2021年党员干部加强改进民族工作专题生活会对照检查材料和某大学学院党委领导生活会对照检查材料合编.docx

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2021年党员干部加强改进民族工作专题生活会对照检查材料和某大学学院党委领导生活会对照检查材料合编

2021年某党员干部加强和改进民族工作专题生活会对照检查材料

按照*自治区党委和盟委统一部署和《关于认真开好加强和改进民族工作专题生活会的通知》有关要求,市委召开加强和改进民族工作专题民主生活会,深入学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想,认真领会落实习总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,强化问题意识,突出问题导向,深刻反思我市民族工作中存在的不足,深入剖析原因,系统思考对策,认真开展批评与自我批评,明确了努力方向和整改措施。

现对照检查如下:

一、存在的问题

(一)对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面还有一定差距:

一是政治理论学习不够深入。

对新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面、系统和深入,特别是缺乏对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习,未能充分发挥学习的主观能动性,学习的效果上还存在看的多思考的少的问题。

二是理论对实践的指导不够多。

学用脱节,没有真正做到学思用的贯通和知信行的统一,以科学的理论指导实际工作的能力不足。

特别是对关于党的民族工作重大创新论述没有完全做到学懂、弄通、做实,总认为自己的本职工作与民族团结工作关系不大,因而在思想上行动上重视不够,没有发挥一名领导干部在促进民族团结、维护社会稳定上的先锋模范作用。

三是大局意识还不太强。

具体工作中能管好自己的一亩三分地,但对全局的任务目标思考不足,领悟不够透彻,导致工作过程中前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好,在不同岗位、不同部门协调工作时,缺乏协作意识。

(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,还存在一定差距:

一是在思想上还不够重视。

看得见的“硬性工作”与看不见的“软性工作”存在一头重一头轻的情况,降低了对意识形态工作的要求,导致意识形态工作抓得不够严不够实,对民族工作的指导产生了一定影响。

二是民族工作仍存在短板。

主要是,民族村(组)经济文化发展还存在不少短板,部分少数民族群众生活还相对困难,人口文化素质还偏低;各宗教领域重点难点问题日益凸显,抵御境外渗透斗争更加复杂,一些部门、单位对民族宗情绪,缺乏开拓创新、拼搏进取精神。

二、产生问题的主要原因

一是理论学习不够深入,学用结合不够紧密。

学习的自觉性、针对性和系统性不够强,对党的政治创新理论、党的十九大精神和习总书记新时代中国特色社会主义思想等缺乏全面系统的钻研和深层次的学习与实践,理解不深、把握不准,离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。

二是党性修养有所弱化,宗旨意识有所淡薄。

在日常工作中表率带头作用、先锋模范作用发挥不够、联系群众不够紧密。

在工作中开拓创新不够,进取意识有所淡化。

归根结底还是党性修养有所弱化,宗旨意识有所淡薄。

三是大局意识还不够强,政治站位还不够高。

在推进民族工作中出现的一些新问题,仍满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。

四是创新意识不强,责任担当意识不足。

工作中缺少直面问题的锐气、争创一流的决心,缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。

一方面,自认为一直以来对现在的岗位能够胜任,缺乏应有的紧迫感和使命感,放松了对自己的高标准和严要求;另一方面,面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题,想不出、悟不出更多,往往绕着走或凭经验解决问题。

三、努力方向与改进措施

一要加强政治理论学习,旗帜鲜明讲政治。

自觉用习总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,不断增强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力,切实增强践行“两个维护”的思想自觉政治自觉行动自觉。

二要改进工作作风,切实提高政治站位。

要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,严肃认真纠偏差,学懂弄通、学深悟透习总书记关于民族工作的重要论述,把铸牢中华民族共同体意识作为新时代民族工作的主线,持续巩固和拓展民族团结进步创建成果,扎实做好国家通用语言文字推广普及工作,真正让“三个离不开”“五个认同”在各族干部群众心中牢牢扎根。

要深刻吸取这次双语教学改革问题的教训,坚持从政治和大局上认识问题、分析问题、解决问题,着力增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力,绝不能把政治性很强的工作当成一般性的、事务性的工作来抓,绝不能在方向性、原则性问题上出现偏差。

三要加强责任担当,提高工作能力。

要把整改落实责任压紧压实,把整改落实工作作为重要政治任务,坚定自觉履行好政治责任,对本次民主生活会查摆出来的各类问题,研究制定整改方案,细化具体整改措施,严肃认真做好民主生活会的“下半篇文章”。

要持续增强做好民族工作的能力和水平。

始终坚持把学习习总书记关于民族工作的重要论述与关于内蒙古工作重要讲话重要指示批示精神贯通结合起来、与推动经济社会发展各项事业紧密联系起来,持续深入抓好学习研讨、教育培训、宣传阐释等工作,牢固树立马克思主义民族观,坚定铸牢中华民族共同体意识,全面提高做好民族工作的能力水平。

以上各项整改措施做到立行立改并长期坚持。

恳请各位领导和同志们在今后的工作中多批评、多指导、多提醒、多督促,多提意见和建议。

2021年某大学某学院党委领导班子生活会对照检查材料5560字文

(2021年1月)

按照《××大学关于认真开好2020年度校中层以上党员领导干部生活会的通知》的要求,我院党委牢牢把握本次民主生活会主题要求,精心制定方案,认真组织会前学习,广泛征求意见建议,扎实开展谈心谈话,查摆问题、深刻剖析,务实制定整改措施。

现报告如下:

一、存在的问题和不足

(一)在学懂弄通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面学院党委实施“第一议题”制度以来,在研究重要问题作出重要决策时,始终与习总书记重要讲话、重要指示批示精神严格对标对表,推动确保不折不扣抓好落实。

但还存在以下问题:

一是在同以习总书记同志为核心的党中央保持高度一致上还有差距,没有将其作为衡量一切工作的政治标尺,在重视程度上思想自觉和行动自觉不协同。

比如在谋划推进学院内涵式发展方面,更习惯于借鉴兄弟单位的好做法好经验,没有真正做到以习总书记新时代中国特色社会主义思想中关于高质量发展的理论框架,结合学校实际,走内涵式特色发展之路不够明显。

二是学习不够扎实。

在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。

三是学习的自觉性还不强,有的同志忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少,对重要讲话、重要精神学习走过场,不够深入,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(二)在坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领师生不折不扣贯彻落实党中央、省委、学校党委的决策部署方面。

学院领导班子始终坚决拥护中央的决定,坚决把思想和行动统一到中央的要求上来,坚定不移地与以习总书记同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移地贯彻中央的重大决策部署,在政治上、思想上、工作上、组织上、作风上能够自觉彻底肃清**等人恶劣影响。

但存在以**等人典型反面案例为鉴,开展党风廉政警示性教育活动不够广泛深入。

一是学院党委对于学院工会、团委、学生会、研究生会等的领导,以零星性汇报为主,纳入党委会议题进行研究部署不够、日常指导较少,在顶层设计上建立学院党委统一领导的工作机制,但在执行时有打折扣、搞变通的现象存在。

二是在执行上级党委决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握,没有从全局出发分毫不差地执行,部分工作落实上有打折扣现象。

三是对照《准则》《条例》从严要求,还存在遵守政治纪律态度不够坚决、政治敏感性不强,对党员干部的教育不足,对部门教师在工作、生活中出现的一些错误行为、负能量的言论,不能做到及时的批评指正。

四是班子成员对于一些突出问题、突出个人存在“老好人”思想,比如面对一些违反原则的问题不表态、不纠正,明哲保身,把相安无事当做感情融洽,把牺牲原则当做工作配合。

五是在工作推进中,对于一些重点难点工作,口头上重视,坚决落实解决,但在具体行动时,却因为种种顾虑虎头蛇尾,有畏难情绪,推进不力。

六是在实际工作中,对于一些完成质量不高、效果不理想的工作,在宣传报道时有人为拔高、刻意夸大活动效果的现象。

四是在实际的教学管理工作中,存在抹不开面子,领导、同事打招呼关照某某学生,就放松要求,不能做到一视同仁。

(三)在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和单位发展工作方面一年来领导班子全力做好抗疫、教学、管理服务和对外培训等工作,但还存在以下问题:

一是打赢疫情防控阻击战的主动性还不够强。

虽然能够第一时间组织力量坚决落实上级党组织部署的疫情防控各项工作,但结合实际情况当机立断的魄力不够、超前谋划的勇气不足,在心理上过于依赖上级指示,在疫情防控阻击战中没有最大化发挥本单位各级党组织和广大党员的作用。

二是没有结合今年的实际情况对调研检查等工作进行有效整合,仅简单化地要求机关各职能部门合并开展此项工作,从而造成了调研检查队伍过于庞大、多头检查无法深入等问题,这在一定程度上也是形式主义的表现,没有及时引起警觉。

三是教师思想政治教育上存在懈怠,教职工政治理论学习制度执行上有松懈;存在“人情关”,不能用好反面案例进行教育警示。

四是对基层党支部建设关心不够;五是对解决一些深层次、老大难、矛盾比较集中的问题缺乏抓铁有痕,踏石留印的韧劲和拼搏精神。

(四)在学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学规划,查找短板弱项,系统谋划本单位“十四五”规划方面。

一是存在因循守旧,按部就班思想,主动担当作为的能力有待提升。

对于部门内长期存在的一些难点问题、潜在性问题,缺乏动真碰硬的勇气,回避矛盾,依惯例处理,走一步算一步,缺乏系统、彻底解决问题的钉钉子精神。

二是在确立部门发展思路,制定工作计划和措施时,更多地着眼于落实学院下达任务、完成年度目标、推进当前工作,对公共基础课在职业教育改革新形势下的长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。

三是从全局角度观察问题,想大事、议大事的能力仍需提升。

对于在学院综合改革发展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题,及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。

四是存在工作不实的问题,尤其是在党建方面,在深入研究、深入思考、动脑筋想办法努力解决问题上下的功夫还不够,针对性、时效性较弱,部分党员活动流于形式。

(五)在落实全面从严治党责任,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则和我省实施办法,坚决反对形式主义、官僚主义方面一是在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题,抓党建工作主要是按照上级要求,按部就班来做,方式、手段落后,缺乏创新性。

党建工作针对性实效性不强,没有充分发挥公共基础部的优势。

二、产生问题的原因分析

(一)理想信念有所淡化一是理论学习虚化。

有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。

认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。

二是精神追求弱化。

受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了我们的精神

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