人教版新课程标准版七年级上学期期末考试生物试题C卷模拟Word文档下载推荐.docx

人教版新课程标准版七年级上学期期末考试生物试题C卷模拟Word文档下载推荐.docx

《人教版新课程标准版七年级上学期期末考试生物试题C卷模拟Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新课程标准版七年级上学期期末考试生物试题C卷模拟Word文档下载推荐.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

5.如图表示玉米种子的形成和萌发过程，据图分析正确的叙述是（）

A．②是胚乳，它会出现在所有被子植物的种子中

B．①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分构成

C．要形成玉米种子，花需要经过传粉和受精过程

D．④过程不需要适宜的温度

6.下列植物中全身都能进行光合作用，又能吸收水分和无机盐的是（）

A．地钱

B．满江红

C．海带

D．天竺葵

7.农业生产中，习惯上称玉米果实为（）

A．玉米种子

B．菜豆种子

C．蚕豆种子

D．花生种子

8.如果鱼缸长期不换水，缸的内壁就会长出绿膜，水会变成绿色。

下列有关这些绿膜的叙述中正确的是

A．将绿膜制成装片放在显微镜下观察发现它们的叶由单层细胞构成

B．将绿膜制成装片放在显微镜下观察会发现它们具有输导组织

C．将长存大量绿膜的鱼缸放在阳光下照射，水中会有气泡产生

D．捞起部分绿膜用放大镜观察可以看到它们有假根和叶片

9.下列叙述错误的是（）

A．南方的三季稻收割后种植玉米属于复种

B．导管将水和无机盐输送给叶肉，其中大部分水作为光合作用的原料

C．光合作用过程中完成了能量转化，把光能转变成了化学能

D．下雨后在荷叶上有许多水珠滚动，是因为叶表皮外面有角质层

10.根尖之所以具有分裂能力，是因为根尖具有（）

B．分生区

11.在小麦种子萌发过程中，发育成根的结构是（）

A．胚芽

B．子叶

C．胚根

D．胚乳

12.李老师带领学生观察植物时，将某植物的一片叶子沿垂直于叶脉方向撕开，同学们能看到在上下两个半片叶子的叶脉断口处，有一条长长的细丝相连，如图1所示，若在显微镜下观察丝状结构，结果如图2所示。

在上下两个半片叶子的叶脉断口处相连的丝状结构及其功能是（）

A．筛管 

运输有机营养

B．导管 

C．筛管 

运输无机营养

D．导管 

13.地球上的生物是形形色色、多种多样的，有关下图四种植物的叙述错误的是

A．水绵没有根、茎、叶的分化

B．卷柏用孢子繁殖后代

C．银杏有果实，属于被子植物

D．月季有花、果实等器官

14.广东名桔之一的沙糖桔，其果肉属于（）

A．保护组织

B．输导组织

C．分生组织

D．营养组织

15.绿色植物的光合作用主要是在叶片的哪一结构中进行的（）

A．表皮细胞

B．保卫细胞

C．叶肉细胞

D．叶脉

16.下列符合右图Q处特征的一项是（）

A．都是多细胞植物

B．都没有根、茎、叶器官的分化

C．都能进行光合作用

D．都产生种子

17.湖泊在下列哪种情况下，湖水中的含氧量最低:

A．白天，末被污染

B．夜间，未被污染

C．夜间，被污染

18.马铃薯块茎中的淀粉是（）

A．块茎细胞利用无机物自身合成的

B．块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的

C．由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的

D．由根细胞合成后运输到块茎细胞的

19.绿色开花植物特有的生理现象是（）

A．光合作用

B．呼吸作用

C．开花传粉

D．双受精

20.下列实验操作，预期结果合理的是

选项

实验操作

预期结果

A

在玉米种子剖面上滴一滴碘液

染成蓝色的是子叶

B

在对叶片进行脱色处理时，将叶片放在小烧杯的酒精溶液中，然后放在大烧杯中进行隔水加热

叶片变成黄白色，便于观察实验现象

C

用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光，另一半不遮光，光照几小时后取下，脱色漂洗加碘

见光处不变蓝，遮光处变蓝色

D

储藏蔬菜和水果时，一般都采用较低的温度

呼吸作用旺盛

A．A

B．B

C．C

D．D

21.西瓜是夏季大家最爱的水果。

一个圆圆的西瓜是一颗大果实，剖开看，西瓜的青皮、瓜瓤和瓜瓤内的“筋络”分别各属于什么组织（）

①保护组织②分生组织③营养组织④输导组织

A．①③④

B．①②④

C．④③①

D．②①④

22.下列关于豌豆生长发育的叙述，错误的是（）

A．豌豆花中最重要的结构是①和②

B．②中的花粉传到①上是形成图乙器官的必需过程

C．图甲中至少有6枚结构③

D．⑥的存在可以说明豌豆属于裸子植物

23.植物分类的依据很多，根琚有无种子这一特征，将下列植物进行分类，找出与其它不同类的一种是（）

A．卷柏

B．睡莲

C．松树

D．柳树

24.从枝瘤的形成，可推断出有机物的运输方向和运输部位是（）

A．由下向上、木质部

B．由下向上、韧皮部

C．由上向下、木质部

D．由上向下、韧皮部

25.如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是

A．大豆种子与玉米、水稻种子相比，玉米、水稻种子中没有⑥

B．豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来

C．⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体

D．大豆种子萌发时，图中④提供营养物质

26.“植物在光下制造有机物”的实验中，把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（）

A．抑制植物进行呼吸作用

B．使叶片内的淀粉运走耗尽

C．加强植物的呼吸作用

D．使植物的生命活动减弱

27.植物的根能够不断向土壤深处延伸，起主要作用的是如图所示根尖结构中的（）

A．a区和b区

B．b区和c区

C．c区和d区

D．a区和d区

二、多选题

28.下列有关植株生长的说法，错误的是（）

A．植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐

B．不是植物所有的芽都能发育成枝条

C．根生长最快的部位是伸长区，这是细胞分化的结果

D．根尖的分生区细胞具有很强的分裂能力，可以使根生长

29.下列关于植物的生长正确的选项是（）

A．植物生长所需要的无机盐只有含氮、含磷的和含钾的无机盐

B．伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果

C．植物的芽都能发育成枝条

D．根尖、芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有分生组织

30.下列有关果实和种子的叙述中，不正确的是（）

A．苹果食用的部分由胚珠发育而成

B．花生的外壳由珠被发育而成

C．水稻种子的胚乳由受精极核发育而成

D．西瓜籽的外壳由子房壁发育而成

三、填空题

31.请你运用所学的生物学知识解答下列实际问题：

移栽树木时，常剪去大量枝叶，其目的是降低植物的 

；

大棚内栽种植物，在增加光照的同时，增加二氧化碳的浓度，其目的是提高植物的 

促进有机物的合成；

农作物遭水淹时，植物受害的原因是根的 

受到抑制。

四、综合题

32.下面是玉米生命周期中部分示意图（①—⑥表示结构，A、B、C表示生理过程），请回答下列问题：

（1）在条件适宜环境下，图一中[ 

]_______发育成图二（[ 

]填代号，_____填名称）。

（2）图三是玉米的花，花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，这种结构特点与玉米花的传粉需要_______作为媒介相适应的。

（3）根吸收水分主要部位是根尖的_______。

叶片中_______（填结构）是B、C过程气体交换的“窗口”。

（4）移栽玉米幼苗不能过密，也不能过稀，应该________，保证作物叶片充分接受光照。

（5）A过程体现绿色植物在生物圈的作用是：

绿色植物___________________。

33.某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动，设计了以下实验装置。

请据图分析回答下列问题：

（1）装置A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：

澄清的石灰水 

，此实验证明了 

。

在实验过程中，塑料袋内壁出现的小水珠主要来自植物的 

（2）装置B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了 

为探究“光是植物进行光合作用不可缺少的条件”，装置B设置了如图乙所示的对照实验，该对照实验中有一处明显错误，请你改正：

34.无机盐:

（1）无机盐对植物的生长发育起着重要作用：

①含氮的无机盐：

促进_________________，使________繁茂。

②含磷的无机盐：

促进___________和花的开放，使___________提早成熟。

③含钾的无机盐：

使植物______________，促进________的形成与运输。

（2）如图探究实验，甲试管盛的是土壤浸出液，乙试管盛的是蒸馏水，各培养一棵大小相同的健壮幼苗，过一段时间后，生长状况如图所示：

①甲试管幼苗生长______，颜色_____;

乙试管幼苗生长__________，颜色________。

②这个实验表明了植物的生长需要_________________。

③植物离开土壤_____（“能”或“不能”）成活。

图中栽培植物的方式也叫___________。

④植株矮小、叶片发黄是缺少含______的无机盐；

植株矮小、叶片暗绿色是缺少含______的无机盐；

茎杆软弱易倒伏是缺少含______的无机盐。

35.下图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程，其中代码甲和乙表示细胞结构，数码①②③表示有关物质；

图Ⅱ表示该植物一昼夜（0—K段）对二氧化碳的吸收、释放量，请分析回答：

（1）在图Ⅰ中，甲表示的结构是_______，①表示的物质是_______。

（2）在图Ⅱ中，植物进行光合作用的时间是_______段（填图中代码）；

在BF时间段，植物的光合作用强度_______（填大于、等于或小于）呼吸作用强度。

（3）分析图Ⅱ曲线，可以推测：

在光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分_______会关闭，从而影响二氧化碳吸收，导致光合作用减弱。

36.如图为桃花、桃子结构示意图，请据图回答问题：

（1）甲图中②和③合称为__，能够接受花粉并促进花粉萌发的结构是[①]__．

（2）花粉萌发后生出__，它穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，此时，伸长的花粉管里含有__．

（3）受精完成后，乙图桃子的可食用部分是由甲图[⑤]__发育成的，乙图中B是由[⑥]__发育成的．

（4）种子的主要结构是__，是由__发育成的．

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、

26、

27、