Wokenbyastrangenoise,Peterwenttoseewhatwashappening."

somecowshaveeatenourbreakfast!

"

heshouted.

That'

sallbecauseyoudidn'

t7 

thefoodproperlylastnight,"

saidMr.Lee.

WorriedthatMr.Leewasangrywithus,wetriedveryhardonournexttask-usingthemapandcompasstofindasecretlocation.Wemadeittothelocation8 

theothergroupsdid.Weallfeltveryproudof9.

Thesurvivaltrainingcoursewasagreat10.NowIfeelIcouldsurviveanywhere!

1.A.different

B.boring

C.disappointing

D.difficult

2.A.book

B.map

C.light

D.knife

3.A.imagined

B.enjoyed

C.finished

D.suggested

4.A.continue

B.start

C.stop

D.mind

5.A.instead

B.again

C.too

D.yet

6.A.startedout

B.workedout

C.gaveout

D.helpedout

7.A.eatup

B.putaway

C.sellout

D.throwoff

8.A.after

B.when

C.before

D.till

9.A.him

B.them

C.you

D.ourselves

10.A.activity

B.competition

C.experience

D.example

【答案】

（1）D；

（3）D；

（4）C；

（5）A；

（9）D；

本文讲述了我和我的朋友们参加生存训练课的经历。

第一天真的很难有这么多事情要做！

A：

different不同的；

B：

boring无聊的；

C：

disappointing失望的；

D：

difficult困难的。

根据下文therewassomuchtodo!

和对第一天的描述，例如需要搭建帐篷、生火等。

作者评论“Puttingupthetentwasveryhard.”以及“weweretroublemakingthefire…”，所以第一天是充满困难的。

故选D。

到了营地，我们分成几个小组，给了一个帐篷、一些食物、一张地图和一个指南针。

book书；

map地图；

light灯；

knife刀。

根据上文MyfriendsandIjoinedatwo-daysurvivaltrainingcourseinthemountains.可知在山上进行的生存训练，需要必备一些东西包括帐篷、食物、指南针之外，还需要地图。

并且第四段WorriedthatMr.Leewasangrywithus,wetriedveryhardonournexttask-usingthemap.可知还需要地图。

范妮建议在附近的草地上露营。

imagined想象；

enjoyed喜欢；

suggested建议。

根据上文Weweredividedintogroupandgivenatent, 

可知范妮建议在附近的草地上露营。

故选D。

我们都叫他停止抱怨，帮我们生火做饭。

continue继续；

start开始；

stop停止；

mind介意。

根据下文... 

complainingandhelpusstarafiretocookourfood，可知我们告诉他不要抱怨没有带零食，要用stopdoingsth.停止做某事。

instead代替；

again又，再；

too也；

yet然而。

根据前后句意思，可知生火做饭代替抱怨，故选A。

幸运的是李先生帮了我们很多忙。

startedout出发；

B：

workedout解出；

gaveout分发；

D：

helpedout帮忙。

根据上文Realizingwewerehavingtroublemakingthefire, 

他才会过来帮忙，故选D。

这都是因为你昨晚没有把食物妥善地放好。

eatup吃光；

putaway收起来，收好；

sellout售完；

throwoff炫耀。

根据上文somecowshaveeatenourbreakfast!

可知昨晚没有妥善保管好食物， 

我们在其他小组之前赶到了目的地。

after在......之后；

when当......时；

C：

before在......之前；

till直到......为止。

根据上文wetriedveryhardonournexttask-usingthemapandcompasstofindasecretlocation. 

可知这样的目的是在其他小组到达之前赶到目的地。

我们都为自己感到骄傲。

him他，宾格；

them他/她/它们，宾格；

you你（们），主格或宾格；

ourselves我们自己，反身代词。

根据空格所在的句子主语是we。

beproudofoneself，为某人感到自豪。

宾语与主语是同一个人，要用反身代词ourselves。

生存训练课程是一次很棒的经历。

activity活动；

competition竞赛，比赛；

experience经历；

example例子。

根据下文NowIfeelIcouldsurviveanywhere!

可知这次生存训练是很棒的