生物考试试题Word下载.docx

资源描述

生物考试试题Word下载.docx

《生物考试试题Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物考试试题Word下载.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

生物考试试题Word下载.docx

C．自身不能合成，必须由外界补充

D．主要包括维生素、氨基酸和碱基等

6．下列现象中能体现生长素生理作用具有两重性的一组是

①植物的向光性　②茎的背地性　③根的向地性　④植物的顶端优势

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

7．关于生物多样性的保护，正确的是

A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护

B．鼓励人们进入保护区，喂养各种动物

C．迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护

D．对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖

8．以下几种生物性状的产生，属于同种变异类型的是

①果蝇的白眼②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒③八倍体小黑麦④人类的色盲

⑤玉米的高茎皱粒⑥人类的镰刀型细胞贫血症

A．①②③

B．④⑤⑥

C．①④⑥

D．②③⑤

9．硝化细菌是化能自养生物，那么培养硝化细菌的碳源、氮源、能源依次是

A．2、氨、氧化氨

B．葡萄糖、氨、太阳能

C．2、氨、太阳能

D．葡萄糖、氨、葡萄糖

10．下列可用于染色体结构和数目观察的材料是

①洋葱鳞茎表皮细胞②小麦的根尖③杂交瘤细胞④鼠的神经细胞

A．②

B．①②

D．②③④

11．由肝糖原转变成其它物质并供给肌肉收缩所需能量的过程是

A．①②③④

B．④②③①

C．④③②①

D．④②①③

12．以光合作用最佳状态时的光合作用强度为1，在其他条件稳定的情况下，随着叶片相对含水量的逐渐下降，光合作用强度的变化如右图

所示。

以下推断合理的是

A．叶片含水量与光合作用强度成正比

B．叶片含水量与光合作用强度成反比

C．叶片含水量不足时，2的利用会减少

D．叶片含水量充足时，2的利用会减少

13．蓝藻、衣藻都能进行的生理过程有

①光合作用②染色体畸变③转录和翻译④有丝分裂⑤细胞呼吸

B．①④⑤

C．①③⑤

D．③④⑤

14．老鼠的皮毛黄色（A）对灰色（a）呈显性，由常染色体上的一对等位基因控制的。

有一位遗传学家在实验中发现含显性基因（A）的精子和含显性基因（A）的卵细胞不能结合。

如果黄鼠与黄鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例是

A．1/2

B．4/9

C．5/9

D．1

15．牙齿表面的垢膜含有大量的细菌，右边曲线

图表示某儿童的牙龄垢面在一段时间内

的变化，当低于临界时，便可能引起

蛀牙。

下列解释合理的是

A．引起下降是因为唾液分泌增多

B．引起下降是因为胃酸增多

C．该类细菌能产生盐酸

D．糖类物质的增加，有利于细菌进行乳酸发酵

16．搭建分子模型的实验中，若有4种碱基塑料片共20个，其中4个C，6个G，3个A，7个T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片40个，磷酸塑料片100个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则

A．能搭建出20个脱氧核苷酸

B．所搭建的分子片段最长为7碱基对

C．能搭建出410种不同的分子模型

D．能搭建出一个4碱基对的分子片段

17．基因型为的果蝇在产生精子过程中会发生的生理活动是

A．F与f、与Y的分离发生在减数第一次分裂中期

B．与、Y与Y的分离发生在减数第一次分裂后期

C．、、、的随机组合发生在减数第二次分裂后期

D．一个精原细胞可能产生、、、四种精子

18．1928年，英国科学家（）将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，结果发现小鼠死亡，并在死亡小鼠体内分离到S型细菌。

现利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验，各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。

下列不正确的是

A．通过E、F对照，能说明转化因子是而不是蛋白质

B．F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌

C．F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果

D．能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组

19．下列有关生物进化的认识，正确的有

①自然选择学说认为生物进化的内因是遗传变异，动力是生存斗争

②现代生物进化理论认为杂交不育属于种间隔离

③现代生物进化理论认为生物进化的首要原因主要发生在→的过程中

④从生物进化的规律看，在生活环境上是由陆生到水生

⑤工业污染区黑色桦尺蛾保护色的形成是因为自然选择使黑色基因频率不断增加的结果。

A．①③④

20．在下列4种实验条件下，测定了

不同光照强度对光合作用速率

的影响，实验条件记录于表中。

根据实验结果绘制成的曲线如

图所示。

从实验可知，对光合

作用速率限制的因素正确的是

实验2

实验4

P点

A．

光强度

0.032

温度

B．

0.012

C．

2浓度

D．

21．右图为家族性高胆固醇血症病因示意图。

下列相关叙述错误的是

A．患者肝细胞中胆固醇含量比正常人高

B．脂质的代谢与肝细胞的功能密切相关

C．该病的根本原因可能是遗传物质的改变

D．该病的直接原因是细胞膜上的脂质受体有缺陷

22．在改变培养基中（生长素）与（一种人工合成的细胞分裂素）的比例时，可改变烟草愈伤组织的分化方向，如右表所示。

下列相关叙述正确的是

A．愈伤组织分化成为根、茎和叶的过程叫脱分化

B．培养基中添加可以促进生长和生根

C．只要培养基中添加，细胞就能分裂

D．培养基中添加的与的比值较高时，有利于茎叶的形成

23．玉米籽粒有白色、红色和紫色，相关物质的合成途径如下图。

基因M、N和E及它们的等位基因依次分布在第9、10、5号染色体上。

现有一红色籽粒玉米植株自交，后代籽粒的性状分离比为紫色∶红色∶白色＝0∶3∶1，则该植株的基因型可能为

B．

性别类型

基因型

雄性植株

、

雌性植株

两性植株（雌雄同株）

24．原产欧洲南部喷瓜的性别不是由性染色体决定，而是由3个复等位基因、、决定的，对为显性，对为显性，它们的性别表现与基因型如右表所示。

现有两株喷瓜杂交，产生的后代有雄性、雌雄同株、雌性这三种性别的表现型，则其比例为

A．4:

B．3:

C．2:

D．1:

25．右图为人体某细胞正在进行减数分裂的某个时期（仅画出4对同源染色体）。

图中细胞的名称、细胞中染色体的现象及该细胞产生的配子参与受精可能出现的结果依次为

A．初级精母细胞、交叉互换、白化病

B．次级卵母细胞、基因突变、镰刀型细胞贫血症

C．初级卵母细胞、同源染色体未分离、先天性愚型

D．次级精母细胞、姐妹染色单体未分离、猫叫综合征

26．某研究小组的同学在探究酵母菌的细胞生理活动时，收集了酵母菌生长增殖的资料，参考如下图所示的实验装置进行了相关实验（2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄色）。

他们探究的问题可能是

①酵母菌在什么条件下进行出芽生殖

②酵母菌进行细胞呼吸的最适温度是多少?

③酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生2吗?

④怎样鉴定酵母菌在无氧呼吸

中产生的乙醇?

B．①②③

C．②③④

D．③④

27．下图是某岛具有两张遗传病的家族系谱图。

设甲病显性基因为A，隐性基因为a；

乙病显性基因为B，隐性基因为b，控制两种性状的基因之间存在连锁关系。

则Ⅲ-8的基因型为

A．

28．在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中。

在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图2。

下列分析错误的是

图1　实验材料（切段）截取示意图图2　用不同浓度的A溶液处理切段的结果

A．本实验中1浓度的A溶液促进切段伸长的效果最明显

B．切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组

C．振荡培养可以增加溶液中的氧气浓度以满足切段细胞呼吸的需求

D．浓度为0.1时两次实验数据偏差较大，应重复实验查找原因

29．右图表示在不同处理时间内不同浓度的秋水仙素溶液对黑麦根尖细胞畸变率的影响。

以下说法正确的是

细胞畸变率（%）=

100%

A．浓度为0.05%和0.25%的秋水仙素均有致畸作用

B．黑麦根尖细胞畸变率与秋水仙素的作用时间呈正相关

C．秋水仙素的浓度越高，黑麦根尖细胞畸变率越高

D．秋水仙素引起细胞畸变的时间为细胞分裂的间期

30．模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生命科学教学、研究和学习的一种重要方法。

对图1和图2两个生物概念模型的理解或者分析错误的是

A．若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞

B．若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养

C．若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性

D．若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更小

闵行区2013学年第一学期高三年级质量调研考试生命科学试卷

二．综合题（共90分）

（一）回答下列细胞及其相关生理活动的问题。

（共9分）

I．图1为人体组织细胞及其相关生理活动。

31．甲、乙细胞内产生2的场所是………………………………………………（）

A．细胞质基质

B．高尔基体

D．内质网

32．在个体发育过程中，甲、乙两种不同细胞的形成是的结果。

33．人体的下列化学反应，可不在细胞器中进行的是………………（）（多选）

A．葡萄糖的分解

B．蛋白酶的合成

C．的合成

D．的生成

34．若甲为胰岛B细胞，所分泌的物质①通过方式出甲细胞，被输送到靶细胞（乙）时，首先与靶细胞膜上的（成分）结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化。

．假如乙细胞恢复分裂能力，体外测得恢复分裂能力乙种细胞的细胞周期各阶段的时间如右表。

35．在电镜下观察处于M期的细胞，可见纺锤丝是由细胞两极的发出，处于该期的一个细胞中染色体数目的变化情况是（其体细胞染色体数为2n）。

36．若在乙细胞的培养液中加入过量的合成抑制剂，处于期的细胞立刻被抑制，再培养小时，则其余细胞都将被抑制在G1和S期的交界处。

闵行区2013学年第一学期高三年级质量调研考试

生命科学试卷答案

（一）（共9分，每空格或小题各1分）

31、C

32、细胞分化（或基因选择性表达）

33、

34、糖蛋白（蛋白质）；

胞吐

35、中心体；

2n→4n→2n

36、S期；

展开阅读全文