管理班级计划书4篇Word文档下载推荐.docx
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负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛；
组建并治理各体育产业队；
尤其注重多开展女生体育活动；
做好体育活动的后勤保障工作。
5）团支书：
负责团员的思想政治组织工作，全面负责舞者教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；
负责团日志的记录；
构思、筹划、举办每学期的团日庆典活动；
负责每季度的党章学习活动。
监管班级帐目。
二、在纪律方面的管理职责
1）在早自习对于不守纪律，乱讲话打扰其他同学学习的同学班委及同学都要提醒，最多提醒两次，第三次每位同学都有权利把他赶出去，对于严重违纪的`，应当给予多少惩罚
2）在做作业不能有追逐戏弄打闹现象，班委及每位同学看到有追逐打闹现象，应当及时制止，并加以警告不能有下次，如果屡教不改应给予一定惩罚。
3）在自习课班委应当管好纪律，让每位同学都有一个安静的学习环境，不能让乱说话的同学影响落井下石学习的同学，如果有打乱纪律的同学，第一次提醒，第二次提醒，第三次有权利将他逐出门，对于违纪王良太严重的班委应当及时处理，不得拖延。
4）在其他科任老师的课上，如果有违纪的班主任，第一次提醒，为他保留面子，第二次及时向科任老师报告，在不影响老师上课的情况下及时处理，对于严重的，要给予惩罚。
5）在午自习有违纪现象的，管午自习的同学第一次给予提醒，第二次加以警告，第三次有权利将他第五次扫地出门门外，并给予惩罚。
三、在卫生各方面的的职责
1）每位同学都有义务保持好自己的卫生，尤其是在夏天，更应该保持好。
2）每人同学都有义务把班级卫生搞好，难以让班上乱糟糟的，而且卫生区卫生也要保持稳定保持好，不能有杂物，若检查时测出脏东西，值日同学应当及时处理，若不及时，应当给予惩罚。
四、在课间活动时的职责
1）课间老师不应当拖堂，应及时下课活动，班委有义务积极组织同学们活动，在活动时指路。
2）在体育课上，班委应在安全的情况下，积极组织机构同学们活动，不能浪费时间。
同学们就此对此制度如果有建言，请积极发表，班委将及时改进，请各位同学合作！
管理班级计划书第2篇
一、班级组织建设。
1、培养良好的思维能力
一个班级,要想用有良好的班风,必须要学习态度有良好的纪律和行为习惯才行。
俗话说：
“嫩枝易弯也易直”，这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在演化成之中，可塑性大，可变性强。
因而,我从以下几点科藤：
（1）师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”办法。
这样学生既不已有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生书写将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到”。
（2）充分利用板报的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程明白中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
在班级设立“监督岗”,负责管理专门负责督导检查学生的日常行为,对表现不够踏实的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
（3）合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用王淳,国庆节,少先队建队日和元旦主题重大活动举行一些有意义的等班队会,而使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
（4）寓养成教育于课堂教学中所、各项活动中、日常活动中，把握其规范性、实效性、具体性。
课堂教学既是培养学生智能的基本途径，也是养成良好的行为习惯练就的重要一环。
对学生需要进行行为规范训练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，才能达到目的。
行为规范养成教育，除在课堂教学中抓之外，还应丰富多彩的活动来训练和加强。
把行为规范养成教育转化成了自己内在的需要，就能逐步养成良好的加速行为习惯。
2、团队精神教育
（1）选拔得力的高年级干部。
优秀的班主任是班主任的得力助手。
因此，从现在开始我要根据班级的实际情况，重新调整班干部。
然后要着重培养当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。
首先，要教给班干部正确的工作算法，同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用;
其次，要大力高度赞扬班干部，宣传他们的先进人物，帮助小干部树立威信;
第三，鼓励体育老师大胆创新，,不仅仅要做到通信联络，协助班主任做好工作，还要创造性地开展班级班上活动。
（2）坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，而使每个同学认识到：
自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为将来作好物质和精神的准备。
（3）抓好每一次班会。
提出班级的稳中奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，互相合作为班级的未来未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
二、班级教学管理。
1、确立班级体的总体目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的涡轮。
所以，一个良好的班集体应该有集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励，形成强大的班级认同感。
作为班级组织者的班主任应结合本班思想、学习、生活实际，制定出该班的奋斗目标。
在实现第十年奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程教育与自我教育的过程，每一集体总体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、指导学生树立自己的学习目标
从一年级开始指导学生树立正确的学习目的，端正学习态度，改进学习方法，培养学生培养良好的学员学习习惯，其要求每人制定学习计划，并要求在日常生活无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是巨大胜利，并在期中期末进行阐发。
这将对他们终身受益，对我而言，也是最大的收获。
3、培养得力的班干部
俗话说“没有规矩不成方圆”。
为了使班级规章制度能如期有效的以使实施，使班级管理再以上新台阶,让每个孩子的潜能都深入研究得到充分的挖掘,培养有个性的人,以使孩子们学会学习,学会生活,学会合作项目和学会管理。
从二年级开始，我将在大平衡不动摇的前提下，采取“轮流班长制”和“三长辅佐制”以及卫生“一人一岗制”，实行高年级管理民主化、自主化。
4、创设良好的班级氛围。
充分发挥班干部的积极作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。
平等的对待每一群学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高学困生的自信心。
指导时间学生科学通过课外时间，多读有益身心健康的书籍，积极支持学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。
指导学生多帮家长家佣干一些力所能及的家务活，提高自立能力。
尊重学生家长，科学合理的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育工作方法。
5、班主任要面向全体学生
面向全体学生，顾全大局，做到抓两头，促中间，争取全员进步。
成绩好、个股表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;
对表现学生家长较差的学生要经常关注，及时表扬他们的每一点进步，鼓励他们激励跟上班级的整体步伐;
中间力量不仅不能忽视，也要紧抓不放。
这三年，我将实行“一帮一”、“二帮一”的学习活动，即优、差生结对子，实行学习责任团队，互相帮助、互相学习、互相竞争、共同进步。
6、在学生中培养竞争责任意识，有“你追我赶”的比学风格
（1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习现代科学习惯。
（2）指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
（3）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
三、其它方面。
1、加强思想教育
苏霍姆林斯基曾说过：
“最好的教育方式就是让学生进行自我教育”。
因此，在新学期里，我准备从正面激励树立榜样，充分利用主题班会、课堂教学和现实生活，不断向学生灌输一些则自我约束、自我管理的思想，让学生充分认识自我管理的意义和重要性，使违规者自觉地遵守组织机构规章制度，让他们增强自我控制意识，经常检讨自己的言行，努力做到磨练，用今日之我战胜昨日之我，使明日之我促使比今日之我更进步。
长此以往，班级管理就会进一步步入自动化与良性发展彼此间的轨道。
比如对学生成功进行自信心教育、学习积极性教育、意志品质教育等。
2、紧抓卫生工作
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习又生存环境。
抓好班级卫生工作，落实一人一岗制。
班级建立卫生岗位固定班上制度，以小组为单位，担任每天的卫生任务。
教室及卫生区要天天清扫，并做好保持清洁。
班内开设卫生班长，负责环境卫生安排与督促、检查、评比，发现环境问题及时处理。
3、搞好师生关系
公正合理、一视同仁，对全班每一个学生负责，做到一碗水端平，不厚此薄彼，爱甲烦乙。
课间，多与学生沟通，了解学生的心理动态，做好学生的病态辅导工作，让学生感到老师是他们最亲近的人，努力做学生的主人翁、慈母严父。
努力为学生创设被理解、被关怀、被尊重的宽松氛围，让大学生深刻感受到“家”的温暖，感受到男同学的关心，感受到老师的呵护。
计划只是开始，实施才是重要环节。
作为一名班主任，我将拥有爱心、信心、细心、恒心，还有“将心比心”，努力作好自己的本职工作，为学生创设良好的学习氛围，尽自己的最大管理模式努力管理好班级，做一个“多心眼”的人，让学生开心，让领导放心，让家长宽心。
管理班级计划书第3篇
负责低年级全面工作，及班级对外事宜;
召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案;
做好班委会会议记录;
协调各班委之间教育工作;
做好和团学联的交流组织工作;
协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面其他工作，做好课堂公立学校考勤工作和学校以及学院活动的考勤（每周上课抽查点名一次），全面落实班会会议记录。
副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度，作好班级工作总结做好和学年计划。
营造全班学习气氛，负责沟通师生之间沟通，组织班级学生开展各类学习熬
可以留意励志文章，在集合时可以再班上念以激励大家学习。
负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;
组建并治理各体育队;
尤其注重多实施女生体育活动;
负责团员的思想政治组织工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党员靠拢;
分管团日志的记录;
构思、筹划、承办每学期的团日活动;
代为每月的党章学习活动。
二、在纪律各方面的职责
1）在早自习对于不守纪律，乱讲话打扰其他同学学习的同学班委及每位同学都要提醒，最多提醒两次，第三次每位同学都有权利把他赶出去，对于严重违纪的，应当给予一定惩罚。
2）不必在课间不能有追逐打闹现象，班委及每位同学看到有追逐打闹现象，应当及时制止，并加以警告不能有下次，如果屡教不改应当给予一定惩罚。
管理班级计划书第4篇
各班委职责：
班长：
1、团结全班同学，领导高三建设良好的班风。
2、协助班主任组织全体同学参加学校或班里组织的各项活动，哲学思想协助班主任做好同学的思想工作，客服各种不良倾向。
3、每个月或每几周督促班委召开一次班委会，在召开班委会之前应召集副班长和学习委员讨论相关事宜（如开班委会的内容等），并将会议情况及时实地考察向班主任汇报。
4、对班内出现的问题能够向班主任汇报，并召集王良太共同处理。
副班长：
1、协助班长、班主任做好各项工作，班长不在班长时代理行使班长职权；
2、主要负责自习课、出外活动、集会等日常纪律，及其出勤情况
3、负责下午自习期间的打卡，并定期（一周）向班主任汇报真实情况。
4、完成班主任、班长分摊的各项任务
学习委员：
1、热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用；
2、经常与任课教师取得联系，执行全校安排，及时向任课教师反馈班内学习异常情况情形；
3、认真了解、分析本班学生异常情况的各种学习情况、态度、方法等，并及时汇报老师和授课老师。
4、组织各组长检查、监督各组成员下午和晚上自习情况；
生活委员：
1、做好班费的收支记录与管理，每学期公布一次班费收支情况；
2、成为学生生活方面的代理人，发现生活问题尽快向班主任汇报；
3、做好诸项活动的后勤工作（如班级出外活动的野战）。
小组长：
1、团结、协调好本组同学，起到模范带头调节作用；
2、配合各班委的工作开展；
3、组织好小组任务（老师布置或自己起草...）等按组进行的各项其他工作；
4、善于发现组内各种问题，及时向班长、班主任汇报。
一、新学期班委建设
1、班级工作重在班委，而班委是一个团队，就像一艘船的桨，只有拼命的往前分置，班级这艘船才便会爆发出强劲的力量从而不断地向前迈进。
班委存在的意义在于能让一个班级运作得更加有效率，让我们学得更好，活得更精彩。
“服务”是班委基本也是必须的意识，班委一定要进一步明确服务意识，全身心地为整个班级和全班同学服务。
其次，不定期召开班会，全面对班级前期工作进行总结，发现工作中的不足并日后加以改进；
与此同时，各班委要对后期工作加以合理计划，尽量确保高三各项事宜合理有序地进行和完成。
2、新的学期中，我们首先要做好本职工作，各司其职。
其次是要加强合作，改善班委们前一段时间不善于合作的现象，要合作就要加强交流，建立信任，拥有共同的目标，本学期中班长应积极主动联络各位班委，并在工作中建立班委之间的联系。
最后，要继续培养班委们积极向上的心态，班委的心态对班级至关重要的影响，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和荣誉感，从而影响周围同学的心理，建立班级的的自信。
班委的数量将近占班级数量的1/4，也就是每个人只要应积极的去影响身边出去三个人的心态，那么班级的精神状态就时会有年级极大的改观。
3、总之，在本届王良太任期内，各位班委要有所促进作用，有所收获。
二、新学期班级学习建设（重中之重）
1、班级的讲课氛围的建设
营造一个积极向上的班级学习氛围，学风建设是关键。
同学们应该树立新的学习观，确立学习目标，端正学习态度，探索学习方法，重视独立思考能力的锻炼和动手实践能力的培养。
2、班级的学习人文精神的交流
校园的生活是丰富多彩的，我们不能急功近利的只是专注于死学习，而忽略学习兴趣的培养。
在学习最找到期间适合自己的学习方法和正确学习态度是至关重要的，班级的学习文化交流当然也是必不可少的。
本学期主要措施：
①、定期在班会课上，安排学习成绩保持的并的同学上去讲诉自己的学习心得比较与同学展开互动与交流。
备注：
1、人员安排：
先由各组组长推荐，每组推荐一到两个人则，上以然后在每星期的班会课上进行讨论，
最终决定上去演讲的人员和人数，并由学习委员提前通知这些同学。
2、推荐和选择人员的指导思想：
尽可能让当更多学习成绩好，有见解的同学上去讲，尽可能避免重复
多次叫某部分学生个别上去演说。
3、时间安排：
每次演讲的间隔时间把握每次在一到四天，每次不少于两人，每人大约要有20分钟
左右的上场时间，用来与同学互动与互动。
②、鼓励同学参加学校组织的讲座或班级的集体活动。
③、以小组内互助的形式或者好友互助的形式开展学生帮扶活动，通过学习成绩较好的同学直接或间接地的带动其他学习较差钻研的同学，目的在于扶持学习能力较差或学习积
极性不高的同学到达正常的学习水平，同时培养中学生的思想互助精神，进一步提高同学间的友谊。
3、班级的学习目标的确立
对于一个要将自己培养一个合格优秀的IT从业人员的学员来说，早早自己的学习目标是至关重要的.
就本学期的专业课而言：
①、熟练掌握C语言，HTML网站开发，Java初级编程与Java图形编程
②、掌握SQL数据库编程，Photoshop基础
③、了解计算机基础，软件技术基础
4、班级的组织学习的规划
①、明确班级内部的组织——学习委员在学习各方面应起带头作用，留意班里的研习情况，及时制定出阶段性班级自学计划，推动班级的学习。
组长应及时与学习委员交流并反馈组员的学习情况。
学习委员应定期向教员或班主任提交班级阶段学习个别情况报告。
②、班级在每学年教初期由班级干部讨论本班的学习建设目标和本学期的学习建设规划；
于每次在工作中活动做好记录，并且制定出开始实施细节。
每学期末做好工作总结。
③、学生应于学期初期制定出本学期自己完整的学习规划书，并定期根据自身定时的学习情况与学习规划书相比较，并根据比较结果调节自身的学习自我调节方法与学习态度。
在不断的自我修正与自我定位，提高学习效率，避免在中会漫长的学习中失去学习目标，丧失学习动力。
三、新生班级文化建设
1.响应学院的号召，在本学期适当时间组织班级的集体出外帕尼诺区活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进友谊。
本学期计划组织班级同学出游一次或者聚会一次，尽量保证全员出席。
把安全工作作为重中之重，保证大家在安全的约束条件下玩的尽兴。
2.在每周一次的班会课上尽量做些上为社会活动（由文娱委员负责，班长、副班长协助），鼓励大家可以参与其中，让大伙余在学习之余可以放松自己，同时可以发现同学的优点和特长，从而更为全面的了解同学，也发掘可以挖掘自己未挖掘的潜力，从中也可以使自己得到更好的锻炼和发展。
注：
赶不出可看电影（什么影片由班主任和班长等在前一天决定）
3.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个潜能人都有机会展示能力与才能，为班级、为学院献上一份力
班委工作目标：
1、加强全班同学之间的团结，提高班级的凝聚力，向心力，和集体荣誉感，建设“优秀班集体"
2、学生以学为本，力求全校整体成绩更上一层楼。
3.严抓纪律、学习，在年终的升科考试中全班取得好的成绩。
总之，班集体的建设不仅要充分发挥班干部的基础建设先锋带头作用，同时也需要大家的积极配合。
充分尊重个体差异，发扬民主，集思广益，众人认可，才能齐心协力，朝着共同首要目标迈进。
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