盘锦市 模拟二Word下载.docx
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友情是,会温暖我们
孤冷的心房;
友情是一场及时的春雨,。
6.综合性学习。
(3分)
你的一个同学在多次考试中,虽然经过多次努力,但是成绩还是不够理想,他感到前途渺茫,打算放弃。
你打算怎样劝解他?
7.走近名著。
(4分)
(1)孙大圣执着扇子,行近山边,尽气力挥了一扇,那火焰山平平息焰,寂寂除光;
行
者喜喜欢欢,又掮一扇,只闻得习习潇潇,清风微动;
第三扇,满天云漠漠,细雨落霏霏。
这段文字出自(作家名)的《西游记》,是“”故事中
的结局部分。
(2)下列关于名著内容的表述错误的一项是()(2分)
A.《骆驼祥子》中,祥子经历三起三落,失去了生活的信心,最终变成了自暴自弃的行尸走肉。
B.《名人传》中三个天才巨人分别是德国音乐家贝多芬、法国雕塑家米开朗琪罗、俄
国小说家托尔斯泰。
C.《格列夫游记》记述了格列夫到小人国、大人国、飞岛国、马国的离奇的旅行的遭遇。
D.《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔克服常人难以想象的困难,完成长篇巨作的创作。
8.古诗文填空。
(13分)
(1)潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)
(2)无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)
(3),小桥流水人家。
(马致远《天净沙秋思》)
(4)此中有真意,。
(陶渊明《饮酒(其五)》)
(5),夜吟应觉月光寒(李商隐《无题》)
(6),夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
(7),濯清涟而不妖。
(周敦颐《爱莲说》)
(8)《陋室铭》中描写陋室坏境的句子是:
,。
(刘禹锡《陋室铭》)
(9)岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用奇特想象描写雪后美景的诗句是:
,。
(10)从嫦娥奔月到“神十”顺利升空,中国人民从未停止过飞天的梦想。
作为青少年的我们更应当怀着“,”(李白《行路难(其一)》的志向,奋发有为,报效祖国。
二、阅读(满分60分)
(一)阅读下面课内文言文,回答问题。
(5分)
邹忌讽齐王纳谏
于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
由此观之,王之蔽甚矣。
”
王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;
上书谏寡人者,受中赏;
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;
数月之后,时时而间进;
期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。
9.下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是()(1分)
A.
(1)时时而间进
(2)中间力拉崩倒之声
B.
(1)臣诚知不如徐公美
(2)此诚危急存亡之秋也
C.
(1)皆以美于徐公
(2)骈死于槽枥之间
D.
(1)四境之内莫不有求于王
(2)吾欲之南海
10.把下面句子翻译成现代汉语。
(1)由此观之,王之蔽甚矣。
(2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
11.《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的讽谏艺术有什么特点?
阅读下面课外文言文,回答问题。
元子①家有乳母为圆转之器,以悦婴儿,婴儿喜之,母聚孩孺助婴儿之乐。
友人公植者,闻有戏儿之器,请见之。
及见之,趋焚之。
责元子曰:
“吾闻古之恶圆之士歌曰:
宁方为皂②,不圆③为卿④,宁方为污辱,不圆为显荣。
次山奈何任造圆转之器,恣令悦媚婴儿?
少喜之,长必好之。
教儿学图且陷不义,躬自戏圆又失方正。
嗟!
次山入门爱婴儿之乐圆,出门当爱小人之趋圆,吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎?
吾岂次山之友也!
元子召季川⑤谓曰:
“吾自婴儿戏圆,公植尚辱我,言绝忽乎。
吾与汝圆以应物,圆以趋时,非圆不预⑥,非圆不为,公植其操矛戟刑我乎!
(作者:
元结选自《唐文粹》,有删改)
【注释】①元子:
元结,字次山,唐代古文运动的先驱之一。
②皂:
皂隶,泛指从事低贱
行业的人。
③圆:
圆滑。
④卿:
公卿,泛指高官。
⑤季川:
元结的堂弟。
⑥预:
参与。
12.下列语句中加点词语的解释不正确的一项是()(1分)
A.闻有戏儿之器闻:
听说B.及见之及:
等到
C.趋焚之趋:
追逐D.长必好之好:
喜欢
13.下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是()(2分)
A.元结家的乳母做了一个能团团旋转的玩具,孩子们都很喜欢这个玩具。
B.“恶圆之士”认为,宁可行为方正地做个身份低贱的人,也不愿意圆滑地求得富贵。
C.公植认为元结在家中教孩子学习图画,嬉戏玩耍,会让孩子玩物丧志。
D.元结因孩子“戏圆”之事受到公植的责骂,公植甚至表示要与他断交。
14.把第文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎?
(2)公植其操矛戟刑我乎!
(二)阅读下面的选文,回答问题。
(21分)
母亲的羽衣
张晓风
(1)讲完了牛郎织女的故事,细看儿子已经垂睫睡去,女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。
忽然,她一把抱紧我的脖子:
“妈妈,你说,你是不是仙女变的?
(2)女儿的问话充满童真和稚气。
我真的一时不知怎样回答,但这句问话却像一把无形的钥匙,开启了情感与记忆的箱箧。
(3)许多年前,那时我自己还是小女孩,我总是惊奇地窥伺着母亲。
记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候。
(4)母亲的樟木箱子又深又沉,像一个浑沌黝黑初生的宇宙。
我还记得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色,怪异却又严肃的樟脑味,以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。
(5)我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面,雪白的缎子上,绣着兔子、翠绿的小白莱和红艳欲滴的小萝卜。
母亲一边整理,一面会回过头来说:
“别碰,别碰,等你结婚送给你。
(6)那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了,我也没有细问。
但不能忘记的是母亲打开箱子时那份欣悦自足的表情,会让我我觉得她忽然不属于周遭的世界,
那时候她会忘记晚饭,忘记我扎辫子的红绒绳。
(7)除了晒箱子,母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱。
外公总喜欢带她上街去吃点心,而当年的肴肉和汤包又是如何好吃,甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味。
(8)每听她说那些事的时候,我都惊讶万分——我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色,红烧肉和新炒的蔬菜简直就是理所当然地放在父亲面前的,她自已的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗“擦锅饭”。
(9)母亲每讲起那些事,总有无限的温柔,她既不感伤,也不怨叹,只是那样平静地说着,并不想把那个世界拉回来。
下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜;
而到夜晚,她会照例一个门一个窗地去检点去上闩。
她一直都负责把自己牢锁在这个家里。
(10)其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?
像故事中的小织女,她们都曾住在星河之畔,织虹纺霓,藏云捉月,几曾烦心挂虑?
她们是天神最偏怜的小女儿,她们终日临水自照,惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤,她们久久凝注着自己的青春,被那份光华弄的痴然如醉。
(11)而有一天,她的羽衣不见了,她把洁白的羽衣拍了又拍,无声无息的关上箱子,藏好钥匙。
是她自己锁住那身昔日的羽衣的。
她不能飞了,因为她已不忍飞去。
——她已经决定做一个母亲。
(12)女儿没有得到答案,哪肯善罢。
双臂将我的脖颈搂得更紧:
“妈妈?
你到底是不是仙女变的?
(13)我回过神来,却又一时愣住,我究竟是不是仙女变的,我不想也不方便告诉她什么,只胡乱应付着:
“不是,妈妈不是仙女,你快睡觉。
(14)对我的搪塞,女儿将信将疑。
她听话地闭上眼睛,旋又不放心地睁开:
“如果你是仙女,也要教我仙法哦!
(15)我笑而不答,替她把被子掖好。
其实我真的想对她说:
“是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候。
但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女。
15.认真阅读全文,想一想,文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么?
以此为题有什么好处?
(3分)
16.揣摩并理解下面两个句子的含义。
(4分)
①其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?
②其实我真的想对她说:
17.读第(6)至(8)自然段,回答下面的问题。
①第(6)(7)两段加点词语“欣悦自足”和“最爱回顾”有怎样的表达效果?
(2分)
②从第(7)段叙述中我们可以看出“母亲”在小时候倍受宠爱、尽享“美味”,而第(8)段中作者却说“我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色”。
你认为作者这样写有什么作用?
(2分)
③综观这几段内容,从中可以看出“母亲”有着怎样的特点?
18.你认为本文表达的主题是什么?
19.正如文中所言,每一位母亲自她“决定做一个母亲”起,都自觉不自觉地脱下那件羽衣,并小心地珍藏起心中的那份美好。
其实,让母亲重新穿上那件美丽的羽衣,也是每个做儿女的共同心愿。
请以“妈妈,我已经长大了”为开头,写几句话,表达你的心愿。
(三)阅读下面选文,回答问题。
(14分)
时间的价值
艾敏(埃及)
①时间的价值正如金钱的价值,二者的价值在于很好的使用它们。
死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好像是一堆伪钞。
同样的,谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上,他的岁月年华也是虚假的。
②我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯。
生命被划分为各有其名称的阶段:
少年、青年、中年、老年。
每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种。
③因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长。
时间的价值在于很好使用它。
我们应当爱惜时间,很好地利用它。
④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个,这就是你在生活中要有一个目标,符合道德要求的目标,而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。
⑤首先,人不能没有一个奋斗目标。
那个随便抄起一本书便无目的地去读的人,是多么浪费时间啊!
那个没有固定目标,从这条街逛到那条街,从这家店铺逛到那家店铺的人,是多么劳累啊!
确定目标可以使时间充裕很多,容易让人在生活中步入正途。
这个人在遇到什么问题时,他知道如何选择有助于其目标的东西,而不符合的就尽力避开。
人们发现,做事最多的人,是时间最宽裕的人。
这是因为他们的目标是最明确固定的,他们把工作的方向定于达到既定目标上,而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。
他们不让自己成为环境手中随便摆弄的一个球。
恰恰相反,他们要创造环境,根据自己的生活目标,去支配环境。
⑥其次,加剧时间浪费的另一个因素是:
一个人虽然有某个确定的目标,但他不忠于这个目标,不努力去达到这个目标,不去做符合这个目标的工作。
⑦没有目标和对目标不忠,这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。
⑧爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。
假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事,那我们就不会从中获益,也无助于我们的工作。
⑨如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上,那必定会有益于我们工作,必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量,这就需要合理的安排和利用时间。
20.文章的中心论点是什么?
如何提出来的?
21.如何有效使用时间,根据选文内容加以概括。
(至少答出两点)(2分)
22.根据上下文意思,简要概括第②段中画线句子的含义。
23.从整体上看,文章第⑤段运用了什么论证方法?
用这种论证方法论述什么观点?
24.文中说“爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。
”联系生活实际具体谈谈你是怎样做的?
(四)阅读下面选文,回答问题。
(15分)
有营养的食品添加剂
元无心
①梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。
变色后不仅难看,味道也受到影响。
怎么办?
加点柠檬汁。
②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。
去皮之后,这些化合物就暴露在空气中被氧化,生成醌(kūn)化合物。
这种醌化合物很容易互相连接,成为“褐色素”,从而使这些食物变色。
而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”,它可以把醌还原为初始的多酚状态;
也可以直接被氧化,从而消耗掉多酚周围的氧气,以此来保护多酚免受氧气的攻击。
这样,抗坏血酸牺牲了自我,保护了脆弱的多酚,保持了果蔬“新鲜”的颜色。
③在食品工业中,人们根据柠檬汁的作用机理,就可以直接添加抗坏血酸。
在超市销售的果汁和蔬菜汁,很多酒添加了抗坏血酸,以保持其外观和风味。
④抗坏血酸的作用不仅于此。
人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。
亚硝酸盐有两种作用:
一是与肌红蛋白反应,使之呈现诱人的红色;
二是抑制细菌生长,实现防腐功能。
加入抗坏血酸,可以促进前一个反应的进行,从而加快“发色”的过程。
许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。
其实,它本身并不致癌,只有当它与肉中的氨基酸反应,生成的亚硝胺才是一种致癌物。
如果在肉中加入了抗坏血酸,它就会抑制这一转化过程的发生,从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。
在不需要亚硝酸盐的肉类食品中,有时也会加入抗坏血酸。
因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道,也就是通常所说的“哈喇味”。
如果加入了抗坏血酸,它就会抢先消耗周围的氧气,从而保护油脂不被氧化,有助于保持肉味的“新鲜”。
⑤抗坏血酸本身很容易被氧化,生成脱氧抗坏血酸。
这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”,会去夺取别人的氢原子来重建家园。
人们利用这一特性,在面食加工中,常常加入抗坏血酸,改善面团性能,增加面团筋道。
面粉中含有谷胶蛋白,其中有许多巯(qí
u)基——就是带着一个氢原子的硫原子,脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子。
当我们揉面时,巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走,剩下的硫原子就会两两相连,形成所谓的二硫键。
当大量的二硫键形成,面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络,从而增强其筋道。
⑥大多数情况下,食品添加剂都是为了改善风味、口感,增加食品稳定性等等,本身并不具有营养意义。
但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”。
在作为食品添加剂的时候,它通常被叫做“抗坏血酸”。
而它本身也是人体需要的营养成分——维生素C。
维生素C不稳定,空气、光照、加热、与金属容器接触,都会使它失去活性或者分解。
但是,正是它的这种不稳定,使它具有了良好的“抗氧化性”。
在体内,它保护细胞免受氧化损伤。
加到食品中,它舍己为人先被氧化,从而保护食品中的其它成分。
——选自《食品与生活》(有删改)
25.题目“有营养的食品添加剂”在文中指的是什么?
为什么说它有营养?
请具体说明。
26.请仔细阅读第②—④自然段,在下列横线上填上恰当的内容。
(1)抗坏血酸添加到果蔬汁的作用机理是:
它能把醌还原为初始的多酚状态;
也能
(2)抗坏血酸添加到加入亚硝酸盐的熟肉制品中的作用机理是:
;
能抑制亚硝酸盐一肉中氨基酸反应生成亚硝胺这一转化过程的发生。
27.联系上下文,请你说说下列句子中加点词语的意思和作用。
(1)如果在肉中加入了抗坏血酸,它就会抑制这一转化过程的发生,从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。
(2)这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”,会去夺取别人的氢原子来重建家园。
28.本文第③段运用了什么说明方法?
有何作用?
29.人们一般认为,食品添加剂对人体是有害的,往外谈“剂”色变。
读了本文,你对食品添加剂及其使用有了怎样的认识?
请结合文章内容谈谈。
四、写作(满分60分)
30.请从下面两题中任选一题作文。
(1)题目:
是做人的一种境界(诚信、善良、正义、坦荡等)
(2)有人说,阅读并不局限于书本,更在生活中。
有时也应该阅读山、阅读水、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读黄昏……有时也阅读亲情、友情,甚至阅读一只鸟,阅读一个人……
请结合自己的生活经历,以“阅读”为话题,写一篇文章。
要求:
①选择
(1),先把题目补充完整,然后作文,文体不限;
选择
(2),立意自定,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。
②字迹工整,书写清楚,可酌情加2分。
③文中不得出现真实的姓名、校名、人名,字数不少于600字。
2015年盘锦市九年语文模拟
(二)参考答案:
一、1、B2、C3、D4、B5、略6、略7、
(1)吴承恩三调芭蕉扇(大战铁扇公主、过火焰山等)
(2)B8、略
二、9、B10、略11、从小事入手,以小比大,以家比国,寓治国安邦之道于形象的比喻之中。
(意思相同即可)12、C13、C14、
(1)我怎么知道次山你将来不会说圆滑的话、做圆滑的事,一辈子都圆滑呢?
(2)公植大概会拿起矛戟杀我吧!
译文:
元子家里有位乳母,制作了一个圆转玩具来引逗婴儿高兴,婴儿很喜欢。
母亲就让乳母召集一些幼童陪伴婴儿一同玩乐。
朋友公植,听说有取乐婴儿的玩具,便请求看看;
等看到圆转玩具,就急忙把它烧了,并责怪元子说:
“我听说古代有个憎恶圆的读书人唱道:
‘宁可正直沦为奴隶,不能圆滑谋求显荣。
宁可因为正直地位低下,也不能做人圆滑求得富贵显达。
’次山你怎么能随意制作圆转玩具,听任用它来取乐婴儿,使婴儿从小就喜欢圆,长大必定爱好圆。
教婴儿学圆滑,已陷入不义;
亲自玩圆,又丧失了正直的品德。
唉、唉,次山啊!
回家喜欢婴儿玩圆,出外一定喜欢小人趋奉圆滑。
我怎么知道次山你将来不会说圆滑的话、做圆滑的事,这样圆滑地度过一生呢?
我哪能做次山的朋友啊!
元子召唤季川对他说:
“由于我让婴儿耍戏圆转玩具,公植尚且这样骂我和我绝交;
唉!
我与你如果圆滑应付事物,圆滑迎合时俗,不圆滑的事不参与,不圆滑的事不去做,公植大概会拿着矛或戟来刺杀我们的!
三、15、“母亲”在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活。
好处:
形象生动,易引起读者的阅读兴趣;
富有内涵和韵味,易引发读者深层的思考。
16、①每一位母亲都曾有过美好的青春年华,都有着对美的天性追求,都曾度过一段天真快乐、自由幸福的美好时光。
②女人一旦做了母亲,就肩负起了家庭的责任,肩负起了让孩子尽享母爱、幸福快乐成长的责任,也正因此,母爱才一代代得以延续和传承。
17、①真实形象地写出了“母亲”对过去美好时光的怀念与眷恋,也反映出母亲内心世界的丰富与美好。
②前后形成鲜明的对比;
这样更加凸显出母亲的牺牲奉献精神和母爱的无私伟大;
更易给读者留下深刻的印象。
③贤淑节俭,顾家爱家,内心丰富等。
18、歌颂了母爱的神圣伟大。
19、略20、时间的价值就在于很好地使用它(我们应当爱惜时间,很好地利用它)。
把时间的价值与金钱的价值进行类比,提出文章的中心论点。
21、①确定明确的奋斗目标②忠于奋斗目标③正确利用休息和空闲时间22、时间失去了就无法挽回。
23、对比论证确定奋斗目标的必要性(评分说明:
答举例论证、道理论证不给分。
)24、评分说明:
有具体的生活实例,能够证明题干中所引文句的观点即可得满分;
无具体实例,表达空泛,但能基本证明观点,可得2分。
25.(4分)指抗坏血酸。
(2分)抗坏血酸就是人体需要的营养成分维生素C,(1分)它具有良好的抗氧化性,保护体内细胞免受氧化损伤。
(1分)
26.(2分)
(1)直接被氧化,消耗掉多酚周围的氧气,保护多酚免受氧气的攻击;
(1分)
(2)促进亚硝酸盐与肌红蛋白反应,加快“发色”过程。
27.(4分)
(1)“可能”表不确定性,说明了亚硝酸盐本身并不致癌,只有当它与肉中的氨基酸反应生成亚硝胺时,才有致癌的风险。
(1分)体现了说明文语言的准确性。
(2)“败家”运用比喻,(1分)生动形象地说明了抗坏血酸很容易被氧化,从而生成一种物质——脱氢抗坏血酸。
(1分)28.(2分)举例子,(1分)具体地说明了抗坏血酸作为食品添加剂运用广、作用大。
(1分)29.(3分)并不是所有的食品添加剂都有害,有的食品添加剂有营养价值,有的食品添加剂能改善风味、口感,增加视频稳定性,不必谈“剂”色变。
(2分)只要合理使用食品添加剂,对人体是无害的。
(1分)(如果答成食品添加剂都是有害的,不给分)
四、写作(略)