初三模拟题3Word文档格式.docx
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人数（186人）
9
25
30
92
比例
5％
14％
16％
49％
①
②5．古诗文默写。
（9分，每空1分）
①，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）
②《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作，如《蒹葭》一诗，全篇通过“溯洄从之，。
，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。
③《陋室铭》中统领全文，点明主旨的句子是：
。
④李商隐在《无题》中与“鞠躬尽瘁，死而后已”意思相似的诗句是“，”。
⑤王湾的《次北固山下》中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理句是：
，。
⑥曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：
6．名著阅读。
在名著阅读活动中，如果你们小组组织“我最喜爱的名著人物”评选活动。
你将选出谁，请完成下面内容。
人物：
出处：
人物小传：
7．请根据下面句式，在画线处仿写一句，使之构成连贯流畅的排比句。
有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；
；
有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。
生活，要有追求永支撑；
人生要有激情常相伴。
得分
二、口语交际、综合学习及探究（10分）
8．仔细体会下面一段对话，然后回答问题。
老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：
“都交齐了吗？
不会有漏网之鱼吧？
”有位同学怯怯地说：
“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？
”
①老师话中的意思是什么？
②学生话里的意思是什么？
9．你的一位同学转学到外地后，因为不适应环境，和同学沟通困难，又缺少知心朋友，陷入了苦恼之中。
你打算如何开导他？
10．毕业前夕，老师要求你制作一期语文小报，展示初中三年学习的收获。
请按要求完成小报的三个内容。
（7分）
①请在小报的报头位置处写一句类似格言警句的话，形象地概括出你心中的语文是什么?
②请写出初中三年来你积累的印象最深刻的一副对联。
③三年来，同学们语文学习活动的许多场景一定在你脑海中留下了深刻的印象。
请简要描述一个场景，并用生动的语言为这个场景写一段说明或感悟的话。
（3分）
场景描述：
说明（感悟）的话：
三、阅读理解及分析（35分）
（一）
阅读下面两个文段。
完成12～14题
（10分）
[甲]公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿日：
“未可。
”齐人三鼓。
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对日：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡。
故逐之。
”（节选自《曹刿论战》）
[乙]于是见公输盘。
子墨子解带为城，以牒为械。
公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而日：
“吾知所以距子矣，吾不言。
”子墨子亦曰：
“吾知子之所以距我，吾不言。
”楚王问其故。
子墨子日：
“公输子之意不过欲杀臣。
杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守固之器。
在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣，不能绝也。
”楚王日：
“善哉。
吾请无攻宋矣。
”（节选自《公输》）
12．词语理解。
（4分）
（1）解释下面加点字的含义。
①遂逐齐师
②公问其故
③望其旗靡
④公输盘诎
（2）请选出加点词与例句加点词意思相同的成语。
（2分）
①例句：
既克，公问其故（）
A
克己奉公
B
克敌制胜
②例句：
以牒为械（）
为民请命
下不为例
13．把下面文言句子翻译成现代汉语。
（1）
（2）虽杀臣，不能绝也。
14．以上两个文段都涉及到战争，从文段的两个事件结局中，你得到了什么启示?
请选择其中一点，谈谈你的看法。
（二）请阅读《别踩疼了雪》，完成15－19题。
（10分）
我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。
雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。
我一直这样认为：
没有触摸过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。
我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。
带女儿来北方，就是为了让她看雪。
因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望的看到它。
雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈起来！
它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手，让人目不暇接。
女儿伸开手掌。
但她马上发现，我们的手掌可以接住雪花，但雪花无法承受我们的爱意，在手掌心里只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。
A但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。
雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说要把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。
女儿的话深深触动了我。
原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。
我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。
我总是提醒自己：
孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。
女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。
仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。
她说，即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然会缠绕在孩子的身旁，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花……
每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。
春天的晨光、、、，这些都是你妈妈变的，她一刻都没有离开我们。
女儿记住了我的话。
在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢；
在夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；
在秋天，她总是趴在窗台上，凝望天上的云。
我知道，她那棵小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。
可是冬天，她找不到与母亲的联系了。
因为南方没有雪。
这就是她要来北方看雪的原因啊！
雪花在舞蹈！
天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。
夜晚再黑，也压不过雪的白。
第二天清晨，B女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印。
她对我说：
“爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。
”那一刻，我看到全世界都是洁白的，包括人类的心灵。
15．请说说题目中的“雪”除了指“积雪”外，还有哪些含义？
16．根据上下文，文中横线上应填入的短语分别是什么？
17．文中对女儿有多处描写。
请从A、B两个画线句中任选一句，结合语境作简要赏析。
（2分）
18．联系全文，说说文章最后一句的含义和作用。
19．本文除了“女儿”的形象之外，父亲和母亲的形象同样是读者心里闪亮动人的记忆。
请结合文章的具体内容，简单分析文中父亲或者母亲什么地方最能感动你。
（三）阅读《低温的神奇功能》，完成20－22题。
（6分）
①当温度降至－190°
C的时候，空气会变成浅蓝色液体。
如果把鸡蛋放进去，会闪烁浅蓝色银光；
不小心把鸡蛋落在地上会像皮球一样弹跳起来。
如果鲜艳的花朵被放进去，会变成玻璃一样的固体闪闪发光，轻轻地敲，会发出叮当响，重敲它则粉身碎骨。
②金属在低温时内部结构会变得松散，称为金属的“冷脆现象”，有神奇功能。
如战场上布满地雷，探雷器可以找到它们，但排雷有一定的困难和危险，若把液态空气洒到这些地方，温度就急剧下降，地雷的弹簧变脆失去弹性，因而不能爆炸。
一般粉碎机很难将硬度高、弹性大的材料粉碎。
但运用“冷脆技术”，不仅可以迅速粉碎，还可以控制颗粒大小。
此外，低温对食品工业、中草药加工、医疗手术、涂料制造业、环保等方面均有广泛的用途。
③1911年，荷兰科学家卡麦林·
翁纳斯在低温中意外发现：
当温度降至－269°
С时，水银的电阻突然消失了，这是“超导现象”。
超低温使物质变成新物态——超导态。
目前世界上的电能约有1/4损耗在输电线路上，如果能使用没有电阻的超导体做输电线路，再采用一些绝热技术，就实现了无损耗输电，实际上等于加大了发电量。
这是一笔多么可观的财富啊！
可喜的是，科学家正在抓紧常温超导研究，并取得了一定的进展。
20．低温具有哪些神奇功能？
21．第②段主要运用了什么说明方法？
有何作用？
22．说明文的语言必须准确，请从本文中举例加以说明。
（四）阅读《做个唐朝少年郎》，完成23－26题。
（9分）
你愿意生活在哪个时代？
有一天，突然有人这么问我。
唐朝！
当然是唐朝。
只有在那个年代，我希望我是个男人。
虽然那个时代的风气相对开放，但是女人美的极致是收敛含蓄的，一旦张扬总要破坏那种轻柔细腻的阴性美。
只有奔放昂扬的男儿意气，才能和那个时代的雄浑开阔相称。
做一个唐代的翩翩少年郎！
想一想都让人热血沸腾。
“新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。
相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。
”著名的新丰美酒一斗值一万钱，咸阳的游侠多么年轻潇洒！
彼此相逢又这么意气相投，且一起去畅饮一番吧，多么飞扬跋扈，多么潇洒不羁！
第一次读这首《少年行》，我就想，只有那个胸襟开张、元气淋漓、八面来凤的唐朝，才出的了这样英气勃勃的少年郎。
什么少年老成，什么仕途经济，都成了饮酒时的笑谈！
我要练就一身好武艺。
我要四处游历名山大川。
我路见不平，拔刀相助。
我轻材重义，一诺千金。
我来去如风，形迹萍踪。
“洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。
”在自我放逐中用乡愁下酒，这是我的宿命。
什么“记得绿罗裙，处处怜芳草”，我可不喜欢这样的柔情羁绊，那会让我的马蹄沉重蹒跚。
青春做伴，四海为家，我的心像一羽飞鸟，功名利禄和儿女情长都是我要躲避的罗网。
也许我会在江南多停留一些日子。
烟雨水上，画舫船头，那个长得像露珠一般的姑娘对我唱：
“人人尽说江南好，游人只合江南老。
”她的嗓子真是动听，琵琶也弹得好，害得我那天晚上差点失眠。
但是我不能像一个白面书生那么多情，握剑的人，心要纯正专一。
别以为我终日到处游荡、饮酒作乐、挥金如土。
我是一柄宝剑，别看我在壁上假寐，可是一尘不染，削铁如泥。
一旦外敌入侵，边关告急，我就会精神一振，飞身上马，纵马绝尘而去。
此一去“西出阳关无故人”。
此一去“大漠风尘日色昏”。
此一去“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”……
一旦凯旋，我要马上去久违的酒家痛饮一场。
我会痛快地喝至酩酊，醉里绝不挑灯看剑，而是胡乱唱着我喜欢的歌：
“人生短短几个秋呀，不醉不罢休，东边我的美人哪西边黄河流，来呀来个酒，不醉不罢休，愁情烦事别放心头。
真的，生在盛唐，又正值青春年少，我不知道什么叫做“忧愁”！
23．文章中有这样一段话：
“此一去‘西出阳关无故人’。
此一去‘大漠风尘日色昏’。
此一去‘黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还’……”这段话在句式上有什么特点？
其作用是什么？
24．请用简洁的语言概括文中“唐朝少年郎”的形象特征。
（2分）
25．作者希望做个“唐朝少年郎”的理由是什么？
26．作者盼望做个唐朝少年郎。
我们现代的社会也是兴盛、开放、雄浑、豪壮的，请你以“做个现代少年郎，我自豪”为中心，写一段热情洋溢的话，来抒发你对我们伟大时代的热爱。
（50字以上3分）
四、作文（50分）
27．请在下面两个文题中任选一题作文。
文题一：
时下有不少人很舍得花时间和钱物来美化自己的仪表，穿金戴银，涂脂抹粉，极力为之，唯独忘却了透视自己的灵魂。
对落满败叶、布满污垢、长满斑点甚至毒瘤的心灵漠然视之。
请以“为心灵美容”为话题写一篇文章，可记叙经历，可发表议论，可编述故事，也可抒发情感。
文题二：
请以《温暖，就在》为题作文。
要求在横线上把题目补充完整。
提示：
除诗歌、戏剧外文体不限，字数在600字左右。
文中不得出现真实的人名、校名。
22χ31=682
初三语文试题答案
1．略（注意：
字必须正确，标点占一格，在格中的左下角，错一处扣一分。
）
2．①liá
ozhuó
②披——批井——锦
③龙飞凤舞：
形容山势绵延或书法笔势遒劲飘逸。
这里指书写不规范。
败笔：
原意是书法、绘画或诗文中有毛病的地方，这里指失分之处。
（大意对即可）④！
3．玉树灾区活动板房希望小学落成。
4．①将近一半的人不喜欢看戏剧。
②戏剧的内容对许多人来说不符合胃口，票价也高。
5．①无可奈何花落去②道阻且长，溯游从之③斯是陋室，唯吾德馨。
④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
⑤海日生残夜，江春入旧年。
⑥日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
6．示例：
林冲《水浒传》林冲本为东京八十万禁军教头，被高俅陷害，发配沧州。
起初只想忍气吞声，无奈之下奋起反抗。
最终风雪山神庙，雪夜上梁山。
7．示例：
有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在风浪中却步。
8．①老师把没交作业的同学比作“漏网之鱼”，意思是问还有谁没交作业。
②还有我没交，我明天交行吗？
9．示例：
你的苦恼我理解，但只埋怨环境是没用的，希望你能战胜自我，我相信你是勇于挑战困难的强者。
10．①示例：
语文是窥视人类心灵的窗口，语文能陶冶人的情操。
示例：
语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的知识大树，学语文就是摘果子。
（答案合理即可）
②示例：
四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
（课内外积累的皆可，明显是学生自创的不得分）
③示例：
我和小组的同学表演课本剧《皇帝的新装》。
我们把课文中的人物对话编成台词，认真的进行表演。
这是我们第一学期组织的语文活动。
看，“皇帝”的王冠是纸做的；
“大臣”的袍子是斜披着的床单；
“骗子”的胡子是用笔画在脸上的。
再看大家的表情是多么认真。
语文带给我们多少难忘的记忆啊！
那是我们在街头做“市场新产品调查”语文实践活动。
大家带着严肃的表情，认真地进行询问，认真地做着笔记。
语文是书卷上一行行的文字，语文是交流中一段段的话语，我们在课堂上聆听语文，在书桌前亲近语文，在生活中运用语文。
11．①走尽②交错相通③沿着12．①土地平坦广阔，房屋都很整齐，有肥沃的土地，美好的池塘和桑树、竹子之类的东西。
②带着妻子儿女及乡邻来到这与世隔绝的地方。
③其余的人又各自请渔人到自己家做客，都拿出酒饭来（款待他）。
13．体现自然美景和谐的句子是：
芳草鲜美，落英缤纷，土地平旷，有良田美池桑竹之属
体现百姓安宁、富足的和谐的句子是：
屋舍俨然，黄发垂髫，并怡然自乐，便要还家，设酒杀鸡作食，余人各复延至其家，皆出酒食（能各举出一例即可）
14．例：
“黄发垂髫，并怡然自乐”可以看出“桃源”中老人和孩子因受到社会的关爱而生活极其幸福。
15．指母亲的爱（或母亲的化身）；
孩子纯洁的心灵。
16．夏天的绿阴秋天的云彩冬天的雪花
17．A句：
“依然”“执著”，写出了女儿态度的坚决，形象生动地写出女儿对雪（母爱）的渴望。
B句：
“轻轻地”“小心翼翼地”写出了女儿动作的轻巧细致。
形象生动地表现了女儿生怕踩坏了雪地，踩疼了母亲的化身。
18．含义：
女儿对母亲的纯洁感情，让父亲觉得眼中的世界也跟女儿的心灵一样，变得纯洁无比。
作用：
升华主题（或点明主题）。
19．示例:
母亲因为非常爱自己的孩子，生前就想到了如果自己遭遇不幸时如何给予孩子母爱，利用一年四季最常见的景物让孩子能时时感受到母爱的温暖。
父亲因为爱自己的女儿，为了满足她看雪的愿望，带她到了遥远北方，悉心呵护着女儿纯洁的心灵，让女儿感受到冬天里的母爱。
20．可以让空气变成浅蓝色液体，让鸡蛋发出蓝色荧光，像皮球一样弹跳……可以使金属产生“冷脆现象”，还可以产生“超导现象”。
21．举例子。
准确地说明了“冷脆现象”的神奇功能。
22．例如：
“目前世界上的电能约有1/4损害在输电线路上”一句中的“约”，说明1/4的损害只是一个概数，若删掉就不准确。
23．使用了排比（反复）的修辞手法。
作用：
一是增强了句子的气势；
二是生动的表现了“我”誓杀外敌、报效国家的豪情壮志与急迫心情。
24．这个唐朝少年郎具有奔放昂扬的意气，潇洒不羁的性格，纯正专一的品质，英勇杀敌的豪气。
25．雄浑开阔的时代，潇洒不羁的人生，有意气相投的朋友，不看重功名利禄和儿女情长，看重为国杀敌的豪壮气概。
26．略27．写作评价等级标准及赋分标准
等级
内容
语言
结构
A等
（46-50分）
题意切合
中心突出
内容充实
感情真挚
语言流畅
用词准确
表达生动
结构严谨
层次清晰
B等
（41-45分）
题意符合
中心明确
内容具体
感情真实
语言通顺
用词正确
表达明白
结构完整
层次分明
C等
（36-40分）
题意基本符合
中心基本明确
内容比较具体
感情比较真实
语言较通顺
语病常产生
表达较清楚
结构较完整
层次稍清楚
D等
（31-35分）
主题不太合适
中心不太明确
内容不够具体
感情不够真实
语言大体通顺
语病产生较多
表达比较含糊
段落可以划分
条理不够清楚
E等
（21-30分）
文不对题
辞不达意
内容空洞
感情匮乏
语句不通
用词不当
表达不清
结构混乱
层次不清
F等
（1-20分）
作文不符合写作要求。
如：
内容透露考生的学校、姓名等真实信息；
文体
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