工业设计考研心得与手绘复习要点附推荐临摹作品.doc

工业设计考研心得与手绘复习要点附推荐临摹作品.doc

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各位报考工业设计研究生的同学们大家好，本人即将成为一名硕士研究生，在此本人将自己的考研心得与经验与大家分享。

本人是一名二战选手，一战失利完全是由于手绘没过，一战时我的手绘只打了80分（满分150），后悔大学四年手懒了！

而二战我的手绘成绩为134分，和别人比，这并不高，但对于我自己来说，已经有了很大提高，而这些提高大多不是在手绘技术上，而是在复习策略上……

黑色字为本人摘抄

一、专业情况介绍

工业设计专业的研究生考试由四门课程组成，分别是：

政治、英语、专业一、专业课二。

两门专业课中，绝大部分学校都是考“设计创意”和“设计理论”这两门。

通常来说，“设计创意”考试的出题形式一般是这样：

在规定的考试时间内（3个小时）根据给定的题目设计出一件产品，用手绘的方式进行表达，需要画出你的设计概念的展开过程、设计草图与最终方案效果图。

给定的题目可能是某一类产品，或者是某一类人群，也可能是某种设计理念。

有些学校可能糙痘是一个题目，但基本方式是一样的。

一般来说，这门课没有参考书（即使有，大多也和设计内容没有太大关系），所考查的内容为本科所学专业课的综合运用，主要依靠考生平时的知识积累。

“设计理论”考试主要有两种出题形式：

考“设计史”或者“设计分析”。

设计史指的是工业设计史和现代设计史，考查内容包括设计史当中的各种流派、风格、主义，代表性的设计师以及他们的思想。

而设计分析的考查内容可能是对某类特定产品、某类消费人群、某种设计理念的分析。

分析的角度包括形态、功能、人机关系、色彩、心理需求等。

如果是考设计史就比较简单，考生只需仔细复习学校指定的专业参考书就可以了。

不过现在许多院校更倾向于考设计分析，也没有固定的参考书，它和设计创意的考试题型一样，主要考查考生平时的积累和学科知识的综合运用。

二、设计创意复习指导

没参加过考研的同学总是对这门课的复习充满疑惑，糙丢道该如何备考，也糙丢道会出现什么样的题型。

从上述介绍中我们知道，设计创意是用手绘的形式设计出一款产品，在卷面上老师并不要求考生绘制出精美的最终效果图，而是考查考生整体的设计思路。

这是本科设计教学的核心，但往往也是教学的薄弱环节。

以下为手绘复习要点（蓝色字为本人考研心得）

为此，笔者在教学当中将高分的设计创意总结为9大元素：

1.版面设计：

漂亮的版面会给考官一个非常好赌第一印象，这样考生一开始就容易获得考官的青睐。

（手绘第一步不是想要画什么，而是要在卷面上设计好板式，规划好各个图形、文字所占面积与位置，如果这一步没设计好，到最后你会发现卷面没地方了，还有些东西没画出来，那就悲剧了，或者都画完了但是却空出很大地方来造成空间浪费影响评分）

2.设计分析：

即用简洁的文字对设计对应的人群以及产品的功能和创新点进行阐述。

考生在做这部分试题时，不需要很多文字，但必要的文字说明必须要有。

3.设计概念展示图：

用图形的方式表现怎样从一个需求/形态/概念逐步创造出一个具体的产品。

这种展示图不用占很大的地方，但一定要有，这往往是评卷老师最看重的，也是决定能否获得高分的评判点。

4.多套方案：

也许考试题目告诉你需要做几套方案，也许题目没有说明，但是一定要有多套方案，这体现了你思维的广度。

同等情况橡套方案一定比一套方案得分要高。

5.最终方案：

选用一套方案作为最终方案，并用效果图的形式表现出来。

由于时问短，所谓的效果图就是比一般的设计草图画得略为精致一些，细节更多一些，色彩更丰富一点。

6.基本主体图：

笔者称每套方案中画的产品叫做基本主体图，这部分是草图中最重要的部分。

我们平时对考生进行训练主要也是训练这方面的能力，它需要涨时间的训练，并不是短期内能提高的，所以考生平时应当注意训练基本功。

7.细节图：

为特别表现某些产品的功能与造型，我们需要对产品的某一部分进行放大处理。

这就是草图的基本部分，体现出考生绘制草图时思想的丰富性，也是区别考生水平的重要指标，因为能力的高低往往可以从细节中看出来。

8.使用场景/模式图：

这也是区分考生能力高低的一个重要指标。

用图画、漫画来表现考生所设计的产品应如何使用，不需要用很大的图，但它对于判断考生的设计能力是很有说服力。

9.色彩搭佩：

这一点很重要，建议草图的颜色不要超过四种。

如果考生希望给考官留下好印象，就必须充分利用试题来展示色彩搭佩的水平。

那么，哪些色彩为主要、哪些色彩为次要，在用色时一定要注意。

前9点为本人的摘抄，本人还加了两点

——10题目设计（一件好的设计作品先从题目开始，如果你画的很好，但是题目却草草了事，显得特别不融洽,为此本人专门找了一些漂亮的手绘字体来画，专门练习题目设计）

——11三视图（不同院校的要求可能不同，我报考的大学要求画三视图了，虽然三视图很简单，但是如果它要求你画你却没画，那就废了）

在此，需要特别提醒考生的是，我们在参加设计创意的考试时，画得好看固然很重要，但考官更看重你的设计思维。

如果你能按照上述的9个方面进行设计，考官就会认为你考虑问题很全面，具备了系统的设计思维能力。

即使你的绘画功底不够好，依然有希望赢得高分。

画的好看不好看是其次，必要的部分必须得有，格式很重要,,如果必要的部分你没画，那么你画的再好也是徒劳的，总结以上几点，我的二战手绘试卷丰富了许多，以上说的那几点我基本都画了，我当初如果早知道这些要点，手绘哪会不及格啊，哪还用二战啊！

三、设计理论复习指导

设计理论的考试形式主要有两种：

亿吨是考设计史方面的知识，这一类复习比较简单，只要根据参考书认真记忆和梳理知识点就可以，在此不作重点介绍；另亿吨是设计分析类的考题，有的是分析你的设计作品，有的是分析别人的设计作品，还有的是分析某一类设计思想或方法，或根据要求谈论对某种设计观念的看法，这类题目一般不好直接准备，而是需要平日对设计理论知识的广泛积累。

可以说，设计分析类考题是所有本科设计课程理论知识的一个综合。

为此，考生若想在考试中取得高分，在备考时就应注意以下几类方法的运用：

首先，平时一定要有意识地收集相关考点的各种资料。

比如功能、形态、色彩、材质、结构、工艺、人机、心理需求、细节设计、设计风格或设计方法等，考生平时在阅读设计理论的专业书时，要对这些知识点特别留心。

其次，即使不考设计史，但设计史方面的书也要看。

在写论文时，如果考生能从设计史的角度加以阐述，就能体现出相当的理论高度。

同时，设计史中的经典设计是最好赌论据，在论文当中使用将能有效地提高文章质量。

此外，考生可以从其他学科领域的理论体系中寻找观点作为自己设计观的核心概念。

比如从心理学马斯洛的心理需求层次的角度或者从中国传统哲学的中庸思想来阐述自己的设计理念，这些都能让考生赢得赌分数。

最后，有一个特别的办法，考生可以通过学校的论文搜索软件查找所报考学校的导师近期发表的论文，看看导师最近的研究成果。

这样，一方面可以使我们的论文更具有针对性，与导师的研究方向亿堵；另一方面也可能会获得意外的惊喜——也许考题会和他们的研究成果紧密相关。

总之，只要有坚持的信念与正确的备考方法，通向优秀设计师的成功之路就不会遥远。

复习重点的选择，本人在一战复习时，天天把90%的时间都投入到了英语上，天天做阅读理解，做了大半年，也还是没理解，虽然词汇量上来了一些，但是并没有质的提高，考英语时，紧张够呛，当初学的那些做题技巧都忘了。

在英语上，我花了巨大的精力，但却基本没有回报，反倒浪费了宝贵的时间，忽略了手绘与专业理论，得不偿失。

二战复习时，我调整了复习策略，手绘占每天复习时间的一半，毕竟手绘和专业理论是大科，150分满分，提升空间远比英语高多了。

英语，一个不太会的人可以蒙个30分左右吧，会一点的可以达到40分至50分，就算他天天复习英语，他也不太可能提升至80至90分吧，顶天也就70分了，因为时间有限的，这样，他也就顶多提高了30分，为了提高这30分弄得其他科不及格，太不划算，况且且，就算天天全天学英语也未必能提高30分（比如我吧，连50分还不到）

虽然二战复习我英语复习的时间比一战少了很多，但是我二战英语成绩并没有降，反而提了几分呢，但这都是小分，提升最多的还是手绘。

下面我就推荐给大家一些我临摹过的一些手绘作品，大部分是我在风标考研网和黄山手绘网上截屏的，上面还有水印呢，我可不是在做广告哦！

！

这个网站建议大家也去看看，它会定期上传一些学员作品，不断更新，多临摹它那的学员作品，会受益匪浅的，最重要的是，不用交学费的哦（老师可能推荐临摹刘传凯的作品，我一战时就是，但是现在看来，刘传凯画的虽然好，但不太适合应试）

声明：

以上图片为本人学习手绘所用，并非用作商业用途，涉及版权，概不负责。

如果以上手绘作品大家都可以临摹一遍，相信手绘水平会有很大提高。

以上考研经验适用于手绘成绩差的同学，如果同学们的手绘成绩很好，不足为虑，那么还是要认认真真学习英语政治，别说30分了，就算3分也要挣啊！

另外，手绘复习要趁早，不要等冲刺了才想起去画画