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企业运营管理者队伍中年富力强者占大多数,专业人员的比例逐年添加,队伍的全体素养不断提高。

小型企业调查结果是:

运营管理者队伍的全体素养相对较差。

从年龄结构看,35岁以下的136人,占16.9%;

36-40岁的189人,占23.6%;

41-45岁的154人,占19.3%;

46-50岁的134人,占16.8%;

50岁以上的187人,占23.4%。

从力量结构来看,具有专业职称的236人,占29.5%;

非专业型564人,占70.5%。

(二)走访了镇经贸办和规模以上企业、小型企业各10家。

调查内容是:

企业吸纳各类技术人员和管理情况。

(三)对企业中人才流淌状况进行了调查。

二、调查分析,问题和建议。

1、企业运营管理者队伍建设有待进一步加强。

企业运营管理者队伍建设是企业人力资源管理的一个重要组成部分。

改革开放之初,我镇中小型民营企业大多是在方案经济与市场经济的制度缝隙中进展起来的。

受当时创业的环境和制度因素的影响,企业胜利与企业主锋利目光、个人魅力、创业精神和特别禀赋有关。

但制度转轨过程中市场赐予的巨大机会,掩盖了中小型民营企业在管理上的缺陷,特殊是企业人力资源管理上的缺陷。

这时期多数中小型民营企业实行以个人为中心、以亲情为主导的管理模式。

随着经济的进一步进展,以及中小型民营企业主、企业管理层素养的不断提高,他们对企业人力资源也有了较全面的理解。

越来越多的企业渐渐熟悉到人力资源管理对企业进展具有着重要的战略意义,并着手制定本企业的人力资源规划,也取得了一些成果。

从调查状况来看,特殊是规模以上企业在这一方面注重的程度比小型企业要高得多。

其中,一个重要的标志是,企业管理层的年轻化程度差异较大,35岁以下管理人员所占的比例规模以上企业比小型企业高出18.8个百分点。

同时,企业管理层中比较注意人员的专业性,规模以上企业中专业技术人员的比例达60.77%,比小型企业高出31.27个百分点。

可见,我镇不少规模以上企业也是从小型企业进展而来的,他们已经从本身的进展中比较糊涂地意识到,企业的进展壮大是与企业运营者队伍的素养提高是息息相关的。

但这种意识还要不断加强,特殊是一些小型企业。

目前,为处理“头痛医头,脚痛医脚”的应付式管理,不少中小型民营企业管理者都请专业的询问机构进行诊断并制定相应的企业战略规划以及人力资源规划。

从这点来看,中小型民营企业对人力资源管理重要性的认同感正渐渐从意识上转到实际中去。

分熟悉到人才是进展工业经济的第一资本、企业进展离不开一支优秀的运营管理者队伍,从调查材料分析,我镇不少企业已经切实把运营管理者队伍建设工作摆上了重要议事日程,正实行乐观措施,不断调整运营管理者队伍,使企业运营管理者队伍的全体素养不断提高。

但还存在着一些不容忽视的问题:

(1)全体文化素养偏低。

对全镇66家不同类型工业企业的经理(厂长)文化素养抽样调查显示,硕士1人,占1.5%、本科学历2人,占3%;

专科学历的18人,占27.3%;

中专(高中)文化程度的27人,占40.9%;

学校及学校以下文化程度的18人,占27.3%。

(2)队伍进展不平衡。

队伍的全体功能作用发挥比较充分的管理者队伍大都是在规模以上企业,而一些小型企业还没有引起足够的注重。

2、要增加科学的人力资源战略意识。

调查数据表明,近三年引进的各类技术人才数量虽然呈上升趋势,但还远远不够。

从四家规模以上企业人才流淌状况来看,人才的流淌量还比较大,人才的不稳定性比较大,这对企业的进展有肯定的冲击性。

中小民营企业虽然意识到了人力资源管理的重要性,但由于管理基础薄弱,人力资源部门功能定位不清,导致人力资源管理部门先天不足。

虽然中小企业不能像大型企业一样有一整套人力资源管理系统,但其职能却是类似的,必需有贯穿企业管理全过程的人力资源规划、聘请、测评、培训、激励、考核、薪酬、社会保障与劳资关系等一系列职能。

目前,我镇民营企业不只专职人力资源管理人员配备很少,(不少企业还没有人力资源管理人员)分工也不明确,即便有也大多未受过专业训练,大多停留在员工的档案管理、工资和劳保福利等日常事务性管理中,是典型的以“事”为中心的“静态”人事管理。

因而,要改善中小型民营企业人力资源管理现状,重要的一点是,人力资源管理人员必需是受过专业训练的,同时,科学设置企业人力资源管理机构也是必需的。

这其中,也必需得到镇企业主管部门的注重和引导。

同时,企。

三、行业调研报告怎样写

看到别人的经受,所以转载过来。

盼望对你有所关心!

医药行业人才需求情况调研报告药品经济贸易系邱秀荣我院毕业生就业后的工作情况,长期以来始终是学院上下关注的热点。

今年暑期(8月10日-8月13日)我们在周晓明院长的亲身带领下赴大同走访了“亚宝大同中药厂”、“山西普德药业有限公司”、“三·

九大同制药厂”等六家制药企业,重点对我院毕业生工作状况进行了较具体、全面的调研。

为我院今后各专业的人才培育工作取得了第一手材料,了解了企业对人才的需求情况、规格要求,为我们今后无论是新专业的设置,人才培育方案和教学方案的制定都将起到重要的作用。

一、调研内容两天来重点调查的项目:

1.毕业生质量2.工作岗位3.工作力量4.企业什么工作岗位最需要工作人员等。

我们每到一个制药企业均与厂长、经理、我院的毕业生进行座谈,实地参观制药企业的生产工艺流程等。

综合各方声音,现归纳调研结果如下:

(一)企业强调加强同学的政治思想训练目前在岗毕业生的工作状况,企业均赐予了较高的评价,约有1/3的毕业生成为了企业中层以上的干部,其余大部分均在重要工作岗位上成了企业的骨干力气。

在这六家制药企业中:

大同亚宝中药厂的在岗毕业生人数较多(52人),分别在检质科、销售科、车间一线等岗位工作。

他们中无论是新进的还是工作年限较长的毕业生,均能敏捷应用在校所学的专业学问和专业技能,虚心向老师傅学习,不断提高本人的工作力量,做到眼勤、脑勤、手勤,工作比较踏实。

如我系毕业生刘建华,目前是亚宝大同中药厂销售科的业务骨干,得到了企业领导的好评。

但也有少数毕业生在选择企业和工作岗位时,对本人的期望值过高,心理不稳定,受挫力量较差。

这山望着那山高,不能,还未进入工作岗位就嫌工资待遇低,不能踏实做事,好高骛远,提出一些不切实际的要求。

个别同学不愿到车间从事一线工作,盼望能到科室里当干部。

总是盼望工作环境要温馨,工作待遇要高。

不能正确看待本人的人生观、价值观。

这样的毕业生企业往往留不住、用不上。

(二)工作岗位按企业的要求新进入的毕业生无论学什么专业均应先到工作一线进行熬炼,一年后再依据工作的需要调整。

给每一个毕业生都有充分施展和表现本人各方面才能的机会,干中学,学中干。

调研的这六家制药企业均属于已通过GMP认证的中型医药生产企业。

车间以及其他部门工作岗位的设置比较细,工作职责比较明确。

我院毕业生少数因工作需要进行过调整,目前的工作岗位与所学专业略有偏差外,大部分毕业生均能所学所用,特殊是一些专业性技术力量比较强的技术岗位,如:

药质量量检测、制药等,就业岗位与所学专业对口。

在调研中我们也了解到有些制药企业(如普德制业公司)缺乏既了解机器性能又操作娴熟的一线工作人员,企业提出盼望我们学院与公司能共同联合开展这类人才的培训。

(三)工作力量通过走访六家制药企业,了解到毕业生在实际工作中上手力量不算很强,特殊是很专业、技术性较强的工作岗位。

消失这种现象的次要缘由是我院实训条件未能达到实训要求。

制药企业的机器设备更新换代的速度较快,对技术的要求比较高。

专业课老师和同学很难能亲身操作这些设备,也就谈不上娴熟。

二、本次调研取得的收获通过本次调研,把握了毕业生的工作现状,以及企业需要什么样规格的人才,了解了企业管理、生产、销售各环节实际是如何开展工作的,开阔了眼界。

收获概括如下三点:

1.依据我系所开设专业的特点此次调研较祥细地了解了企业对销售人员的基本要求,企业是如何制定营销方案的等一系列营销工作。

特殊是亚宝大同中药厂的领导较祥细地讲解了每年营销方案的制定方法(采纳的倒推法)。

每个方案听起来均缜密精确,科学合理,可操作性强。

2.看到了山西的制药企业在我省的经济进展中所起到的重要作用。

了解了我省制药企业的进展规模和现状,看到了GMP车间使用的是较先进的机器设备,严格的生产工艺和科学的管理水平。

3.看到了我院毕业生中90%的得到了企业的赞扬,同时也了解到了约10%的毕业生不合格,未能达到企业的要求。

针对这些状况我们将仔细的总结分析调查结果,尽快找到教学失败的缘由和制定出改进的方法。

三、今后教学的建议1.首先加强在校生的政治思想品德的训练。

加强就业指点,树立正确的人生观、价值观。

2.尽最大力量改善我院各专业的实训条件,特殊是对一些技术要求较高的岗位,应较好地完成同学上岗前的技能训练,到达企业后,很快能顺应新的工作岗位,满意企业的需求。

3.建立真正意义上的校企合作,企业能参加学院各专业人才培育方案和教学方案的制定,开展常常性的校企共同参加的教学工作研讨会,能依据企业的需要支配专业课的理论与实训内容。

各专业均能培育出受企业、用人部门欢迎的适“销”对路人才。

企业在参加学校的教学活动时,把不断变化中的企业对技术应用性人才的学问结构、力量结构和素养要求,体现到学校的教学改革中去,这样,企业用人部门就可以源源不断地得到称心如意的技术应用型人才。

4.建议每年组织一次这样的调研活动5.采。

四、高校生走访企业文化调查报告怎样写

社会实践调查报告的写法不同类型的实践报告,详细内容有所不同。

但基本写法是相通的。

实践报告的写作方法,一是熟识实践报告的结构特点;

二要把握实践报告的写作程序。

(一)实践报告的结构一般来说,实践报告的内容大体有:

标题、导语、概况引见、材料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。

由此构成的实践报告结构,就包括标题、导语、注释、结尾和落款。

1.标题实践报告的标题有单标题和双标题两类。

所谓单标题,就是一个标题。

其中又有公文式标题和文章式标题两种。

公文标题为“事由文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学状况的实践报告》。

文章式标题,如《**市的校办企业》;

其二是标明作者通过调研所得到的观点的标题,如《调整训练政策,添加训练投入》。

所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。

如《为了造福子孙后代--**县封山育林实践报告》。

2.导语导语又称引言。

它是实践报告的前言,简约明白地引见有关调研的状况,或提出全文的引子,为注释写作做好铺垫。

常见的导语有:

①简介式导语。

对调研的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的引见;

②概括式导语。

对实践报告的内容(包括课题、对象、调研内容、调研结果和分析的结论等)作概括的说明;

③交代式导语。

即对课题产生的由来作简明的引见和说明。

3.注释注释是实践报告的主体。

它对调研得来的现实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行谈论,对调研讨论的结果和结论进行说明。

注释的结构有不同的框架。

①依据规律关系支配材料的框架有:

纵式结构、横式结构、纵横式结构。

这三种结构,以纵横式结构常为人们采纳。

②根据内容表达的层次组成的框架有:

“状况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本状况的实践报告;

“成果--详细做法--阅历”式结构,多用于引见阅历的实践报告;

“问题--缘由--看法或建议”式结构,多用于揭露问题的实践报告;

“大事过程--大事性质结论--处理看法”式结构,多用于揭示案件是非的实践报告。

4.结尾结尾的内容大多是调研者对问题的看法和建议,这是分析问题和处理问题的必定结果。

实践报告的结尾方式次要有补充式、深化式、建议式、激发式等。

5.落款实践报告的落款要写明调研者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。

假如标题下面已注明调研者,则落款时可省略。

(二)社会实践报告的写作程序一般来说,社会实践实践报告写作要经过以下五个程序:

1.确定主题主题是实践报告的灵魂,对实践报告写作的成败具有打算性的意义。

因而,确定主题要留意:

报告的主题应与调研主题全都;

要依据调研和分析的结果,重新确定主题;

主题宜小,且宜集中;

与标题协调全都,避开文题不副。

2.取舍材料对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"

调研材料"

,在组织实践报告时仍需细心选择,不行能也不必都写上报告,要留意取舍。

如何选择材料呢?

①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜亮、突出;

②留意材料点与面的结合,材料不只要支持报告中某个观点,而且要相互支持,构成面上的“大气”;

3.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的看法,使每一材料以一当十。

3.规划和拟定提纲这是实践报告构思中的一个关键环节。

规划就是指实践报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"

骨架"

拟定提纲的过程实际上就是把调研材料进一步分类,构架的过程。

构架的准绳是:

"

围绕主题,层层进逼,环环相扣"

提纲或骨架的特点是它的内在的规律性,要求必需纲目分明,层次分明。

实践报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调研者在调研讨论中构成的观点按规律关系逐个地列写出来。

另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。

也可以将这两种提纲结合起来制造提纲。

4.起草社会实践报告这是实践报告写作的行文阶段。

要依据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。

写作过程中,要从实际需要动身选用语言,敏捷地划分段落。

外行文时要留意:

①结构合理(标题、导语、注释、结尾、落款);

②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:

制定优待政策,引进急需人才"

,"

运用竞争机制,盘活现有人才"

,(文章段落的条目观点);

③通读易懂。

留意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深化浅出,语言具有表现力,精确     、鲜亮、生动、朴实。

5.修改社会实践报告社会实践报告起草好以后,要仔细修改。

次要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。

在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。

调查报告的标准格式:

1.题目应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,有目共睹.2.前言(背景和目的)次要包括讨论背景和目的.背景引见应简明,扼要,切题,背景引见一般包括一部分重要的文献小结.调查目的:

阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步把握报告主。

五、企业调查与访问

同时,。

六、找调查报告500字

塑料包装品对社会环境的危害》的调查报告许多的同学们都有过这样的经受:

一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;

去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;

去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;

去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。

塑料制品给我们的生活带来的很多便利,而且价钱也廉价。

但是,你可曾想过,它在为人们供应便利的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。

我们深化到商家企业、工厂、社区、家庭等,进行了多方面的调查讨论,查阅各种材料(查阅各种材料,也是调查的一种方式)并进行分析总结如下:

一、我们的社会调查:

1、我们在方池路上,姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:

早上总共扔了210次;

半夜扔了105次;

而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到:

“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至多需要塑料快餐盒2个,也就是一天至多用掉塑料快餐盒500个。

3、连续其次项调查,我们又走访了海盐县武原镇工商所。

工商所的王叔叔热忱地接待了我们。

我们了解到:

海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。

照这样计算,仅武原镇,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。

4、我们去了新华书店,学校的图书室查阅材料,但关于“白色污染”这方面的材料特别少,看来,我们得找另外的方法。

5、我们去了海盐县武原镇环卫所。

环卫所的蒋叔叔告知我们,在我们海盐县武原镇,每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。

在那里,我们还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、为了摆脱困难,在老师的关心下,我们利用网络进行讨论。

在网上我们查找到了一片宽阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的熟悉。

这对我

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