山东省临沂市罗庄区学年高二上学期期末考试文档格式.docx
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21-25BDACD26-30ACABC31-35ADBCB36-40FAGDE
第三部分英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节完形填空（共20小题；
每题1.5分，满分30分）
41～45.ABDCB46～50.ACDAB51～55.CDACD56～60.ABDCA
第二节短文填空（共10小题；
每小题1.5分，满分15分）
61.hadtraveled62.Transported63.totolerate64.for65.a
66.swiftly67.But68.flying69.wasmade70.himself
第四部分写作（共两节，满分35分）
第一节单词拼写（共10小题；
每小题1分，满分10分）
Ididn'
trealizethevalueofsharinguntilIfailintheexamlastterm.DuringthattimeI
failed
studiedonmyown,fearthatstudyingwithmyclassmatesmightdisturbmeandmakemepay
fearing
lessattentiononmystudy.Asaresult,Ihadlittlecommunicationwithmyclassmates.Thenmy
to
teacherhadalongtalkwithme,tellingme∧importanceofsharingwithothers.Ifollowedher
the
adviseandbegantosharemylearningexperiencewithmyclassmatesandlearnfromheratthe
advicethem
sametime.GradualIcaughtupwiththembutdidwellintheexamthisterm.Itwassharing
Graduallyand
thatmademetoachievesuchgreatprogressandbecomemoreconfidence.
confident
第二节作文（25分）
Onepossibleversion:
DearEric,
I’mmorethangladtolearnthatyouwillvisityourChineseteachersoonathisinvitation.Sinceyou’venevervisitedaChinesefamily,I’dliketogiveyousomeadvice.
First,youshouldarriveathishomeontime.Ifyoucouldbringhimasmallgift,thatwouldbegreat.Second,whileenjoyingthemeal,trytosaysomethingnicetoexpressyouappreciationofthehost’scookingskill.Finally,you’dbetternotstaytoolongafterthemeal.Remembertosaygoodbyetothefamilybeforeleaving.
Hopemyadvicewillbehelpful.
Yours,
LiHua
书面表达评分标准评分原则
1.本题总分为25分，按5个档次给分。
2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3.词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。
4.评分时，应注意的主要内容为：
内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
A档（很好）：
（21-25分）
1.完全完成了试题规定的任务。
2.覆盖所有内容要点。
3.应用了较多的语法结构和词汇。
4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;
具备较强的语言运用能力。
5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
B档（好）：
（16-20分）
2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。
3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4.语法结构或词汇应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
C档（适当）：
（11-15分）
1.基本完成了试题规定的任务。
2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。
D档（较差）：
（6-10分）
1.未恰当完成试题规定的任务。
2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
3.语法结构单调、词汇项目有限。
4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
E档（差）：
（0-5分）
1.未完成试题规定的任务。
2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
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