由贵族到骑士读《唐吉诃德》有感中考作文Word下载.docx
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一
清楚地记得，小时的我是那么淘气，那么贪玩。
夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫，在大地这架大琴盘上，与雨滴一起击奏欢乐的节拍。
冬天，纵然天寒地冻，千里冰封，我也在雪地里与伙伴们掷雪球、堆雪人，鼻尖冻得通红，嘴里哈着热气，脸上溢满快乐。
那时的生活虽然有些艰活，所以我觉得我更应该快乐。
与他们相比，我不用承担生活的艰辛，却可以享受生活的快乐，他们的微笑时时感染着我，让我体会着生活的美好与甜蜜。
于是，微笑着，真诚地，在风雨中我度过了欢乐的童年。
——这，是我的第一笔财富。
二
时间老人慢慢地老去，但他没有忘记把我的身体拉长，没有忘记将健康与智慧装入我的头脑。
我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪，开始探寻书本里的奥秘，探雪人生的真谛，撷取奋斗的乐趣，体验成长的滋味。
可是生活的风雨真有点让我站不住脚，伤心的时候，我真想趴下，永远不再站起。
但我又怕时间老人那严慈的目光。
于是，我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树，虽左右摇摆但绝不倒下，一旦雨过天晴，我依然追求灿烂的阳光。
于是，我又得到了第二笔财富——乐观、坚强、奋斗不息。
三
我的时间终究会走到尽头，我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。
这也是我的第N+1笔财富。
在第二次与第N+1次之间，我不知道将有什么，但我知道坎坷与痛苦将是大部分。
上帝是公正的，他分给每一个人的财富也是公平的。
一位哲人这样说道：
“上帝造物用了7天，他分给人的各种财富也将是7的倍数，其中有7的1次方次次欢乐，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面对上帝的赐与，我不会抛弃痛苦，逃避坎坷，因为那也是我的财富。
有了这些坎坷与痛苦，我的人生才会真正丰富而充实！
曾经，有一笔可观的财富摆在我面前，我珍惜了，并感谢了生活，于是财富滚滚而来：
一元钱可以买天下所有的商品；
一本书可阅遍精神世界；
一辈子可以享受生活……
2012中考作文预测模拟训练
265605山东吴培光
【模拟试题一】阴晦的日子，天上的月亮隐匿了，心中的月亮也跟着消失，叩问自己的心：
你是不是经常犯“月亮缺乏症”？
其实，善于打理生活的人，定然有能力扫除心中的阴翳，不让它滋生，不让它蔓延。
给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐的机缘，以阳光般明媚的心态，走在生命绝佳的风景里。
请以“造个月亮为自己照明”为题写一篇文章，立意自定文体自选，不少于600字。
【思路导引】写好本文要注意以下几方面：
一是要明确月亮的隐喻义。
“以阳光般明媚的心态，走在主命绝佳的风景里”是材料中的提示句，提示我们应跳出实物的概念之限作引申思考，这里的月亮显然不是实指，而是指存于心间的一份希望，一个信念、一种期盼、一份慰藉、一种追求，甚或是一科自我安慰、自我鼓励的方式……因此，所谓造个月亮，实际上也就是为自己营造一份希望、一个信念、一种期盼、一份慰藉、一种追求，等等。
这是审题的关键所在，一人识不到月亮的喻义，一味实写，则会离题万里，抓不住材料及文题之本。
二是要善于贴近自身实际写作。
对人生的感悟在较多情形下都是纯个性化的东西，他人经验、体验固然可以作为借鉴，但写作本题最理想的做法是写自身感悟，即便是援引他人事例也．立从自身的认识寻求佐证，切不可妄谈他人而忽视了自身的认识。
三是在揭示月亮喻义之后，要在如何不使人生的“阴翳”“滋生”、“蔓延”上做文章。
造“月亮”的目的是为自己“照明”，目的明确了则需阐述实现这一日的的途径、方法、体会等。
【主题延伸】
1．我们的心就像一块肥沃的土地，所以义称心田。
心田可以长鲜花奇葩，也可生杂草毒花，全看你撒的是什么种子。
请以“清除心灵的杂草”为题写一篇文章，立意自定，文体自选，不少于600字。
2．少女爱玫瑰，老人喜秋菊，文人咏荷花，寒士赞腊梅……花是世界的春色，花是人间的温馨，欣赏美好是人的天性，让自己的生命为他人开一朵花，增加一缕温馨，添一个生存下去的理由，多一点向上攀登的勇气，同样也是在提高自己的生存质量。
请以“为他人开一朵花”为题写一篇文章，立意自定，文体自选，不少于600字。
【模拟试题二】
岁月是一条不老的河，逝去的是时间，留下的是记忆。
打开尘封的往事，总会有一些让你刻骨铭心、终生难忘的人物。
（中考满分作文 ）请以“与你同行的日子”为题写一篇作文，不少于600字。
【思路导引】
题目要求回忆过去的生活，有较强的抒情性，表达对过去生活的留恋。
写作的关键是要找到一个好的切人点，巧妙地在自己积累的写作素材和作文命题之间架设起一座桥梁。
而寻找这个切入点，必须充分考虑自己的个人特点，注意扬长避短。
这里的“你”可以指具体的人。
如：
与老师同行的日子，可以感受到老师的父爱、教导；
与同学同行的日子，感受到的是那份真挚、纯洁的友谊：
与父母同行的日子，常常能感受到家的温馨，闻到一股家的气息，听到家庭的欢笑声。
这里的“你”还可以指抽象的情感。
抽象的情感可以指人的一些品格，如坚强、乐观、自信等，在这种情感的支配下，写自己的人生感悟，会有较多的理性成分。
“你”也可以指书籍。
写一写书籍怎样伴随自己一路走来，丰富自己的精神世界。
“你”也可以指一个物品。
它伴随我同行——高兴时我向它微笑细语，懊丧时我向它真情倾诉，它忧我所忧，乐我所乐，思我所思，促我前行……这个人格化的“它”承载着生命的感悟、生活的哲理，扮演着朋友和老师的角色。
另外，要选取过去生活中最能引发感情的几个片段来写，要围绕一个中心，切不可面面俱到。
还要注意恰当地运用议论、抒情的表达方式，抒发自己的内心感受，语言表达要生动。
1．请以“____伴我同行”为题写一篇文章。
要求：
在横线上填上适当的词语，补足题目，然后扣题作文。
自定立意，文体自选，不少于600字。
2．回味是一种享受，一种美的享受；
回味是一种借鉴，学得一些实用的东西；
回味是一种醒悟，醒悟人生的道理；
回味是一种升华，回味自己所看到的所学到的，升华自己的人生境界。
通过回味，你会发现事物的多面性，体验新的感觉，触碰另一个开始。
请以“回味”为话题写一篇不少于600字的文章，立意自定，文体自选，题目自拟。
有人问余光中先生：
“李敖先生天天在不同场合找您的碴儿，您从不回应，是什么缘故？
”
余光中沉吟片刻，答日：
“他天天骂我，说明他的生活不能没有我；
而我从不答理他，证明我的生活可以没有他。
2012年中考作文佳作片段赏析
作者/罗小军
关键词总有一种开篇会让你怦然心动
记得那懒散的阳光肆意流淌天穹，地上满是我破碎的身影；
记得那蒲公英舞着挣脱之曲划过美丽弧线的瞬间时内心的触动；
记得那化茧成蝶的春天，我伸长双臂在蔚蓝的天空下自由地展翅翩跹。
（连云港考生《道路前面还是道路》）
一句话点评
用精彩的排比串起诗意的景物，文字顿然出彩。
暗淡无光的天空透过几丝惨淡的阳光，片片乌云也泛着淡淡的哀伤，朦胧的前方，究竟有多少阴冷的小巷，究竟会勾勒多少断翼残蝶，勾勒多少散淡墨香……（牡丹江考生《我喜欢柳絮飘飞的日子》）
在独特的景物中融入自己失落的情感，有下笔含情的效果。
六月，阳光跌跌撞撞地闯入我的房间，散落在地面。
夏风穿堂而过，又是一个暖暖的下午，恰到好处的温度，让我心安。
闭上眼，思绪在风里游弋。
想起很多很多，一点一滴，细枝末节。
关于阳光，关于某个六月，关于你星星般明亮的眼睛，关于一个小小的拐角。
（成都考生《走过那个拐角》）
在景物中引出主题，别有一番意境。
谁说落花不是美？
只不过离了红尘，滋润着曾经的天地！
谁说残荷不是美？
那道是褪了绿衣，蕴含了盛夏的精髓！
谁说秋草不是美？
休教那野火纵横，还你一片盎然春色！
美与否，全然一念之间，在生活中发现美，用美的眼睛寻美！
（安徽考生《美在其中》）
在景物中引出哲理，妙不可言。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，白居易的诗句，不经意间就让我迷恋上了芳草萋萋、鲜花满地的春天；
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，辛弃疾的诗句，又在无意中让我走近蝉声长鸣、蛙声鼓噪的夏夜；
“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”，刘禹锡的诗句，让我每每陶醉在高雅娴静、色彩艳丽的秋色中。
（河北考生《我与语文的亲密接触》）
用排比串起三位诗人的三个佳句，妙不可言。
一个霹雷轰击了这个孤零零的小屋，我惊愕，心跳得异常剧烈。
父亲走了，在无声无息间走了。
天空突然拂去了爱的浓荫，洒下层层乌黑的云，无声无息间碾碎了母亲那颗弱小的心。
顿时，我听到那似玻璃般坠地的杂乱声。
（江西考生《垒高自己》）一句话点评
下笔顿起波澜，令人不忍释卷。
关键词那些让人心旷神怡的结尾
江南，好一片迷人的故地，好一本至纯至美的书。
江南，你是我的一本书，青鸟在烟雨中不知飞过多少季节。
读你，让我爱上那份和谐与宁静。
（宁波考生《你是我的一本书》）
在描写中收束，意境优美。
岁月如歌，我不知道是不是每一个人心里都会有一处场景，一处记忆，在岁月的成长中，它幻化成一首心底的歌，或舒缓悠扬，或叮叮咚咚。
但在我的心底，童年就如一首悠扬的歌，当千帆过尽，尘埃落定，却永远在我的心灵深处浅吟低唱……（甘肃考生《心灵深处的歌》）
有精美的比喻与诗意的画面，结尾也就诗意盎然了。
暮色四合，一半是天，一半是地，墨绿的田埂上，移动着三个人影，两个大的，一个小的。
这又是一幅油画，是“大地的画家”米勒画的吧。
这幅油画的标题叫“祖孙三代”，副标题叫“爱”。
（扬州考生《不能没有你》）
一个诗意的画面，引出了一个饱含深情的“爱”字。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
当亲情——这一人世间最甜蜜的纽带正在成为一种奢侈时，我从心底里呼唤：
孝亲不容等待，哪怕是一次洗脚，一句暖语，一次梳头。
（上海考生《心里美滋滋的》）
古话作结，充满着一种非同寻常的感染力。
她洒脱地甩甩头，又耸了耸肩。
窗外，阳光明媚，小鸟啁啾；
田里，绿浪起伏，充满生机。
一切都是那么生气盎然。
那一刻她的心里竟然喜滋滋的，多么温馨。
噢，那个静坐窗前的女孩不是别人，正是本姑娘啊！
（上海考生《心里美滋滋的》）
景物中引出自我，情节顿生新意。
灯影桨声里，天犹寒，水犹寒，梦里丝竹轻声唱，山是归根山，水是忘情水。
无论今后我漂泊何处，你都会与我相伴，你就是我心中那一本永恒的书，能让我浮躁的心因那清亮的湖而沉静一上林湖！
在景物中引出感悟，主旨因此变得深刻。
关键词妙笔一挥令人物跃然纸上
直到有一天，也是在晴雨不定的六月，天空中下着雨，没有带伞的我顶着一脸狼狈，急急地往家跑。
转过一个小小的拐角，抬头，看见你星星般明亮的眼睛。
你穿着明黄的连衣裙，撑着橙色的伞，像一缕阳光，透过乌云，落在我的面前。
你拉着我关切地问：
“怎么，没带伞？
一起走吧！
”我感到你掌心的温度，恰到好处的温暖，让我心安。
我低着头，小声地说：
“谢谢。
”（成都考生《走过那个拐角》）
美好的眼光与美好的衣着，让人物跃然纸上。
老妇人亲切地拉着我的手，一个微笑在她的脸上荡漾：
“好闺女，你很懂事！
你一定会得到好报的，好人有好报，好人终究会有好报的！
”看着老妇人的笑脸，那皱纹都自然地舒展开来了，我的心头漾起了一种无限爽快的感觉。
太阳更懂事，在云间穿梭，终于全露出来，余存的阴翳也在消散。
只见车窗外，景色美丽。
（潍坊考生《生活，因礼让而精彩》）
用美好的景物衬托人物的美好，可谓巧妙。
我不敢去打扰这静美的意境。
良久，我实在抑制不住心中的好奇，便对妈妈说：
“妈妈，你刚才在想什么？
”听了我的话，妈妈的脸上陡然升上两团红霞，抿了抿嘴唇：
“我从他们身上看到了我的影子啊。
那时的我留着长头发，也是在这样一个夜晚，和高中同学开告别晚会。
那段时光，可真美啊，现在想起来，还像是一场梦一样。
”我有些惊讶，没想到随意一问竟然正中靶心。
是啊，每个人都有自己最美丽的青春年华，珍藏在心中，多年之后，就成了酒，越陈越醇，越陈越香。
（绵阳考生《最美的年华》）
人物神态的细微刻画极为逼真。
突然火车毫无征兆地停了。
候车室内立即涌出了一批人，瞬间便打破了夜的宁静。
车门开了，人们争先恐后地拥挤着。
吵声扰醒了睡意正浓的我，侧头，让视线游荡，一对年老体衰的夫妇留住了我的目光。
老奶奶的身体不停地被熙熙攘攘的人流擦动，尽管已经向里面挪了挪，但仍旧无可避免。
这时，那位老爷爷站了起来，用臂弯围住老奶奶，用自己的身躯挡住了人流。
他花白的平头，瘦削的身影，给人一种沧桑感，可那一脸的微笑，却像一朵含笑花，一直绽放在脸上。
（荆州考生《因为有爱》）
用嘈杂的环境来衬托人物的美德，令人印象深刻。
走在整齐平坦的马路上，小男孩兴奋地指着天上：
“爸爸，快看，星星！
”父亲乐呵呵地随着手指的方向望去，在月光的照耀下，父亲的眼角有道道深浅不一的皱纹，像泛起涟漪的河水，流向远方……父亲指着那一幢幢高耸人天的大楼，语重心长地低下头，对儿子说：
“孩子，看到那一幢幢楼房了吗？
如果只有造房子的梦想而没有砖头，梦想也无法实现，你懂吗？
”小男孩盯着父亲的眼睛，重重地点了点头。
（河南考生《梦与行动》）
关键词美得让人惊叹的心底涟漪
良久，她打开了一扇窗。
霎时，一股清新之气扑面而来，沁人心脾。
她深深地吸了一口这春天特有的气息，飘飘然沉醉于其中。
“外面的世界真精彩”，她高歌起来。
就在这一瞬间，埋怨、烦恼、忧愁统统烟消云散。
窗外广阔无边的天地撑起她狭小的心灵空间，打破了她为自己罔定的条条框框。
她只觉得，片刻之间，身轻似燕，仿佛要飞起来似的。
她探出身子高声唱着，小鸟啁啾，跟着她欢快的旋律翩翩起舞，腾高扑低。
她的心里满溢着欢乐和振奋之气。
此刻，她觉得自己像只卸下重负扬起风帆等待远航的小船，充满活力、激情与希望。
用比喻状写内心兴奋之感，笔墨灵动生辉。
那天，在饭桌上，母亲说，我只想你以后能过得好。
那时，我的心就凉了一下，那是暖后更深的凉。
眼泪悄然滴入碗中。
我静静地看着她，恍然间发现她的脸上有了些许岁月的痕迹，苍老开始包裹她。
我突然一阵心痛。
母亲似乎也察觉到了我的情绪，她什么也没说，只是站起身，将我搂在她的怀里。
那一刻，我是那样幸福。
我想，只要有母亲在，我就还可以在她的怀里哭。
在她面前，我永远都是长不大的孩子。
在这个世界上，只要有母亲在，你的家永远都会有一盏灯彻夜长明，你不会担心找不到家的方向。
你哭了，永远都有一个人比你更心痛。
躺在母亲怀抱中，我是那样幸福，仿佛整个世界陷入黑暗，我依然能找到光明。
（安徽考生《幸福在其中》）
描写失落之感，这段文字胜人一筹。
周围一片寂静，没有了傍晚时分万家灯火的繁华和嘈杂，仿佛一切都早已进入了梦乡。
抬头望望天空，一轮尚未成圆的月亮，孤独地悬挂在天幕之上，睡眼蒙咙地散发着惨淡的光。
它的周围，除了疏星几点之外，只剩下无边无垠的黑暗。
我不禁感叹：
月亮啊，你孤独吗？
在这样的夜晚，除了那可怜的几点星辰，又有谁陪伴你、理解你呢？
月亮啊，你害怕吗？
身边有那么多深不可测的黑暗，你能照亮它们吗？
想着这些，我的眼圈湿润了，为了月亮，也为我自己。
（河北考生《我与月光的亲密接触》）
借月夜写孤独之感，贴切而又精妙。
也还记得，那个暴雨突至的傍晚。
墨似的乌云笼罩着天空，世界仿佛到了末日，让人恐怖。
你用车子载着我，挣扎在泥泞中。
车子发出吱吱呀呀的哼叫，和着猛烈风雨的抽打。
我就躲在你的身后，双手紧紧地抱着你的腰，身子紧紧贴着你的背，好像一松手，你我就会被风打散一样。
那时的我，突然发现你佝偻的背不再佝偻，前倾的姿势不再前倾。
啊，爸爸，你的女儿再调皮、再不懂事，也知道你这是在为我竭力竖起一道坚实的屏障，阻隔住风雨对我的侵袭呀。
爸爸啊，你可知道，那顺着你脊背流下的，不光是雨水，还有女儿感动的泪水呀。
（河北考生《我与爸爸的亲密接触》）
没有细节的刻画，何来感动的泪水。
关键词那些令人悄然动容的动作
我拿着梳子神秘兮兮地走到妈妈跟前，“妈，我知道你这一段时间够累的，快坐到沙发上歇歇吧，让我来给你梳梳头，书上说，梳头可以消除疲劳。
”妈妈顺从地靠在沙发上，幸福地闭上眼睛。
我拿着梳子顺着妈妈的头发，从中间向两边轻轻地梳着，突然间，我惊讶地发现，妈妈原本乌黑亮丽的秀发中，竟夹杂着几根刺目的银丝，令人触目惊心。
这是怎么了？
要知道，妈妈还不到四十岁呀！
哦，这都是为了我们这个家呀！
拿着梳子的手也一点儿不听使唤了。
细心的妈妈显然觉察到了，赶忙问：
“宝贝，你怎么了？
”我赶快用手揉了揉眼睛，说：
“没，没什么，大概是一根头发碰着眼睛了。
”（上海考生《心里美滋滋的》）
真是事不在大，为母亲梳一次头也能让人心头震撼。
我心安理得地享受着她对我的好，以为这样的幸福会延续下去，直至永远。
没想到，离别，猝然来临。
那天，我捧着那碗米粉，背对着她，不说一句话。
她没有说什么，只是拍拍我的肩膀，在我旁边静静地坐下。
过了一会儿，她轻轻地说：
“我要回长沙了。
”“……”我半晌没有说出话来，不知如何回答。
她只叹了口气说：
“这生意越来越难做了，我也该回去看我的女儿了。
”我没有想到，竟然“哇”地哭了起来。
这么多年了，她不仅是米粉店的老板，我的邻居，更成了我生命中不可或缺的亲人呀！
（益阳考生《起航》）
一“拍”一“叹”，一“捧”一“哭”，将两人情感展示得细腻动人。
平坦的沙丘，我独自仰望天空，月光被乌云笼盖，星斗也钻进了那厚厚的云层，没有虫鸣鸟叫，也没有风儿的笑声，一切都是那么静，我不由得打了个寒战，两手紧紧地搂住了膝，不争气的泪水又落了下来，脑海再次被那无颜面对的考试分数填满。
你来了，走得很轻，我似乎听不见你的声音，直到你用温暖的大手给我披上外套，缓缓坐在我的身旁，将我搂人怀中：
“怎么？
还在想成绩的事？
”我机械地点点头，不敢再看你的眼睛。
“放心吧！
一切都会过去的，你不是常说明天会更好吗？
相信自己。
”（荆州考生《因为有爱》）
几个接连发生的动作，让一个感人的画面如在眼前。
每天早上都忙得像冲锋，一家人的饭碗总是由最后一个走的包了，甚至留到晚上。
中饭又各自在单位或学校里解决，所以只有晚饭才象征着团聚与放松。
于是，洗碗自然成了女儿表表孝心的机会。
一边洗碗，一边同家人聊天，有说有笑，根本不感到累。
如果这时电视机里若正放着“洗刷刷”的曲子，我一时兴起，还会舞着筷子敲着碗，跟着音乐乱哼乱晃一通。
偶尔抬头望望窗外，万家灯火，想着也许每盏灯下都有着相同的气氛，不禁陶然。
在那温暖的灯光里，每一只碗上竟然都流动着一层青白的光晕。
每每此时，我心中都会涌起一丝温馨和淡淡的满足。
能够将洗碗写得如此之美好，功夫全在动作描写上。
我煞有介事地摸了摸电视机，小心翼翼地揭开上面的罩布，仔细擦掉上面的灰尘，然后按动键钮。
咦？
怎么没图像？
扭头一看，真是“不看不知道，看了真懊恼！
”原来是我刚才过于激动，忘了插电源，这不，那该死的插头正稳稳地躺在地上“睡大觉”呢。
气煞我也！
我几乎是疯狂地跑上前去，用力插好电源。
“丁零零……”一阵急促的电话铃声响起。
我猛地打了一个激灵，发热的神经逐渐冷却下来。
（江西考生《垒高自己》）
一连串妙趣横生的动作，让人物紧张的心理跃然纸上。
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