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准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

四、疏散集中地操场

五、幼儿逃生路线

总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。

听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。

班主任断后,确保不丢下任何一

六、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置,清点人数、排好队。

4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。

七、演练前的安全教育

㈠、组织纪律教育各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。

严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

㈡、安全注意事项

1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

2、下楼时要保持安静。

3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

八、对易发事故的估计和应急措施

主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。

采取的措施是

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

幼儿园消防演练方案范文2

一、演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。

让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间20011年5月26日上午900

地点幼儿园操场

三、演练组织机构

总指挥齐春燕

副总指挥高艳波刘宇航

组员刘丹张英杨艳

四、工作小组

1、协助指挥人员各班老师和保育员

职责分别到各自班级活动室,相互协助。

负责

(1)演习前清点幼儿人数;

(2)带领幼儿撤退(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组赵志伟

职责具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组保健医生和门卫

职责具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理各班教师

职责清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

5、报警小组值班教师

负责火警预报,向分管领导电话报警

6、业余消防队后勤人员

职责负责拿灭火器灭火

五、疏散管理

A、疏散命令由应急总指挥根据情况发布疏散命令

B、疏散铃声两短一长铃声为信号。

铃声由总指挥发出。

C、疏散路线教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;

与小一班走南门到操场。

第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。

两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。

要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。

疏散通道必须保证时刻畅通。

现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

D、疏散引导疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。

在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;

要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;

有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

E、撤离方向就近安全出口撤离原则。

F、集合地点操场

G、人员清点各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。

疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

六、演习准备阶段

1、所有幼儿进入自己所在活动室

2、各班老师清点幼儿人数

3、①清理警戒区。

②各工作小组进入现场。

七、正式演习阶段

1、总指挥宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、发现和确认火灾事故发生。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。

(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

4、紧急疏散

①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;

用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

●疏散前的注意事项

A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

●疏散时的注意事项

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

幼儿园消防演练方案范文3

为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合11.9消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下

一、演习时间、参加人数

时间2011年11月4日1000

人数全体师生,约250人

地点幼儿园内

二、演习领导小组及应急小组成员

组长

副组长

组员各班班主任

1、准备警报声;

2、各班教师组成三人班组(教师保育员教师)负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

4、幼儿园楼道安全疏散示意图

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线

大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)

侧门(大三班,小班,大大班)

六、人员安排

毛强、陈大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

吴家许何娟侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)

廖燕玲一楼大厅负责疏散,疏散幼儿到操场站好后统计人数

七、演练过程

1、警报声起;

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。

不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操场

要求各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育

附活动前的安全教育

一、组织纪律教育

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。

二、安全注意事项

下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

2、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

对易发事故的估计和应急措施

主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。

2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

4、视情况决定是否停止演练活动。

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