《校长秋季开学工作会讲话稿5篇》Word下载.docx

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只有自加压力，自我发展，才能正确对待我们的不足，迎头追赶。

一、咬定目标，把握关键，努力提升教育教学质量

成绩来之不易，基础已经打好，面对激烈竞争的态势，只要我们以顽强拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲，我们一定能够进一步拓展已取得的优势，新的学期，新的任务要求我们锐意进取，全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础，精神更振奋，措施更得力，作风更扎实，认真做好每一天，扎实做好每件事，努力实现新学期各项工作的新跨越，夺取2011学年度各项工作的新辉煌。

关于新学期的各项工作，根据校长办公会研究的意见，新学期的教育教学重点工作一是强化有效教学，全面提升教学质量，以毕业班的成绩实现教学水平的新提高。

二是抓教师队伍建设,是学校可持续发展的关键所在。

三是抓学生的养成教育，为学生的终生幸福奠基。

四是强势推进校园文化建设，开展丰富多彩的校园活动。

二、加强管理，细化措施，全力保证目标顺利完成

“坚持以人为本，强化教育管理，努力实现学校教育更好更快发展”的要求，紧紧围绕学校提出的五年奋斗目标“提升核心竞争力，实现学校新跨越”而奋斗，突出质量立校这个重点，强化“四个管理”（目标、分层、规范、全员），狠抓“四个依靠”（一靠制度影响人，二靠奖惩激励人，三靠感情温暖人，四靠事业凝聚人），建设“四园”（书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园），进一步加强教职工队伍素质培训，加快教师专业化成长步伐，增强学校发展活力，力争新学期新面貌新成果。

为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作：

1.认清形势，统一思想，迎头赶上，再展百年碧阳雄风。

看不到问题是最大的问题，感不到危机是最大的危机。

我们要正视现实，展望未来，人无远虑必有近忧。

大家都要凝神聚力团结在一起，抓住学校快速提升的机遇期迎难而上。

2.理清思路，强化管理，在执行力上狠下功夫。

面对困难，我们要冷静分析，重新定位，各处室、各年级要明确新的发展思路和策略。

要进一步强化“四个管理”，形成政通人和、政令畅通的局面。

要进一步完善考核制度，注重过程检查考核，科学利用考核结果，建立起一套科学有序的考核运行机制。

没有规矩不成方圆，一个单位，不论大小，都靠规范的制度工作，但是在执行没有到位或执行不到位的处罚没有到位，形成制度在有些人头脑中如虚设，严重影响了学校的内在凝聚力，以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面，收效甚微。

有些工作布置的多，落实的少，互相推诿，职责不明，影响到学校整体工作目标的达成。

因此，需要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的健康运转。

学校是文化和谐的单位，我们讲人文管理，不是不要制度约束的管理，不是放纵。

离开了制度的管理绝不是真正的人文管理。

因此，新的学期，学校将进一步完善各项管理制度，加大管理力度，努力提高管理效益。

一方面创造大同的制度体系，实现在制度约束下的人文管理体制。

暑假期间，德领组、教导处、办公室等各部门已修改了部分管理制度，待进一步细化后，组织学习，以达到人人知晓，人人遵照执行。

另一方面构建有效制度落实体系，实现在公平规范的考核体系下的目标管理机制。

制度制定得再好、不落实就是一纸空文。

新学期我们将狠抓制度的落实。

加大行政值周检查力度，拟推行巡课制度，突出工作重心，抓大事，抓全局，发现问题当场解决。

严格工作纪律制度，对一些违纪造成不良影响的行为，要建立必要的惩戒制度，在执行管理制度方面，没有特殊人，包括我们校长在内。

3.严爱相济，规范行为，努力使我校的养成教育成为亮点。

新学期要组织学生特别是新生认真学习“进实小门，做实小人，守实小规矩”的有关制度规定。

我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。

各班级要充分利用班会时间，认真组织学生学习《小学生日常行为规范》，通过教育，使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。

让学生懂得要“有所为"

、“有所不为”。

班主任要深入学生，做学生的贴心人，与学生“交心”、“交情”，了解班级学生的一举一动，掌握每一位学生的思想动态，教给学生学习的方式，教给学生做人的道理。

整风肃纪，从严要求，开学第一天就要紧抓紧盯，学生工作实行全员抓，抓全员，注意发挥典型引路的作用，定期表彰激励进步学生。

时时处处育人，关爱每一个学生，让每一个学生都学有所获，人人都进步。

严禁体罚，简单粗暴的对待学生，要保护学生的自尊。

4.质量立教，科研先行，抓实教学六认真的环节。

质量是学校发

展永恒的生命线，各年级都要制定相应的教学目标管理制度，加大考核力度。

5.进一步转变作风，弘扬正气，发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。

所有管理干部要注重实效，少说空话，多做实事，充分发挥智慧团的作用，实行集体决策，减少工作失误。

什么都可以重来，学校发展不能重来，什么都可以等待，学校发展不能等待，学校就是在不断地解决困难中得以提升。

全体教职工要振奋精神，明确目标，再创新的辉煌。

事业成败，关键在人。

打造一支高素质的教工队伍是实小可持续发展的关键所在。

实小是一个大家庭，你们中的每一位都代表着实小形象，每一个人都应该对学校负责。

全校上下要确立三种意识：

一是学习提高意识。

一个人的发展和进步离不开学习。

只有不断地学习，才能不断地更新知识，丰富和完善自我，才能有所创新，才能保持教学的活力。

所有教师要把学习当作一项工作，挤出时间来多读一点书，多思考一些问题。

向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐，不断充实自己，提高自己、升华自己。

在学习的基础上不断总结、创造，上升为理论，形成自己的经验和特色。

二是团队拼搏意识。

学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏，无论大到学校整体团队，还是年级组、教研组团队，或小到备课组，班级的几位任课老师，要有强烈的团队意识，互相之间取长补短，密切配合，我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处，克服或规避自己的不足，要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔，为人要坦荡，教师之间相处要互相帮助，共同提高。

只要我校的群体智慧充分发挥出来，必将会创造令人瞩目的业绩。

三是正己育人意识。

育人是一项崇高的事业，育人者自己首先必须具备高尚的品德，渊博的学识，宽广的胸怀。

作为一名教育工作者，要为人师表，自己必须坐得端，行得正。

每个教师都要明白什么事能做，什么是不能做，什么话能说，什么话不能说，时刻把师德建设放在首位，做一个谈吐高雅、知识渊博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师，以自己的模范作用给同事做表率，给学生当导师。

我相信，只要我们坚持务实苦干的优良传统，只要我们坚持以人为本的发展理念，只要我们坚持不甘落后的进取精神，和舟共济，团结拼搏，我们就一定能够迎来实小发展的又一个新时代，新的学年度一定会取得更加丰硕的成果。

校长秋季开学工作会讲话稿2

各位老师：

大家好！

经过了一个漫长而又短暂的暑假，我们又跨进了充满希望的新学年.在此,我代表学校向新加盟我校的老师们表示热烈的欢迎！

向全体老师致以新学年的问候和美好的祝愿.

在校董事会、校委会的正确领导下，经过全体清华园人的共同努力,登封清华园学校取得了引人注目的成就.三年规划的各项目标圆满完成:

教学质量、德育教育、素质教育硕果累累，管理不断细化,办学特色彰显，办学条件大幅度改善,实现了登封市第一的宏伟目标.德育为首，服务至上,学业特长两手抓、两手硬的办学模式得到了家长、社会、领导的高度认同，生源质量不断提升，学校发展已经步入良性发展的快车道.

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越.登封清华园学校巨大的成就为学校持续、健康、稳定发展奠定了坚实的基础，但我们也要时刻牢记,这更是一种巨大的鞭策:

逆水行舟,不进则退,我们要时刻清醒地认识到我们还有很多不足,三年以来积累的一些问题也需要我们以“壮士扼腕，刮骨疗毒”的勇气去面对和解决.良好的开端是成功的一半，但如何实现学校的持续、稳定、跨越式发展，转变质量提升的方式，从“靠投入、靠时间、靠竞争”向“靠教研、靠合作”转变，实现减负增效高度统一,创造人人奋勇争先，和谐合作的局面也是我们需要思考的问题.如何提升教师业务素质，改变教师工作压力过大，消除体罚和变现体罚、家校矛盾激化时有发生的现象,让我们的教师真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索与努力.

老师们！

同志们！

家人们！

登封清华园学校是我们大家共同的家园.登封清华园学校的发展离不开你们！

登封清华园学校的发展成果大家共享.校兴我荣，校衰我耻，就让我们以相互欣赏、相互支持、相互愉悦的心态投入到工作中去，荣辱与共、精诚团结、奋力拼搏、开拓创新,开始我们登封清华园学校又一个三年的新征程吧！

一、总体思路

实施“人本、科学、规范、精致”的管理方略，持续增强“目标、务实、精致、团队”意识,奋力推动学校“高位发展、内涵发展、精致发展”，为把登封清华园学校办成立足登封、面向郑州，具有广泛示范性的精品学校而努力奋斗.

2、工作目标

（一）教学质量稳中有进

教学质量是学校的生命线，是学校生存和发展的基础，是全体清华园人的“第一要务”.本学期我校教学成绩的目标是：

小学部要达到嵩阳办教学区第一,初中部登封市第一,形成一批优势学科、名牌学科.中小学学生综合素质要达到全市第一.素质教育方面要发扬逢冠必夺的精神，争取在登封市各级各类比赛中取得优异成绩.特长课考级通过率有明显上升.

（二）队伍建设成效显著

牢固树立以人为本的工作理念，倾听教师心声,加强与教师利益密切相关工作的力度,积极回应教师关切，强化管理与人文关怀相结合，关心教师生活、关心教师成长,不断提升教师幸福指数.进一步抓实师德师风建设、抓实业务学习、抓实教研活动，突破制约教师发展的瓶颈,为教师参加培训、参加各类教学比赛提供平台，打造一支师德精忠、师能精湛的师资队伍.

（三）特色培育举措给力

强化特长课、德育管理考核，形成一批校本课程建设成果,形成一批学校亮点、学校的名片，学校品牌.

（4）后勤服务细致入微

遵循“主动服务于教学，主动服务于师生”的工作原则，紧紧围绕学校的中心工作,超前谋划，踏实工作,提高服务质量和服务水平，为教育教学提供安全保障和优质服务.

三、工作要求

（一）咬定目标不放松

树立强烈的目标意识，构建全覆盖的“全员、全方位、全过程”的目标分解和管理考核机制.落实责任制,层层分解,不留死角，要责任到班、责任到科、责任到每个教师、责任到每个学生、责任到每次考试对比、责任到每次绩效考核,要将自上而下的分解目标和自下而上的达成目标统筹起来，要围绕目标订计划、定措施、定落实、定考核、定奖惩,形成上下联动、整体推进的竞争合作态势.不断完善各项规章制度，做到有章可循,有章必依,形成公平公正，阳光透明的工作氛围.

（二）真抓实干不惜力

我们要提倡“抓铁有痕，踏石留印”的务实标准和实干劲头，落实、落实、再落实，针对问题一步步解决,一点点地解决，静下心来、扑下身子，少说多做、不唱高调，脚踏实地、埋头苦干，走进课堂、走进学生,抓小事，抓难事,具体问题具体分析、具体研究，把握规律、推动全局.

（三）追求精致不止步

以“爱教、善教、身教、研教、乐教”为座右铭，以对学生负责、对自己负责、对学校负责的态度，以对教育事业的无限忠诚,追求精致化教学,追求教学的最优化,努力提高课堂教学效率.课堂教学要做到精心态度、内容、精当方法、精细流程、精练精评，力戒浮躁,力求完美,确保做一件、成一件、件件成为精品,全校上下都要以精致落实责任，以精致激发潜能，以精致提高质量,让精致成为教师专业发展、学生茁壮成长、学校快速崛起的有力支撑.

（四）协同合作无缝隙

全校上下要弘扬“忠于学校、服从领导、欣赏他人、相信自我、奉献社会”的职业操守，践行“补台、补位、共赢、共享”的团队价值观，构建“上下同心，目标同向、协同有序、纪律严明”的工作机制，逐步养成一种职业的责任感、宽容悦纳的亲和力和对事业的高度忠诚,让清华园学校成为实现人生价值的理想家园、情感家园和心灵家园.

4、本学期要着力开展好以下几项工作

（一）强化德育为首,构筑精神文明高地

抓好德育队伍建设,提高德育工作实效.加强学校德育工作的组织领导，完善德育工作网络.实行校长负责，政教处、保卫科组织实施，班主任、学生干部、心理健康老师、政治老师为骨干和全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络.

2.抓实常规管理，提升文明素养.继续落实各项值班制度，真正做到“事事有人问、处处有人管、时时有人抓”,继续抓好常规管理量化考核评比,增强教育的针对性和及时性.

抓好综合治理，强化安全教育.树立“安全无小事，责任重于泰山”的理念健全各项安全工作制度，落实“一岗双责”，坚持重大活动审批制度,做到有预案、有措施.

（二）推进精致教学，快速提升教育质量

1.积极推进课堂教学改革.坚持以学定教，按需而教，坚持降低中心，回归基础，深入研究教务处——教研组长——班主任——任课教师的教学质量管理和监控体系.大力推进信息技术在教学过程中科学和普遍的应用，鼓励教师进行网络背景下的课堂教学模式的研究，加速构建数字化课堂.

2.扎实抓好过程控制.进一步规范教学常规制度,认真执行清华园学校教学管理制度，保证各项教学规范和要求落到实处.建立完善的落实机制,布置、落实、监查、评比、反馈、督促，环环相扣，奖勤罚懒，奖优罚劣.

3,切实完善服务功能.加强对阅览室、图书室、实验室、微机室等功能室的建设和管理，充分发挥各种功能室的教学补充作用

（3）加大力度,强化教师队伍建设

1.牢固树立考教师发展学校的工作理念理念.定期召开教师座谈会，加强和人社局、教体局、中心校的联络与沟通，积极探索教师待遇提升的机制和措施，提升教师认同感、归属感、幸福感.

2.加大培训力度,提升教师业务素质.积极为教师培训、学习提供机会.加强教育科研工作,扎实开展课题研究,提高教育教学质量、提升办学品位、促进教师专业发展.

3积极组织师生参加各类竞赛.为教师晋升职称创造条件,促进学生综合素质提高.

（四）加强校园文化建设,营造昂扬奋进氛围

围绕学校四大工作要求,在推进学校民主管理、点燃创业激情、营造和谐校园、加强学生思想政治教育等方面扎实工作,创建和谐校园,为学校发展提振精气神,增添正能量.

（五）强化后勤保障作用，全面完善服务功能

后勤处耍遵循“主动服务于教学，主动服务于师生”的工作原则,紧紧围绕学校的中心工作,超前谋划，踏实工作,为教育教学做好安全保障和优质服务，进一步强化内部管理机制，认真做好后勤服务人员的管理、学校的教学设施管理、学校的常规安全管理、食品卫生安全管理、学校财物的管理等各项工作,努力增强自身的服务意识,提高服务质量和服务水平.

鲁迅说过:

世界上本没有路,走的人多了也就成了路.老师们，登封清华园学校用自己三年的发展成就回答了无数人曾经的非议和质疑,登封清华园学校三年的发展成就也足以证明登封清华园所开拓的是一条具有光明前景的道路.老师们！

只要我们同心同德,众志成城,坚定信念,矢志不移,就没有我们克服不了的困难,登封清华园学校——我们共同的家园一定会在未来三年里取得更大的成就,登封清华园学校的明天更美好！

校长秋季开学工作会讲话稿3

明天是第30个教师节，首先祝大家教师节快乐，身体健康，万事如意！

开学已经12天，正常上课已经8天。

开学初，各位老师精诚合作,努力争先，心往一处想，劲往一处使，开学准备工作井井有条，学生报到井然有序，教师上课一丝不苟，体现出全体教师良好的工作风范。

老师们，初中部目前发展的态势良好，呈现出一种不断超越的局面，办学规模不断扩大，在全县范围内影响力不断提升。

去年—、―分别取得全县第一名、第三名的优异成绩。

今年在学生基础较差的情况下，考取一高人数仍然继续攀升。

现在初中部共有22个教学班，学生1300多人。

然而，我们在看到成绩的同时，也应该有居安思危的意识。

明年,实验中学开始招生，汝河中学也开始招生，这直接冲击的就是我们学校初中部。

本学年，学校明确地提出狠抓教学质量的办学目标，并且每年拿出3万元奖励基金，其中2万元作为教学质量奖励，1万元作为班级管理奖励。

这也为初中部指明了发展的方向。

教学质量不仅是学校的生命线，更是教师的生命线。

俗话说，不进则退。

作为初中部的每一位老师，只有努力提高所教班级学科的教学质量，使每一个学生都感觉到自己的学习在进步。

为此，我们提出如下要求：

一是要更新教育教学观念。

有的老师至今还沿用“一讲到底”的传统教学模式，学生的学习的主体地位没有得到充分体现。

有的老师虽然关注学生但不研究学生，有的老师虽然向往课改但不研究课改，有的老师虽然积极备课但不钻研教法学法，有的老师虽然追求效益但不研究讲评的方法和技巧，有的老师虽然注重运用检测和检测结果来调动学生的积极性，但有时有意无意地出现心罚和体罚的现象。

我们所面对的学生，大部分学习基础较差，良好的学习习惯尚未养成，留守儿童、单亲家庭等特殊学生较多。

面对这种现状，我们要主动适应学生发展的需求，耍面向全体学生，树立服务意识。

要继续采取低起点、小步子、慢节奏、快反馈、多激励、树信心、勤强化、促成功”的教学指导原则，以适大面积提高教学质量。

二是要树立争先创优的思想。

要想提高教学质量，就必须要提升每一学科在全县教学评估中的位次。

一方面要求每一位教师勤于学习，要善于借鉴本校优秀教师的长处，要善于融会本学科名师教学的长处。

要从提高学生的学习兴趣和学习动力入手，从把优秀的学生教得更加优秀把，不够优秀的学生教得大有进步出发去着手研究，形成富有个性的教学风格。

另一方面我们要增强团队意识，加强了教研组和备课组建设，提高学科资源的共享性和团队凝聚力、战斗力。

个别备课组在备课时流于形式，在安排教学计划、布置作业时缺乏计划性,有时甚至临时决定讲什么、做什么，使得老师和学生在教学时无所适从。

本学年一定要改变这种涣散的局面。

三是抓实教学常规管理。

教学常规管理体现在“备课、上课、辅导、考试”等环节中，教师要“备好课”，让自己游刃有余。

要“上好课”，让学生学有所得。

要“精辅导”，对学生有实质性帮助。

我们不要认为教学常规可有可无，著名的海尔集团有两句耳熟能详的话：

把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件简单的事做好就是不简单。

同样它还有三个著名的公式：

开会+不落实=0。

布置工作+不检查二0。

抓住不落实的事+追究不落实的人工落实。

这几句话非常富有启迪。

本学年，学校新出台了教案作业检查细则，每次检查结果全校通报。

凡检查中两次不符合学校规定的，除按照规定进行罚款之处,

不准评先评优。

老师们，我们一定要走一条踏踏实实的路，求得实实在在的发展,既不能穿新鞋走老路，也不能穿旧鞋走新路。

我们只要紧紧抓住提高教学质量为核心，就一定能够进一步提升初中部的声誉，再创学校新的辉煌。

校长秋季开学工作会讲话稿4

大家上午好！

今天是开学的第一次会议，标志着新的学期已经开始。

今天大会,我主要讲四个方面的内容：

一、假期工作情况；

二、上学年工作回顾；

三、新学期工作思路；

四、提出几点要求，与大家共勉。

首先让我介绍新来的老师，他们是刘桃老师、王淑芳老师、罗丽君老师、潘海斌老师、武艳老师、罗舒婷老师、罗亚英老师、陈银丽老师、傅伟娜老师（另还有一批新老师在近两天内会相继分配到我校）。

我提议让我们以热烈的掌声对新老师的到来表示欢迎！

第一部分、通报假期学校情况

下面，我就假期的工作作个简要汇报。

暑假期间，九年制学校完成了学生澡堂改造、学生宿舍楼新建、新购桌椅等系列工作，组织了全镇教师体检工作。

中心幼儿园提前于8月15日顺利开学，各项工作迅速上路，在社会上形成良好反响。

三口洞联校完成了校园围墙、门卫室、进校水泥路等工作。

凉伞坪小学完成了硬化、美化工作。

在此，我向在暑假期间，为大奎上学校的教育事业默默奉献的老师们

表示衷心感谢！

第二部分、上学年工作简要回顾

过去的一学年，在上级领导及全体教职工的共同努力下，扎实推进了学校各项工作，这一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一年;

我们既迎来了历史性的机遇，同时也经历了诸多的考验与挑战，学校各方面呈现出良好的发展势头。

具体表现在：

一、加强了班子建设，明晰管理思路

作为学校工作指挥层，我们的校级领导能顾全大局，团结协作，按照工作分工，坚守各自岗位。

切实推行人本管理，凝心聚力，营造了心齐、气顺、风正、劲足的良好氛围。

学校形成了一套比较健全和完善的管理制度，以制度约束人，保证了学校各项工作有规可依、有章可循。

进一步理顺了学校千头万绪的工作关系。

保证了政令畅通和操作有章、执行有序，工作思路更加条理化。

二、改善了学校环境，大力推进基础设施建设

1、我校第凉伞坪小学正式投入使用后，成为了苏仙区农村村小的一个样板学校，一个标本。

（管理规范，成绩优异）；

2、新建了联办完小围墙、门卫室、马路；

（联办情况教师敬业情况）

3、女寝旁新建了卫生间，男生卫生间及辅助用房也正在建设中；

4、学校的春苗营养厨房投入使用，高效性安全性；

5、聘请了保安，加强了校门管理，更新了监控设备；

6、大奎上学校率先实现了农村学生免费专用校车接送全覆盖，是惠民、安民的一项重大民心工程。

三、德育工作实效化

学校强调班主任用好晨会、班会，有系统的根据各个年