专题45角及其计算学年七年级数学上册尖子生同步培优题典解析版人教版Word格式.docx

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A.21°

14'

24″B.21°

20'

24″C.21°

34'

D.21°

【分析】利用度分秒之间的换算关系进行计算即可.

【解析】21.24°

=21°

+0.24×

60′=21°

+14′+0.4×

60″=21°

14′24″,

5.(2019秋•海淀区期末)“V”字手势表达胜利,必胜的意义.它源自于英国,“V”为英文Victory(胜利)的首字母.现在“V“字手势早已成为世界用语了.如图的“V”字手势中,食指和中指所夹锐角α的度数为(  )

A.25°

B.35°

C.45°

D.55°

【分析】直接利用量角器量出其角度或估算得出答案.

【解析】如图所示:

食指和中指所夹锐角α的度数为:

35°

B.

6.(2019秋•滨江区期末)下列说法中,正确的是(  )

A.一根绳子,不用任何工具,可以找到它的中点

B.一条直线就是一个平角

C.若AB=BC,则点B是线段AC的中点

D.两个锐角的度数和一定大于90°

【分析】根据平角的定义,线段中点的定义,锐角的概念逐个判断即可.

【解析】A、一根绳子,不用任何工具,对折就可以找到它的中点,原说法正确,故此选项符合题意;

B、一条直线不是一个平角,因为平角有顶点,原说法错误,故此选项不符合题意;

C、当B在直线AC外时,AB=BC,则点B不是AC的中点,原说法错误,故此选项不符合题意;

D、两个锐角的度数和不一定大于90°

,如30°

+20°

=50°

,原说法错误,故此选项不符合题意;

7.(2020秋•于洪区校级月考)下列度分秒运算中,正确的是(  )

A.48°

39′+67°

31′=115°

10′

B.90°

﹣70°

39′=20°

21′

C.21°

17′×

5=185°

5′

D.180°

÷

7=25°

43′(精确到分)

【分析】逐项计算可判定求解.

【解析】48°

39'

+67°

31'

=115°

70'

=116°

10'

,故A选项错误;

90°

=19°

21'

,故B选项错误;

21°

17'

×

5=105°

85'

=106°

25'

,故C选项错误;

180°

43'

,故D选项正确.

D.

8.(2019秋•仁寿县期末)下面等式成立的是(  )

A.83.5°

=83°

50'

﹣57°

23'

27″=32°

37'

33″

C.15°

48'

36″+37°

27'

59″=52°

16'

35″

D.41.25°

=41°

15'

【分析】根据1°

=60′,1′=60″进行换算即可.

【解析】A、83.5°

30'

,故本选项不符合题意;

B、90°

36'

33″,故本选项不符合题意;

C、15°

59″=53°

35″,故本选项不符合题意;

D、41.25°

,故本选项符合题意.

9.(2019秋•焦作期末)如图,将一个三角板60°

角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=27°

40′,∠2的大小是(  )

A.27°

40′B.57°

40′C.58°

20′D.62°

20′

【分析】根据∠BAC=60°

,∠1=27°

40′,求出∠EAC的度数,再根据∠2=90°

﹣∠EAC,即可求出∠2的度数.

【解析】∵∠BAC=60°

40′,

∴∠EAC=32°

20′,

∵∠EAD=90°

∴∠2=90°

﹣∠EAC=90°

﹣32°

20′=57°

40′;

10.(2020春•泰山区期末)在下列说法中:

①钟表上九点一刻时,时针和分针形成的角是平角;

②钟表上六点整时,时针和分针形成的角是平角;

③钟表上差一刻六点时,时针和分针形成的角是直角;

③钟表上九点整时,时针和分针形成的角是直角.

其中正确的个数是(  )

A.1B.2C.3D.4

【分析】利用时钟的特征解答即可.

【解析】①钟表上九点一刻时,时针和分针形成的角是180°

﹣30°

4,不是平角,原说法错误;

②钟表上六点整时,时针指向6,分针指向12,形成的角是平角,原说法正确;

③钟表上差一刻六点时,时针和分针形成的角是90+30°

4,不是直角,原说法错误;

④钟表上九点整时,时针指向9,分针指向12,形成的角是直角,原说法正确.

∴正确的个数是2个.

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上

11.(2020春•新泰市期末)小张家里的挂钟指向9:

30,此时该挂钟的时针与分针所夹的角是 105°

 .

【分析】钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°

,钟表上9点30分,时针指向9,分针指向6,两者之间相隔3.5个数字.

【解析】3×

30°

+15°

=105°

∴钟面上9点30分时,分针与时针所成的角的度数是105°

故答案为:

105°

12.(2019秋•平谷区期末)如果∠AOB的大小可由量角器测得(如图所示),则

∠AOB= 30 度.

【分析】依据∠AOB的度数即可得到

∠AOB的度数.

【解析】由题可得,∠AOB=60°

∠AOB

60°

=30°

30.

13.(2019秋•兴安盟期末)如图,O是直线AB上的一点,∠AOC=26°

17,则∠COB= 153°

43′ 

【分析】根据邻补角的定义,求差即可.

【解析】∵∠AOC+∠BOC=180°

∴∠COB=180°

﹣∠AOC

=180°

﹣26°

17′

=153°

43

153°

43′.

14.(2019秋•卧龙区期末)如图,在从同一点出发的七条射线OA、OB、OC、OD、OE、OF、OG组成的图形中,共有 21 个锐角.

【分析】找出以OA为始边的角的个数,然后找出相邻的边为始边的角的个数相加即可,按照七条射线角的个数的计算方法即可得到答案.

【解析】以OA为始边的角有6个,

以OB为始边的角有5个,

以OC为始边的角有4个,

以OD为始边的角有3个,

以OE为始边的角有2个,

以OF为始边的角有1个,

故共有锐角:

6+5+4+3+2+1=21(个).

21.

15.(2019秋•嘉陵区期末)如图,在∠AOB内部引射线OC,OD,∠1<∠2<∠3<30°

,则图中共有 6 个锐角.

【分析】依据∠1<∠2<∠3<30°

,即可得到∠AOB<90°

,进而得出锐角的个数.

【解析】∵∠1<∠2<∠3<30°

∴∠AOB<90°

∴图形中的锐角有:

∠1,∠BOD,∠AOB,∠2,∠AOC,∠3,

6.

16.(2019秋•云梦县期末)把一个平角7等分,每一份的度数是 25°

43′ .(精确到分)

【分析】根据度分秒的除法,可得答案.

【解析】180°

7≈25°

43′,

25°

17.(2019秋•岳阳楼区校级期末)35.15°

= 35 °

 9 ′ 0 ″;

12°

15′36″= 12.26 °

【分析】1°

=60′,1′=60″,根据度分秒的换算即可得出结果.

【解析】∵0.15°

=9′,

∴35.15°

=35°

9′;

∵36″=0.6′,15.6′=0.26°

∴12°

15′36″=12.26°

35,9,0;

12.26.

18.(2020春•浦东新区期末)已知∠A=30°

45'

,∠B=30.45°

,则∠A > ∠B.(填“>”、“<”或“=”)

【分析】先统一单位,再比较大小即可求解.

【解析】∵∠A=30°

=30.75°

30.75°

>30.45°

∴∠A>∠B.

>.

三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

19.57.32°

= 57 度 19 分 12 秒;

10°

6′36″= 10.11 度.

【分析】把0.32°

化为分,再把不足1分的化为秒;

先把36″化为分,与0.6′求和后再化为度.

【解析】0.32°

=60′×

0.32=19.2′,

0.2′=60″×

0.2=12″.

36″÷

60=0.6′,

6.6′÷

60=0.11°

57,19,12;

10.11.

20.计算:

(1)180°

﹣36°

54″;

(2)(30°

41′﹣25°

4′30″)×

3+28′3″×

2.

【分析】

(1)根据两个度数相减,度与度,分与分,秒与秒对应相减,分的结果若满60,则转化为度,注意以60为进制即可得出结果.

【解析】

(1)原式=179°

59′60″﹣36°

0′54″=143°

59′6″;

(2)原式=90°

123′﹣75°

12′90″+56′6″

=90°

122′60″﹣75°

13′30″+56′6″

=15°

109′30″+56′6″

165′36″

=17°

45′36″.

21.(2017秋•全椒县期末)请将图中的角用不同方法表示出来,并填写下表:

∠ABE

∠1

∠2

∠3

【分析】图中角的表示有多种,一个大写英文字母;

三个大写英文字母;

一个阿拉伯数字;

一个希腊字母,择其适合者填表.

【解析】由图可知,∠ABE=∠α,∠1=∠ABC,∠2=∠ACB,∠3=∠ACF.

故答案为∠α,∠ABC,∠ACB,∠ACF.

22.(2018秋•寿县期末)读句画图填空:

(1)画∠AOB;

(2)作射线OC,使∠AOC

∠AOB;

(3)由图可知,∠BOC= 

 ∠AOB.

(1)利用角的定义直接画出符合题意的图形;

(2)利用∠AOC

∠AOB,得出OC可能在AO的上面或下面,进而得出答案;

(3)利用已知图形得出,∠BOC与∠AOB的关系.

(1)如图:

∠AOB即为所求;

(2)如图:

∠AOC=∠AOC′

射线OC,OC′为所求;

(3)由图可知,∠BOC

∠AOB或∠BOC

∠AOB.

23.(2019秋•南昌期末)如图,在钟面上,点O为钟面的圆心,以点O为顶点按要求画出符合下列要求的角(角的两边不经过钟面上的数字):

(1)在图1中画一个锐角,使锐角的内部含有2个数字,且数字之差的绝对值最大;

(2)在图2中画一个直角,使直角的内部含有3个数字,且数字之积等于数字之和;

(3)在图3中画一个钝角,使钝角的内部含有4个数字,且数字之和最小;

(4)在图4中画一个平角,使平角的内部与外部的数字之和相等;

(5)在图5中画两个直角,使这两个直角的内部含有的3个数字之和相等.

【分析】根据题意画出图形即可.

【解析】如图所示,

(1)如图1,∠AOB即为所求;

(2)如图2,∠AOB即为所求;

(3)如图3,∠COD即为所求;

(4)如图4,∠DOE即为所求;

(5)如图5,∠EOF和∠MON即为所求.

24.(2018秋•沛县期末)

(1)若直线l上有2个点,一共有 1 条线段;

若直线l上有3个点,一共有 3 条线段;

若直线l上有4个点,一共有 6 条线段;

若直线l上有n个点,一共有 

n(n﹣1) 条线段;

(2)有公共顶点的2条射线可以组成 1 个小于平角的角;

有公共顶点的3条射线最多可以组成 3 个小于平角的角;

有公共顶点的4条射线最多可以组成 6 个小于平角的角;

有公共顶点的n条射线最多可以组成 

n(n﹣1) 个小于平角的角;

(3)你学过的知识里还有满足类似规律的吗?

试着写一个.

(1)依据直线上点的个数,即可数出线段的条数,进而得到规律;

(2)依据射线的条数,即可数出角的个数,进而得到规律;

(3)根据规律可得其它的例子.

(1)若直线l上有2个点,一共有1条线段;

若直线l上有3个点,一共有1+2=3条线段;

若直线l上有4个点,一共有1+2+3=6条线段;

若直线l上有n个点,一共有

n(n﹣1)条线段;

1,3,6,

n(n﹣1);

(2)有公共顶点的2条射线可以组成1个小于平角的角;

有公共顶点的3条射线最多可以组成1+2=3个小于平角的角;

有公共顶点的4条射线最多可以组成1+2+3=6个小于平角的角;

有公共顶点的n条射线最多可以组成

n(n﹣1)个小于平角的角;

(3)例如:

平面上有n个点,最多能画出

n(n﹣1)条直线.

比赛时有n个球队,每两个球队打一场,最多能打

n(n﹣1)场比赛.

 

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