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六年级下学生评语Word格式文档下载.docx

劳动中任劳任怨。

老师希望你今后你在学习上细心、认真、自觉、勤奋,你的学习成绩一定会提高的。

杜琛同学:

在老师眼里你是一个文静、乖巧、懂事的小姑娘;

同学眼中你是一个助人为乐,团结同学,上课听讲专心,劳动积极,关心集体的同学,大家都喜欢你。

本学期在学习上进步明显,敢于向老师和同学请教,学习肯下功夫,学习成绩在不断地提高。

李娇同学:

虽然平时你话不多,但我知道你有上进心,希望得到老师和同学们的认可。

本学期有明显进步,学习有自主性了,课堂能专心听见,能按时完成作业,在各方面能严格要求自己,希望继续上课积极发言,多与同学交流,不耻下问,持之以恒,成绩会更优秀

盖苗苗同学:

你做事默默无闻,尊敬师长,待人诚恳,劳动积极主动,遵守纪律,关心集体,能自觉完成作业,正确率高,上课听讲较专心。

老师希望你在学习上敢于向老师和同学请教,勤奋努力,乐于交流自己的见解。

老师送你一句话:

有志者事竟成。

郑萌同学:

你是一个文静、乖巧、可爱的女孩。

你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人,你能尊敬师长,团结友爱,能按时完成老师布置的作业。

老师把事情交给你很放心,因为你会完成得很好。

希望你今后学习需要细心,做作业多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

杜铮同学:

或许你有些好动,有些调皮,也常常会挨批,可在老师的心目中,一直认为你是一个聪明的孩子。

学习是靠持之以恒,如能静下心来认真思考,勤奋学习,认真按时完成作业,同时能规范自己的行为,那么你一定会成为老师、家长放心的孩子,努力吧!

俞晓猛同学:

你是一个诚实、稳重,做事有条不紊的孩子。

课上遵守纪律,按时完成作业,书写较工整,能积极要求上进,和同学和睦相处。

身上的衣服总是干干净净。

希望你课堂上积极举手发言,刻苦努力学习,争取进步。

桑雅婷同学:

你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才.

俞思思同学:

你是个天资聪颖,纯真可爱,懂事,有爱心的女孩。

学习上,书写认真,勤奋踏实,成绩优秀。

上课专心,善于思考,积极举手发言。

答题时,声音清脆。

希望今后你能更加懂事,利用课余时间多看课外书,学习上定会更上一层楼。

陈平雯:

孙学文同学:

戴伟同学:

你的纯朴、文静给老师留下了深刻的印象。

你能自觉遵守各项常规,课上专心听讲,不折不扣地完成老师布置的任务,作业书写非常工整。

希望你今后课上积极发言,努力提高作业速度,养成良好的学习习惯。

课后多跟同学交流、玩耍。

马年培同学:

活泼、好动是你的天性。

学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

刘静同学:

你是一个聪明又有头脑的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手。

讲卫生,爱护环境,学习认真主动,有自己的独特见解,文体活动表现的很突出。

希望今后你今后从各方面严格要求自己,如班级劳动等,让每个同学都很信服你。

罗延飞同学:

你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们能和睦相处,上课也能动脑思考!

作业书写工整,劳动能积极参加,关心集体。

希望你以后上课能乐于表达自己的见解,课后多于同学交流。

你一定会取得好成绩的。

周倩同学:

你是一位活泼、诚实、可爱的小女孩。

能团结同学、热爱劳动,尊敬师长,班级活动能积极参加。

如果你能改掉粗心大意的坏毛病,多思勤问,认真完成作业,严格要求自己,你的成绩会更好!

老师期待你更大的进步。

孙俊格同学:

在老师眼里你是一个活泼、热情、敢作敢为的小姑娘;

能助人为乐,关心集体,团结同学,劳动积极。

老师希望你今后认真按时完成作业,书写工整,上课专心听,老师相信,你的学习成绩一定会提高的。

你在老师的心中,你是个聪明、活泼的孩子。

上课能积极发言,关心集体,团结同学,能积极参加班级活动。

老师希望今后勤奋努力地学习,自觉完成作业,学习成绩一定会提高得更快。

苏亚青同学:

在老师眼里你是一个文静、聪明、懂事的小姑娘;

同学眼中你是一个活泼,有见解,上课能乐于思考,关心集体,做事认真,能积极参加活动的好学生。

有组织和管理班级活动的能力。

老师希望你今后在学习上再刻苦些,作业认真书写,加油吧!

杜欣瑞同学:

你是一个文静又懂事的女孩。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。

学习上有自觉性。

希望你上课要积极动脑,举手发言,课后要下工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

谢童同学:

你懂事,活泼,心地善良,有爱心,上进心强,学习刻苦。

作业书写认真、整齐。

同学和老师都喜欢你,因为你热心班级事务,默默为同学服务,能严格要求自己,事事走在大家前头,不计较得失,老师希望今后无论是上课还是课间都能乐于交流表达自己的见解。

谢菲同学:

你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人,能积极参加班级活动。

老师希望你今后能在学习上勤奋努力,多思多问,上课积极发言,学习成绩会进步的更快。

六年级下学期学生评语

学生姓名毕志鹏

随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。

活泼可爱是你天生的优点,积极进取显示了你的理想与追求。

你对自己的学习比较重视,有正确的学习态度。

你的潜力还远远没有发掘出来,继续努力,找到适合你的学习方法,老师相信,升入中学后的你一定能比现在更上一层楼!

学生姓名汪磊澜

你是个性格极其内向的孩子。

你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。

为什么总是那么胆小?

缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。

昂起头,面对阳光,对自己说:

我是最棒的。

老师期待你在初中的好消息。

学生姓名严宇萧

如果生命是一棵大树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。

你有良好的学习基础,再加上良好的学习方法,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追求成功,你的生命之树才会开花结果。

望你在今后的学习中做个有理想有目标的人。

学生姓名陈书豪

你是个质朴无华、不善言辞的男生,你从不惹是生非,讲文明懂礼貌,令老师畅然。

你一定曾经为自己的失败而懊恼,也一定在内心有过“雄心大志”。

希望你能多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充满自信,并勤奋努力,老师期待你在初中的好消息。

学生姓名张天阳

别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快。

不过,你在学习上缺乏恒心和上进心。

愿你在今后初中的学习中大展身手,能够坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

学生姓名戴振宇

你爱好体育,兴趣广泛,这学期各方面表现都不错。

上课思维活跃,课后作业质量也提高了很多。

你在学习上总能主动查漏补缺,所以成绩一直较平稳,但有时粗枝大叶,不拘小节。

希望进入中学后,能很好把握自己,同时坚信只要肯付出努力,就一定会收获成功。

老师期待你的佳音!

学生姓名曹锦程

你是个质朴无华、不善言辞的男生。

虽然你有时候学习成绩不稳定,但能主动查漏补缺,这学期有了明显进步。

只要认认真真、踏踏实实、持之以恒地付出着,成功会在不远的将来来到你的身边。

希望你进入中学后,能勇于表现自己,取得更好的成绩,向关心你的师长汇报。

学生姓名凌傲阳

看着你的名字,就让人热血沸腾,充满昂扬向上的气势。

你是一个让老师既放心又赏识的孩子。

你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不印在老师的心里。

你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀,翱翔于旭日彩云之间!

学生姓名赵李鸿

你尊重师长,关心集体,团结同学,业余时间兴趣广泛。

只是学习还不够自觉,比较贪玩。

希望你进入中学后,能在学习上多一份主动,早日确立自己的奋斗目标,同时坚信,只要坚持不懈,理想的大门以定会为你而开。

学生姓名王佳庆

在美国社会中流传着一句名言:

如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?

老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。

其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

学生姓名柯俊杰

别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快。

不积跬步,无以至千里;

不积小流,无以成江海。

学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

老师期待你的好消息。

学生姓名吴泇飞

学生姓名潘坤威

你勤劳友善、稳重大方、自主独立,平日里能主动为班级服务,尊重师长,团结同学。

希望在新的环境里能对自己有更高的要求,在学习生涯中大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。

学生姓名张日波

学生姓名张浩哲

你有许多优点:

诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。

“天下无难事,只怕有心人”,确实,通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,要持之以恒,不要再懒惰,这样你的进步会更快更大。

相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你在中学里有更大的进步。

学生姓名吴苡谦

白白净净的你是我们班中学习有潜力的学生之一,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的态度是取决定性作用的。

当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你就是“逆水行舟”。

古语说:

锲而不舍,金石可镂。

若想成功,贵在坚持。

希望你进入中学后,大胆施展自己的才华,做一个学习上的强者!

学生姓名张嘉豪

你思维敏捷、智慧超群,成绩名列前茅,让大家赞叹,真不愧是一个出色的学习委员。

希望在新的集体中能继续保持好的习惯,精益求精,更上一层楼,并很快成为新集体中的佼佼者。

学生姓名徐孝楠

你有一定的学习能力,却让懒惰挡住了你前行的脚步;

偶尔也有想表现自己的时候,可是,却禁不住玩的诱-惑。

你的学习基础比较薄弱,可是,弥补的机会还是有的。

请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?

相信你在升入中学后会变得更自觉懂事的!

学生姓名韩豪

勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;

勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!

希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,成功的大门一定会向你敞开。

你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开丰满成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

学生姓名张叶

你是个聪明美丽的运动健将,你热爱集体,关心同学,尊敬师长,待人热情,对人有礼貌。

虽然跟你接触不多,但是老师发现你头脑灵活,接受能力强。

希望在今后的训练中,勇于突破自我,勇敢地去闯荡属于自己的未来世界。

学生姓名梁超

你平日默默无言,但你心中蕴藏一股自强不息的热情与力量。

高尔基说:

书籍是人类进步的阶梯。

多读书,就会增长知识,开阔视野。

广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

学生姓名高雅

学生姓名周昕怡

六年来,你一直是品学兼优的'

好学生。

你学习勤奋踏实,是老师的好帮手,同学的好朋友。

尽管老师、家长对你赞赏有佳,可你依旧能以高标准来严格要求自己。

希望进入中学后,能持之以恒,不怕艰辛,勇攀高峰,争取名列前茅,成为一名全面发展的好少年。

学生姓名陶诗怡“爱人者人恒爱之。

”你的善良是大家有目共睹的,你总是默默地为班级做贡献,却从来没有索取过任何东西。

你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重,老师更为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。

对待班级,你像一颗闪闪发光的小金星;

对待学习,你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。

愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。

学生姓名张文欣

你尊敬师长,团结同学。

为人诚恳,做事踏实认真,是家长和老师值得信任的优秀生。

你平日里言语不多,但是自律性高,学习上扎实稳进,且思维敏捷,理解能力强。

这六年来,老师一直很欣赏你!

希望进入中学后,能再接再厉,成为永远的实力派。

学生姓名李天逸

你学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐,身上有许多闪光的地方,令老师、家长满意。

希望到新的环境后,能积极争取各种机会,锻炼自己的各种能力,愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。

学生姓名唐慧怡

你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心。

在学习上,你是个有学习能力的学生。

但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力。

希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

老师等待着你在中学的好消息!

学生姓名王诗瑶

学生姓名徐佳文

你是一个文静、懂事、善解人意的女孩。

自从升入六年级以来,老师对你一直很放心。

你在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实。

你马上要成为一名中学生了,希望你更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

学生姓名陈诗颖

你是一个非常文静、懂礼貌的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好。

你虽然学习基础不太扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。

临别之际,老师想送你一句话:

耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

愿你在初中的学习中继续努力,老师期待你在中学的好消息。

学生姓名张煜

你是一位勤奋善思、为人谦和、落落大方的女孩。

六年的小学生涯,硕果累累,不光学习成绩优秀,而且兴趣广泛,热爱集体,关心同学,受到老师、家长一致好评。

临别之际,老师希望你在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。

学生姓名高海楹

你,朴实无华;

你,勤奋上进;

你,善解人意。

你犹如一朵静静开放的小花,不事声张地不懈努力,以你的勤奋感染着身边的人。

你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

学生姓名翁佳渝

你学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学,课堂上能积极思维,课后能认真完成作业,所以学习成绩一直较平稳。

希望你进入中学后,能不断调整学习方法,提高学习效率,取得更为理想的学习成绩。

学生姓名吴婷瑶你美丽大方、外柔内刚,无论是课堂上的认真专注,还是生活中的彬彬有礼,老师都很欣赏。

“赠人玫瑰,手有余香。

”对待集体,你热心热力,却从来不求回报。

老师很开心在班级里始终端坐着如此优秀的你。

希望在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。

学生姓名曾奥研

“字如行云流水,人如雪山晶莹。

”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心,征服了老师和同学。

这都源自你平日不懈的努力和积累。

你是如此的聪明、勤奋、淳朴。

在即将分别之际,老师也有些不舍。

愿进入初中的你一如既往,大展风采,老师期待你在初中的好消息。

学生姓名费燕萍

你是个平凡而又朴实的女孩,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。

愿你在初中的学习中能取得好的成绩!

学生姓名潘安琪

你是个文雅、谦逊的女生,身上有许多闪光的地方。

你思维敏捷,想象力丰富,视野开阔,有较强的表达能力和理解能力。

看待问题,你有自己独到的见解。

同时,你也是一个热心的女孩,同学有难题,你总会挺身帮忙。

离别之际,老师真有些不舍啊。

希望你到初中后能发挥自己的特长,让更多的人来认识你,来欣赏你。

学生姓名凌雨雯

你尊敬师长,团结同学;

为人诚恳,做事踏实认真。

本学期,你各方面都成熟了许多,成绩一直很平稳,是不用老师和家长操心的女孩子。

希望进入中学后,在学习上能更大胆主动些,争取更多机会锻炼自己。

学生姓名姚雨欣

你说话慢条斯理,做事有条不紊,是个很懂事的女孩。

你与同学相处,宽容和睦;

对待师长,尊敬有加。

通过自身的努力,这几年来,你的学习成绩呈上升趋势。

老师很欣赏你读书的投入,很欣赏你习作中的美妙感觉。

希望到初中后,能发挥自己的特长,让更多的人来认识你,来欣赏你。

学生姓名王凌涛

你是一位快乐、活泼、聪明而坦率的阳光男孩,平日里兴趣广泛,热爱生活。

希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

希望你能在今后的学习中自勉。

学生姓名朱屹凡

你是一个活泼、大方的男孩,上课经常举手发言,但学习成绩还不太理想。

你很热情,能与同学友好相处;

你又很贪玩,时常为此耽误了学习。

如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

老师期待你在中学的好消息!

学生姓名郑一飞

你是一位诚实、乐观、稳重大方的男孩。

你热爱劳动、关心集体,在班里人缘好,朋友也很多,受到老师、家长一致好评。

希望进入中学后,能更加自信,学习中多一些细心与开拓,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。

学生姓名徐遇安

“天行健,君子以自强不息。

”这句话在你的身上体现得淋漓尽致。

一篇篇精彩的习作,一页页美观的作业,无不让老师为你骄傲,让同学们为你喝彩。

温文尔雅的你一直是班里的佼佼者,希望进入中学后,能再接再厉,成为永远的实力派。

学生姓名吴昊

在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。

成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

即将毕业,老师期待你初中的好消息。

学生姓名陆西平

你是个开朗外向的男生,非常关心集体,自理能力强。

学习上,你有一定的钻研精神,但学习效率不高,所以成绩不够稳定。

六年级下学生评语[篇2]

小学六年来,你一直保持着一个优秀学生所应当具备的诚实、勤奋、向上和自律。

你有较强的表达能力和理解能力,你思维敏捷,看待问题有自己独到的见解。

希望在新的环境里,主动争取各种机会锻炼自己,使自己各方面都出类拔萃。

老师期待你的佳音!

六年来,你一直是品学兼优的好学生。

学生姓名陶诗怡

“爱人者人恒爱之。

对待班级,你像一颗闪闪发光的小金星;

这六年来,老师一直很欣赏你!

你是一位聪慧、灵秀的可人女孩,心灵同外表一样很美,平时学习勤奋,成绩优良,与人为善,助人为乐,受到大家一致好评。

你,朴实无华;

你,勤奋上进;

学生姓名吴婷瑶

你美丽大方、外柔内刚,无论是课堂上的认真专注,还是生活中的彬彬有礼,老师都很欣赏。

“字如行云流水,人如雪山晶

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