精选小学语文三年级下册小虾北师大版课后练习五十四Word下载.docx

精选小学语文三年级下册小虾北师大版课后练习五十四Word下载.docx

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______赏______开

（钳甜）______蜜______子

（搏博）渊______拼______

第3题【填空题】

照样子，填词语

例：

（抓）小虾

______饭菜______水果______庄稼______庭院

______衣服______被子______玻璃______排球

第4题【填空题】

选出划线字的正确读音。

掀______（xiān

xīn）开搏______（bò

fù

）斗

一副______（fú

）较______（jiǎojià

o）大

第5题【填空题】

给句子中划线的字选择正确的解释，将序号填在相应的横线上。

搏：

①对打；

②跳动；

③扑上去抓。

Ⅰ狮子搏兔，兔人狮口。

______

Ⅱ老中医能够根据脉搏来诊断疾病。

Ⅲ小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

第6题【填空题】

第7题【填空题】

选词填空

猛烈激烈强烈

①被激怒的小虾______地攻击着对手。

②炎炎夏日，______的阳光照射着大地。

③这场比赛进行地紧张而______。

第8题【填空题】

在横线上填写合适的词。

一______钳子一______缸

一______落叶

______的圆镜______的角落______地搏斗

第9题【填空题】

读句子，给划线字选择正确的解释。

Ⅰ闲：

①没有事情；

②没有使用；

③与正事无关

院子里的葡萄架下，一口缸闲着，积了大半缸雨水。

Ⅱ直：

①从上到下的；

②公正的；

③一直

它们直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。

Ⅲ副：

①居第二位的，辅助的；

②附带的或次要的；

③量词；

④相称，符合。

小虾脚末端的那副钳子一张一张的。

第10题【填空题】

给划线的字选择正确的读音。

末______（mó

wè

i）端搏______（bò

dò

较______（jiāojià

o）大腹______（fù

fǔ）部

第11题【语言表达】

我能用划线的词语写一句话。

①如果碰到正闲游的同伴，它们就会打起来。

②这些小虾，有的通体透明，像玻璃似地；

有的稍微带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，大家叫它千年虾。

第12题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

海中变色龙

说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴。

可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。

章鱼挺着个圆圆的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。

章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。

章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。

它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。

章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。

如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。

当章鱼见到猎物的时候

，全身会变成令人恐怖的鲜红色；

它用腕足抓住猎物，送到嘴边。

章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。

章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。

一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。

在短文中找出下列词语的同义词。

赫赫有名——______警惕——______

章鱼是怎样捕捉猎物的？

请你用“______”在短文中画出来。

读了短文，你了解到章鱼的哪些特点（至少写两点）？

为什么把章鱼称为“海中变色龙”？

短文第三自然段的内容是（）

A、章鱼脾气暴躁

B、章鱼身体的变色机制

C、章鱼擒获猎物

D、章鱼施展变色术擒敌

无

第13题【现代文阅读】

阅读短文，完成练习。

小松鼠吃东西的时候，总是用前肢________着食物，然后再把食物________到嘴里。

因为它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，所以一堆食物要七八次才能吃完。

不过它吃食物的速度真可谓是飞速的，有时简直快得让人看不清楚。

看它吃饭的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我看了总要发笑。

小松鼠喝水的时候，总是要把头________下去，用舌头小心地去________，样子可温柔了睡觉时，小松鼠把身子________成小小的一团，尾巴整个儿________在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。

选择恰当的动词填在文中的横线上。

盖捧舔低缩送

①小松鼠吃东西的时候，总是用前肢______着食物，然后再把食物______到嘴里。

②小松鼠喝水的时候，总是要把头______下去，用舌头小心地去______，样子可温柔了睡觉时，小松鼠把身子______成小小的一团，尾巴整个儿______在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。

请概括每个自然段的段意：

①______；

②______；

③______。

请把选文中的比喻句画上横线，拟人句画上波浪线。

作者通过生动的描写，表达了______之情。

第14题【现代文阅读】

阅读短文，回答问题。

前几天，我哥把从鱼塘捉回来几条鲫鱼养在缸里。

我仔细观察，鲫鱼是由三部分组成的，头、躯干和尾。

鱼头上有一对眼睛，然后又半圆形的腮，它呼吸的时候，嘴一张一闭，腮也一张一合，让水从腮里流出来。

躯干上有鱼鳞，胸部两边长着一对胸鳍；

还有一对腹鳍长在腹部两边。

游动的时候，一扇一扇的，好看极了。

臀鳍像一片嫩叶；

尾巴上长着像叉子一样的尾鳍。

尾鳍用处可大呢！

它可以推动鱼身前进、拐弯。

鲫鱼在游动时，像一艘潜水艇在水中自由自在地航行。

作者描写了鲫鱼的______、______、______三部分。

写鲫鱼的头，主要写了______和______；

写鲫鱼的躯干，写了______、______和______；

写鲫鱼的尾巴，重点介绍了______的作用。

找出文中的三处比喻句，并说说它们用什么比喻什么。

鲫鱼是怎样呼吸的？

第15题【现代文阅读】

虾趣

虾的颜色随着周围环境颜色的变化而变化。

江河里淤泥地带的虾，身上颜色黑些；

沙底地带的虾，颜色白些。

生命力旺盛的虾，身体透明，生命力减弱的时候，透明度就降低了，逐渐变为奶白色。

越是生命力旺盛和食物充足的虾，它头部的那一团黑色的东西越明显。

那是它的脏腑和没有消化完的食物。

活蹦乱跳的虾，我们完全可以看到它的头壳里器官的搏动。

虾是喜欢嬉戏的，常常两只纠缠在一起，互相用长钳逗弄着玩。

虾前进的时候，伸直了两只钳足;

当它遇险迅速后退的时候，两只长长的钳足就缩起来了。

虾吃食物时很小心，总是先用钳足去试探一下，然后赶紧后退，接着再试、再退，最后，它认定完全没有危险了，就放胆大嚼。

吃东西的时候，用脚爪辅助，桡足快乐地划动着。

有时，它仅仅用两只脚支地，其他的脚和整个身体都斜翘起来。

观察了虾的生活，我逐渐明白，齐白石画虾，是颇费心机的，它们真是多彩多姿！

既有来自淤泥地带较黑的虾，也有来自沙底地带较白的虾。

它们头壳里那一团黑色都很突出，显出旺盛的生命力。

它们有正在向前游的，也有正在向后退的，更有正在嬉戏和觅食的。

画面上没有藻类、沙石、溪涧、水纹，但是只要看到那些虾的姿态，仿佛这一切都有了；

不知道这位老画家观察了多少虾，画得这样出神入化！

短文中的成语______准确地概括了齐白石老人画的虾。

短文介绍了虾的特点有（）（多选）

A、虾颜色的变化

B、虾头部的特点

C、虾钳足的变化

D、虾吃食物的样子

短文写齐白石老人的画是为了告诉我们什么道理？

下边就是齐白石老人的画，请你为这幅画起一个题目吧。