八年级物理下学期个性化辅导讲义20期终复习Word格式.docx
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45分钟
4
师生总结
10分钟
5
课后作业
……
一、杠杆、滑轮
（1）_______________叫做杠杆。
杠杆五要素:
_____、______、______、_______、_______。
杠杆平衡状态:
杠杆处于_______或______________。
杠杆平衡条件:
_____________________。
省力杠杆:
动力臂L1_____阻力臂L2,杠杆平衡时动力F1_____F2阻力。
特点是_____________。
费力杠杆:
等臂杠杆:
（注:
当动力的作用线经过_________时,动力臂为零）
（2）定滑轮特点:
使用定滑轮不能_______,_________________________。
动滑轮特点:
使用动滑轮能_______,________________________。
二、机械功和功率
（1）做功的两个要素:
一是____________________；
二是________________________。
（2）功的计算:
________。
单位:
在SI制中,功的单位_________,符号用_________表示。
（3）功率:
表示___________的物理量。
___________内所做的功。
计算公式:
___________。
在SI制中,功率的单位是_______,符号是_______。
1瓦＝_______焦/秒；
1千瓦＝_______瓦；
1兆瓦＝_______瓦
三、机械能、动能、势能
（1）重力势能:
物体__________而具有的能。
物体的______越大,所处的_______越高,具有的重力势能越______。
弹性势能:
物体由于发生______________而具有的能。
物体的弹性形变越大,具有的弹性势能越大。
重力势能和弹性势能统称为___________。
动能:
物体______而具有的能。
物体的_______越大,_______越大,其动能就越大。
动能和势能统称为__________。
四、温度、温标、分子动理论
（1）温度:
表示____________的物理量。
_______。
符号:
摄氏温标规定:
在一个标准大气压下__________________；
沸水的温度为_______；
测量温度的工具是_________。
温度计构造:
下面有__________,里面盛有_________,等液体,内有粗细均匀的___________；
医用温度计比常用温度计多设计了________；
其作用是_______________________________。
分子动理论:
物体是由________组成的；
一切物体的分子在_________________；
且分子之间存在________；
分子之间存在___________。
五、内能、热量
（1）内能:
物体内部所有分子_________和__________的总和。
物体的内能与______、______等有关。
改变内能的方式:
_________和__________；
热传递发生的条件_________。
热机工作原理:
将__________转化为__________。
热机四个冲程（一个工作循环）:
__________、__________、__________、__________。
除了________冲程其他冲程都是靠飞轮的________完成的。
在做功冲程中_______能转化为_______能。
在压缩冲程中_______能转化为_______能。
（2）比热容:
__________的某种物质温度升高（或降低）1℃,吸收（或放出）的_________。
比热容的符号是:
_____；
比热容的单位是:
_________。
比热容是物质的一种______。
热量的计算:
__________；
水的比热容是:
__________________,它表示的物理意义是:
__________________________________________________。
知识点一:
杠杆平衡条件应用
【例1】如图所示,O为杠杆的支点,OA=40厘米,OB=50厘米,B点所挂物体重60牛,要使杠杆在水平位置平衡,则在A点至少加一个竖直向上______牛的动力,这是一个______（选填“省力”或“费力”）杠杆。
【例2】身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物．已知扁担长为1.8m,重物悬挂的O点与哥哥的肩A点之间的距离OA＝0.8m,如图,则（）
A．以A为支点,可计算出弟弟承担的压力为400N
B．以O为支点,可知二人承担的压力之比为4:
9
C．以O为支点,可知二人承担的压力之比为9:
D．以弟弟的肩B为支点,可计算处哥哥承担的压力为600N
知识点二:
动滑轮的使用
【例3】如图所示,在水平方向的力F作用下,重力为40牛的物体A水平匀速移动5米。
已知物体A受地面的摩擦力为5牛,则拉物体A的力大小为_________牛,拉力F的大小为_________牛（滑轮重力及与绳之间的摩擦不计）,拉力F做的功为_______J。
【例4】某小组同学研究动滑轮的使用特点,他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码,如图（a）所示,再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙（G甲>
G乙>
G丙）缓慢提起相同钩码,如图（b）、（c）、（d）所示。
请仔细观察图是的操作和弹簧测力计的示数,然后归纳得出结论。
（1）比较图（a）与（b）[或（a）与（c）,或（a）与（d）]两__________________________________________；
（2）比较图（b）与（c）与（d）三图可得____________________________________________________。
机械功与功率的计算
【例5】木块重15牛,在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内在水平面上沿拉力方向前进2米,拉力做功为_______焦,功率为_______瓦；
在此过程中重力对水块做功为_______焦。
【例6】两台起重机分别匀速提升A、B两重物时,已知GA=2GB,提升高度比为hA:
hB=1:
3,所用时间比为tA:
tB=2:
1,这台起重机的功率之比是（）
A.1:
3B.3:
4C.2:
1D.1:
动能及势能探究
【例7】用力提着一个物体匀速上升,则（）
A．动能不变、势能增大,机械能减小B．动能增大、势能增大,机械能增大
C．动能不变、势能增大,机械能增大D．动能不变、势能增大,机械能减小
【例8】下列过程中,动能减小,势能增大的的是（）
A．汽车沿山坡匀速上升B．伞兵在空中匀速下降
C．投出去的篮球（在上升阶段）D．推出去的铅球落向地面
温度及分子动理论概念
【例9】分子在不停地做无规则运动,能体现此规律的现象是（）
A．细雨濛濛B．酒香不怕巷子深C．雪花飞舞D．浓烟滚滚
【例10】用如图所示装置演示气体扩散现象,其中一瓶是装有密度比空气大的二氧化氮气体,另一瓶装有空气,则（已知在相同体积的情况下,二氧化氮气体相比空气质量更大）（）
A．为了有力证明气体发生扩散,应在A瓶中装二氧化氮气体
B．若温度低于0℃,扩散现象就不会发生
C．扩散现象说明分子间有相互作用力
D．扩散现象说明分子不停地做无规则运动
内能与热量概念
【例11】国家文物局和测绘局最近对明长城进行了测绘,工作时测绘员以0.5米/秒的速度沿直线做匀速运动,100秒内通过的距离为________米。
烈日下测绘器材表面温度会升高,表明它的内能________（选填“增加”、“减少”或“不变”）,其内能的变化是通过________方式实现的（选填“做功”或“热传递”）。
【例12】关于物体的内能,下列说法正确的是（）
A．温度为0摄氏度的物体没有内能
B．温度高的物体,内能一样大
C．温度相同的1kg液体水和1g液态水,内能不同
D．内能大的物体,温度一定高
关于比热容及热量判断计算
【例13】太阳能热水器是通过_______（选填“做功”或“热传递”）方式使水的内能改变的。
某太阳能热水器内存50千克水,经过一天后水温升高了40℃,则这些水共吸收了_________焦的热量,若这些热量让等质量的酒精吸收,酒精升高的温度________40℃。
（选填“大于”、“等于”或“小于”）
【例14】小红欲调出40℃适合饮用的温开水。
已知杯中有20℃的冷开水200g,热水瓶中水的温度为90℃,若不计热量损失,则须添加热开水多少？
1、四冲程汽油机在工作过程中,将燃气的内能转化为机械能的冲程是（）
A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程
2、如图所示,杂技表演者在离板后的上升过程中,她的（）
A．重力势能增大,动能减小
B．重力势能增大,动能增大
C．重力势能减小,动能减小
D．重力势能减小,动能增大
3、如右图所示,杠杆处于平衡状态,若在两边的钩码下各加一个同样钩码,则杠杆（）
A．仍保持平衡B．A端下降
C．B端下降D．无法判断
4、如图所示,小朋友从滑梯上滑下,其重力势能__________（选填“增大”或“减小”）,他与滑梯接触面间的摩擦是__________摩擦（选填“滚动”可“滑动”）。
当他滑至水平面进,还会继续向前运动,是由于他具有_________。
5、如图所示,密度均匀的支持AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面OB是直尺全长的三分之一。
当B端挂5N的重物时,直尺的A端刚刚开始翘起,则此直尺受到的重力是（）
A．2.5NB．5N
C．10ND．无法确定
6、如图所示杠杆,力F方向始终竖直向上,当此杠杆在动力F作用下,将一个由细绳系的物体由图中位置逆时针匀速转动到水平位置时,则（）
A．F大小始终不变B．F先变大后变小
C．F先变小后变大D．无法判断F大小的变化
7、如图所示,一根轻质木杆A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。
当在B点加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此时细线竖直。
已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为多少？
8、质量都为1千克的铜、铁、铝三金属块,吸收相同的热量后,_________的温度升高得最多；
假如它们降低相同的温度,_________放出的热量最多。
若铝块温度升高了20℃,则铝块吸收的热量为_________焦。
[已知c铜<
c铁<
c铝,c铝=0.9×
103焦/（千克·
℃）]
9、下列现象中,用热传递方式改变物体内能的是（）
A．火车经过后,铁轨的温度升高B．反复弯折后,铁丝的温度升高
C．铁锅烧热后,铁锅的温度升高D．锯条锯木后,锯条的温度升高
10、吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群,这是由于分子在不停地做_________运动造成的。
汽车的发动机选用水做冷却剂,主要是由于水的比热容较_________的缘故。
烈日下,操场上单杠的温度会升高,这是通过_________的方式改变其内能的。
11、如图是热机工作时的四个冲程,其中属于机械能转化为内能的冲程是（）
12、为了探究物质吸收热量与哪些因素有关,某实验小组同学用相同的酒精灯分别加热质量和初温都相同的液体,实验过程及观察到的现象如图所示。
设加热时液体每分钟吸收的热量相等。
请根据实验现象及相关条件归纳得出初步结论。
（1）分析比较图中（a）与（b）与（c）可得出的初步结论是:
_______________________________
（2）分析比较图中（c）与（d）可得出的初步结论是
:
______________________________________
1、日本仙台以东海域发生大地震并引发海啸。
海浪具有巨大的_________能,致使褔岛核电站冷却系统受损,反应堆温度升高。
用海水冷却反应堆是利用_________方式来改变反应堆的内能。
褔岛附近的空气中检测到核电站泄漏的放射性物质,说明分子是_________的。
2、如图所示,O为杠杆AB的支点,A端挂一重物G,图中能使杠杆在水平位置平衡的最小的拉力是（）
A．F1
B．F2
C．F3
D．F4
3、当两台机器正常工作时,功率大的机器一定比功率小的机器（）
A．做功多B．做功少C．做功快D．做功慢
4、今年3月,“和平”号空间站完成使命,安全坠入南太平洋海域。
当“和平”号进入稠密大气层时,燃起了熊熊大火,这是通过__________方法改变了它的内能。
在“和平”号坠入南太平洋的过程中,它的势能_____（选填“增加”、“不变”或“减少”）。
5、中午,小华和小明赤脚在海边玩耍,站在沙上感觉比站在海水中烫。
晚上他们又来到海边,仔细测试沙子和海水的温度,发现沙子比海水凉。
小华认为,可能是海水和沙子吸（放）热的本领不一样。
于是,小华和小明各取海水和沙子样品,用如图所示的装置进行探究。
（1）小明和小华是在探究物体吸收的热量与________是否有关,烧杯中的海水和沙子应保持相同的_____________________。
（2）把酒精灯放在烧杯中央的目的是为了使两烧杯在相同的时间内__________________________。
（3）实验中他们_________（选填“能”或“不能”）直接测量物体吸收的热量。
6、物理学在生产、生活和科学技术中有着广泛的应用。
篮球表面有凹凸不平的花纹,是为了增大_________；
依据_____________,用“悬挂法”可以确定物体重心的位置；
轿车已入百姓家庭,轿车的发动机属于________机。
（均填写所学物理概念或物理规律的名称）
7、夏季为了节能,本市公共建筑室内空调温度设置一般不得低于（）
A．19℃B．24℃C．26℃D．37℃
8、首届金山区“田野百花节”拉开帷幕,如图所示。
微风吹过,飘来阵阵花香,说明分子在_____
_________；
花瓣在空中随风而落,说明力能______________；
旁边的人工湖具有“吸热”功能,若人工湖水的质量为1.0×
107千克,水温升高2℃,则湖水吸收的热量为___________焦。
9、为了研究物质的某种特性,某小组做如下实验:
他们在甲、乙两个完全相同的烧杯中分别放入１00克和200克的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况。
记录数据分别如表一、表二所示。
（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）
表一m＝100克
时间（分）
6
8
10
12
14
16
温度（℃）
36
35
34
33
32
31
30
降低温度（℃）
表二m＝200克
20
24
28
29
7
（1）分析比较表一和表二中的数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是_______的（选填“相同”或“不同”）。
（2）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
___
_____________________________________________________。
（3）分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是:
______________________________________________________________________。
（4）进一步综合分析表一和表二中数据及相关条件,还可得出的结论是:
___________________
______________________________________________。
10、小丽和小宇同学在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:
带刻度的杠杆、铁架台、细线、_________、质量相同的钩码若干个。
（1）实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端低,右端高,此时,应把杠杆左端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节,或将右端的平衡螺母向____移动,使杠杆在_________平衡。
（2）杠杆调节平衡后,小丽同学在A点悬挂2个重均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计拉杠杆,使杠杆水平平衡,如图所示,这样做的目的是_____________________。
要使弹簧测力计示数最小,弹簧测力计的拉力应沿_________方向,大小为_______N。
（3）杠杆调节平衡后,小宇同学经过实验,获得了下述数据:
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
于是小宇得出了杠杆的平衡条件为:
“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”。
你认为小宇的实验过程存在的问题是:
____________________________________
11、在只学习了支点、动力、阻力概念的情况下,联系玩跷跷板的游戏,甲、乙两小组继续研究动力对杠杆平衡的影响。
他们将一个玩具“海宝”固定在杠杆一端的B点作为阻力,且保持阻力的大小、方向、作用点都不变,在杠杆的另一端用力使杠杆在水平位置平衡,并用测力计测出动力的大小。
实验中,甲小组每次都保持动力在竖直方向、只改变动力作用点的位置,分别如图中的F1、F2、F3所示；
乙小组每次都保持动力作用点的位置不变、改变动力的方向（“动力的方向”用OA连线跟动力方向的夹角θ表示,且0°
＜θ≤90°
）,分别如图中的F4、F5、F6所示；
表一、表二是两小组同学记录的实验数据。
表一甲小组
表二乙小组
实验
序号
支点到动力作用点的距离S（厘米）
动力的方向（夹角θ）
动力的
小（牛）
动力的方向
（夹角θ）
90°
15
30°
45°
2.8
（1）分析比较表一中______________________的实验数据可知:
作用在杠杆一端的阻力不变时,要使杠杆平衡,在动力方向不变（θ=90°
）的情况下,支点到动力作用点的距离S越大,动力越小。
（2）分析比较表二中第三列与第四列的实验数据可知:
作用在杠杆一端的阻力不变时,要使杠杆平衡,在动力作用点不变的情况下,___________________________________。
（3）进一步分析右图所示的实验现象及表二中的实验数据,可以发现,作用在杠杆一端的阻力不变时,要使杠杆平衡,当动力作用点不变,动力的方向改变以后,动力的大小与______________________有关,_______________________________________。
（4）进一步综合分析表一与表二中的实验数据及相关条件,可得出的初步结论是:
作用在杠杆一端的阻力不变时,影响杠杆平衡的因素是_____________和______________。
12、在如图中的装置中,放在水平地面上的物体质量为10kg,在拉力F=10N的力作用下以0.4m/s的速度匀速运动。
求:
（1）物体受到的摩擦力多大？
（2）在10s内拉力F做了多少功？
（3）拉力F的功率多大？
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